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阅读:251  2021-04-09
标签:统编版 高一 必修下 课文同步练习
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2021学年统编版高一语文必修下册《林教头风雪山神庙》作业设计
一、单选题
1、下列加点字注音,没有错误的一项是
A. 髭须(zī) 呐喊(nà) 应承(yìng) 彤云(dān)
B. 央浼(miǎn) 庇佑(bì) 飘絮(xù) 玷辱(diàn)
C. 仓廒(áo) 防噎(yī) 虞候(yú) 衙内(yá)
D. 煨着(wēi) 缠绕(chán) 拜揖(yī) 亲眷(juàn)
【答案】D
【解析】A项,“彤云”中“彤”应读“tónɡ”;B项,“央浼”中“浼”应读“měi”;C 项,“防噎”中“噎”应读“yē”。
2、下列没有错别字的一组是( )
A. 闲遐 交头接耳 素不相识 鬼鬼祟祟
B. 妨碍 不尴不尬 解剜尖刀 贪赃枉法
C. 沽酒 朔风彤云 吃饭防咽 人才会聚
D. 勤谨 方得脱免 碎琼乱玉 通宵达旦
【答案】D
【解析】A项,“闲遐”的“遐”应写作“暇”;B项,“解剜尖刀”的“剜”应写作“腕”;C项,“吃饭防咽”的“咽”应写作“噎”。
3、下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
A. 温家宝在博鳌亚洲论坛上演讲时说:“我曾讲过,信心比黄金和货币还要重要。今天,我还要讲一句话,那就是希望,希望像一盏明灯,给予我们各国,各家企业,世界人民照亮了方向,永不熄灭。”
B. “是啊,”他扭过头看看我吃惊的样子,“不可以吗?我烧的烙饼是我们那一片最好的,生意好得不得了,烧烙饼的人不能去旅行去摄影吗?”
C. 在今年的“3•15”来临之际,中国电信、中国网通等六大电信运营商开始出台电话卡余额解决办法,修正话霸行为(电话卡“霸王条款”)。
D. 作为物候学的专门研究者,他总是认真观察:哪天桃花开了?哪天柳絮飞了?哪天布谷鸟唱了?
【答案】B
【解析】A、“给予我们各国”“各家企业”后面逗号改为顿号;C、括号内是对“话霸”的解释,改进接在“话霸”后面;D、不存在疑问,前面两个问号改为逗号,后一个改为句号。
4、下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是( )
A. 小说《水浒传》是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,美轮美奂,流传极广。
B. 人们常说双鱼座的人是善良的,好欺负,总是一副逆来顺受、可怜兮兮的模样,其实在十二星座中恰是这个最柔弱的星座,也是耐力超强的星座。
C. 美国高级官员表示,美国政府要借有关导弹的问题来敲打伊朗,作为中东国家的以色列正倚马可待。
D. 明明高太尉一步一步地陷害林冲,可林冲总觉得如果自己能够感恩戴德地对待别人,别人就不会再加害自己了,所以,关键时刻往往引而不发。
【答案】B
【解析】A项,美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。此处用错对象。C项,倚马可待:形容文思敏捷,写文章快。这里也是用错对象。D项,引而不发:比喻善于引导或控制,也比喻做好准备,待机行动。此处误用为“做事不果断”,属望文生义。
5、下列对课文的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 小说开头写李小二和小酒店,这是一个不可缺少的重要情节。这一简短的插叙,既表现了林冲扶危济困的性格特征,又使李小二夫妻感恩戴德的行为合情合理。
B. 林冲拿刀怒寻陆谦,矛盾冲突似乎一触即发。也引起了读者“捏着两把汗”,但作者却老练地虚晃一枪,写林冲寻了三五日,不见动静,“也自心下慢了”。这样写,使情节形象生动。
C. 林冲最终起来反抗,关键是一个“逼”字。高俅及手下步步紧逼,使林冲走投无路,不得不手刃仇敌,投奔梁山,走上了反抗斗争的道路。


浏览完整试题D. 小说的自然景物和环境描写极为出色。如林冲到草料场时,“七八间草屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅”。连写三个“草”字,为后文起火预作布置。
【答案】B
【解析】“这样写,使情节形象生动”表述错误。应为“这样写,使情节跌宕起伏”。
二、现代文阅读
阅读下面文章,完成后面题目。
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽上锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧。
6、这一段里几次写到风雪,分析不当的一项是( )
A. 写风雪为后文草厅倒塌,林冲只得去住古庙的情节做了铺垫。
B. 因风雪而寒冷而沽酒,情节发展顺理成章。
C. 风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情,林冲义无返顾地走上了反叛之路。
D. 古人云“月黑杀人夜,风高放火天”,大风大雪正为坏人作恶陷害林冲提供了客观条件。
【答案】C
【解析】
1题:试题分析:本题考查学生分析小说中环境描写的作用。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。自然环境是指自然界的景物。社会环境描写的主要作用:交代人物的生存环境、社会关系、交代作品的时代背景等。在回答其作用时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。自然环境描写作用:渲染故事气氛;烘托人物形象;推动情节发展;暗示社会环境;深化作品主题。C项,“风雪的环境描写激发了英雄的壮志豪情,林冲义无返顾地走上了反叛之路”曲解文意。此时的林冲还是委曲求全,心存幻想的,他出门只是屋内太冷,外出吃酒取暖。故选C项。
7、对这段文字中的心理描写和细节描写,分析有误的一项是( )
A. 林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心只想逆来顺受,以待出头之日。
B. 林冲雪夜沽酒不忘带上花枪,说明他对奸人陷害已有防范。
C. 盖火的细节暗示草料场失火并无林冲半点责任。
D. 拽门、锁门、带钥匙的细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。
【答案】B
【解析】
1题:试题分析:本题考查学生分析小说表达技巧的能力。题干问细节描写和心理描写的作用。细节描写和心理描写都是塑造人物形象的手法,分析时要结合语境。B项,“林冲雪夜沽酒不忘带上花枪,说明他对奸人陷害已有防范”曲解文意。此时他对奸人并无防范,他从李小二口中得知陆谦要害自己,但他逆来顺受,委曲求全,对仇人认识不清,复仇心理并不强烈,并无心理防范意识。故选B项。
8、林冲夜宿山神庙,听得门外有三人在说话,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安(陆虞候的随从),试指出下面这段文字中①—⑨分别是谁。
三人在庙檐下立地看火。数内一个(①)道:“这条计好么?”一个(②)应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”
一个(③)道:“林冲这番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个(④)道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又一个(⑤)道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个(⑥)道:“这早晚烧个八分过了。”又听得一个(⑦)道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又一个(⑧)道:“我们回城里去罢。”一个(⑨)道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”
【答案】①差拨 ②陆虞候 ③富安 ④陆虞候 ⑤差拨 ⑥富安 ⑦差拨 ⑧富安 ⑨陆虞候
【解析】
1题:试题分析:本题考查学生把握小说的内容、能分析小说的人形象。确切地说,是考查学生文本的熟悉程度,能不能将小说中的相关情节与相关的人物对应起来。林冲夜宿山神庙,听得门外有三人在说话,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安(陆虞候的随从),
第一、五、七个“一个”是差拨。他是为实现陆谦杀害林冲的阴谋,直接献计与执行的人,几句话是为了向陆谦邀功,替自己摆功。第二、四、九个“一个”是陆谦,他是奉高太尉之命来杀害林冲的。第三、六、八个“一个”是富安,他是陆谦的走卒,说话是随和逢迎的态度。
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