新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
月考试卷
阅读:115 2021-04-26
标签:
统编版
高一
必修下
月考试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:115]
河南省信阳市2020-2021学年高一下学期阶段测试(3月)语文
2023届高一下期3月月考语文试题
(一)现代文阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题
材料一:
中国古典小说的回目与西方小说标目在文体功能上是相同的(虽然二者有更深刻的不同):回目都是一个完整的叙述句,概括叙述一段情节;一般而论,回目的设置又均位于每回正文之首,在本回情节尚未展开的时候,读者已经读到对其概括的回目了。从叙事学的角度来看,这无疑也是“事先讲述或提及以后事件的一切叙述活动”之一,即预叙。
回目都是以一个单句或一联偶句来简要概括本回即将发生的故事内容:翻开嘉靖本《三国志演义》,读者们会依次看到“祭天地桃园结义”“刘玄德斩寇立功”等回目,在尚未进入小说正文的叙事世界之前,读者已粗略了解到相应回次的故事内容,在阅读过程中,因已有叙事进程提供的悬念,每回回目的预叙功能就更为突出,如第六则之末董卓欲行废立之事,袁绍反对,二人相峙,就在剑拔弩张的关头,此则结来,读者们自然急切地想知道结果,袁绍性命如何?董卓究竟能否得逞?翻过一页,不必看正文便已知道,董卓已经得逞了,因为第七则回目云“废汉君董卓弄权”;然这一则又以曹操出计诛董卓为结束,不知所出何计,但下则回目“曹孟德谋杀董卓”一出,读者也即明白……如此连环往复,直至全书结来。
重要的是,不仅每回的回目置于本回之首从而对本回故事进行预叙,而且,全书的回目还会集中为目录置于书前,有的作品除此之外在每卷前还有本卷的目录,打开目录,即可提前知道它的情节发展——应该说,在这种标目体制中,全书故事被不同层级的回目重复预叙、反复皴染,因而,阅读中国古典小说几乎没有秘密可言。
不过,中国古典小说回目体制的预叙功能是一把艺术的双刃剑:一方面它向潜在的读者
提供了更多有关叙事世界的信息,从而使读者的选择可更明确,也使其对此叙事世界的进入更为顺利;另一方面却也养成了叙事艺术欣赏的保守。
如果把对一部小说的阅读看作一次艺术世界的探险乃至于冒险的话,那么,中国古典小说所培养起来的读者们也许会缺乏一些勇气与耐心,其成因自极复杂,但是,回目的预叙体制无疑也是其中之一。这种体制养成了对叙事艺术欣赏的保守:听众或读者需要在一个艺术事实发生之前便得到一定的提示信息,如果没有,面对无法把握的艺术世界,他们可能会难以接受。
进一步看,还可以发现,此种倾向无论是因读者的口味引导了作者的创作,还是作者的追求培养了相应的读者,总之,它与其他因素一起形成了中国叙事文学的特点:因循过多,缺少艺术世界中的远征与新拓。西方大部分小说文本给予读者的仅仅是一个信息量极少的书名,简单的书名后隐藏的东西在阅读之前无法预知,因此,读者的阅读过程便是与这一叙事世界中的人物、情节、沉思猝然相遇的过程,这种对未知世界的探险式阅读其实关联着相应的创作机制,因此,作者的创作也尽量避免程式成规,从而在艺术表现上拥有了生机勃勃的新陈代谢。
(摘编自李小龙《中国古典小说回目的叙事功能》)
材料二:
一般而言,长篇小说的标目应当概括本段落的故事情节,中国古典章回小说表面上看似乎也不例外,但若细究则发现并不尽然,因为,后者标目与情节错位的现象颇为常见,且也被作者们认可。
以《水浒传》为例即可知其普遍存在。第一回下句云“洪太尉误走妖魔”,正文回末恰讲到一道黑气冲天而去,完整的解释却在下回的开端;第二回下句云“九纹龙大闹史家村”,所谓的“大闹”,主要指的是史进与少华山一起反抗官军并火烧庄院事,然官军刚刚包围史家时,第二回便结束了,与官军之战却置于下回;第八回的“鲁智深大闹野猪林”更是如此,此回从头至尾未见鲁智深的名字,事实上后半段情节只是为“大闹野猪林”作了铺垫,真正的故事却在下一回。
浏览完整试题
很多研究者已注意到了这种现象,张天翼所论“品字形”特征即指此。这与章回小说的说书基因有关,说书艺术必须保证有“扣子”,“品字形”错位也就成为常用的手法。不过,这种早期的技术性考虑在章回小说的艺术发展中逐漸被小说家们接受并成为一种艺术手法。回目在叙事流程中具有一定程度的控制与节律:古典小说中,节制是一种常态,但叙述流也需要有冲破节制的时候,这种时而处于回目控制之下、时而又突过限阈的关系其实也给叙事艺术带来了生机,使作者可更自由地运用回目与正文的搭配,造成不同的艺术效果。也就是说,在后来的小说家手中,技术性的错位发展成了一种有意味的错位,比如在文人化的章回作品《儒林外史》与《红楼梦》中都可以看到这种手法的自觉应用。
但由于章回小说的发展逐步脱离了说书母体,很多人对这一手法已不甚了然,他们仅从案头阅读来看,以为这种错位是作者的疏忽。
(摘编自李小龙《中国古典小说回目研究》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.在阅读中国古典小说过程中,因为已有叙事进程提供的悬念读者会急切地想知道结果,每回回目的预叙功能显得更为突出。
B.在中国古典小说的标目体制中,全书故事被不同层级的回目重复预叙、反复皴染,导致中国古典小说叙事直接,没有秘密。
C.习惯于中国古典小说的听众或读者需要对艺术事实具有十足的把握才敢进入一个新的艺术世界,否则会难以接受。
D.中国古典小说标目与情节错位的“品字形”特征颇为常见,但随着章回体小说逐步脱离说书母体,这一手法也逐渐不被认可。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.读小说就像探险,中国古典小说所培养起来的读者们缺乏勇气与耐心,是因为预叙体制的存在。
B.西方很多小说仅提供信息量极少的书名,读者无法预知叙事世界,因此对其中的人物情节等常有猝然相遇的感觉。
C.由《水浒传》中的例子可知,《水浒传》的回目是由两个句子构成,下句话的情节有时在本回目不会出现。
D.中国古典小说的叙事有自己的节奏,对这种节奏时而加以节制、时而大胆突破,可以带来生机。
3.根据材料内容,下列各项中不属于回目与小说内容关系的一项是(3分)
A.本章回目简要概括本章内容 B.本章回目提示下面几个章回内容
C.本章回目交代上一章回事件结果 D.全书回目预告全书故事内容梗概
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一
日前,国务院常务会议通过了《新能源汽车产业发展规划》,表示我国以新能源汽车为战略新兴产业方向不动摇。与此同时,虽然遭受新冠肺炎疫情冲击,但从二季度开始,国内新能源汽车市场逐月回暖。今年1-9月,欧洲10国新能源汽车销量累计同比增长大超预期。中欧新能源汽车市场的景气形成共振,不少观察人士认为全球新能源汽车市场正站在新一轮爆发的节点上。
目前来看,中国在新能源汽车产业的发展上是有一定优势的。中国新能源汽车产销量连续五年位居世界首位。产业链上下游有效贯通,电池、电机、电控等关键领域创新活跃、成果纷呈。而且其发展空间仍然很大,根据世界银行公布的数据,中国每1000人拥车量为173辆,仅相当于美国的1/5。
虽然新能源汽车产业的发展前景光明,但也走过一些弯路,其中一些问题仍值得警惕。一方面,此前爆出的部分不良企业利用政策设计漏洞骗取补贴事件触目惊心,这就要求在政策设计时要未雨绸缪,执行环节要监管到位及时堵上漏洞。另一方面,不少行业和企业踊跃跨界进入“造车”领域。要想实现良好的发展必须吸引广泛的社会资本参与,但是如何在调动资本市场活力的同时避免盲目投资造成过度资源浪费仍然值得探讨。
因此,笔者认为有以下几点值得注意:第一,理想的产业群应该是众多企业彼此有效分工和协作,切忌一窝蜂挤到某些端口;第二,动力电池是电动汽车的根本,但车企都去涉足更深度的电芯制造肯定会造成浪费,这有待政府的引导和企业的合理布局;第三,虽然氢动力汽车概念很好,但前期技术形成投入巨大,制氢、储氢、运氢、供氢各个环节投资门槛都很高,相关企业对氢能汽车布局仍需谨慎。
(摘编自钟师《新能源汽车产业如何稳步发展》,《环球时报》2020年10月12日)
材料二
中汽协数据显示,1-9月,新能源汽车产销73.8万辆和73.4万辆,同比分别下降18.7%和17.7%,降幅比1-8月收窄7.5个百分点和8.7个百分点。其中,9月新能源汽车产销量分别完成13.6万辆和13.8万辆,同比分别增长48.0%和67.7%。
(摘编自《疫情影响下全年新能源汽车产销量及磷酸铁锂用量研判》,东方财富网2020年10月29日)
材料三
2020年1月,欧盟正式实施史上最严苛的碳排放法规,过渡期仅一年,无法达标的企业将面临巨额罚款。到2025年、2030年排放量目标将比2021年分别降低15%和37.5%。欧洲车企只能通过新能源汽车或者低排放汽车来满足新的标准。
此外,由于疫情的影响,今年5月,欧盟还提出了绿色经济复苏计划,加大对新能源汽车产业的支持力度。德国、法国、意大利等国家还延长或提高了新能源汽车的补贴额度与补贴范围,使欧洲新能源汽车市场出现了高增长。
全球新能源汽车市场已经迈过培育期进入成长期,但无论中外,目前全球新能源汽车的市场份额仍低,传统燃油车尽管面临转型压力,但在市场份额上仍占据明显优势。在未来5到10年,各国对发展新能源汽车的政策扶持仍将发挥不可或缺的作用。各国政府如能不断健全有利于新能源汽车创新发展的政策法规体系和管理制度,改善新能源汽车的应用环境,将有利于新能源汽车的健康发展。
(摘编自周武英《新能源汽车产业全景扫描》,《经济参考报》2020年10月30日)
4.下列对新能源汽车产业相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.2020年前9个月,我国新能源汽车的产销量都是同比下降,但降幅比1-8月也都收窄7.5个以上百分点,总体来看形势较好。
展开余下试题
B.我国众多新能源汽车企业应在政府引导下,各自承担汽车部分部件的制造任务,形成合理的产业群。不可单独进行整车制造。
C.欧盟所实施的严苛的碳排放法规,迫使其无法达标的车企通过新能源汽车等来满足新标准,这间接促进了这一产业的发展。
D.欧盟的绿色经济复苏计划、德国、法国、意大利等国家对新能源汽车的补贴措施,无疑都能够较好地促进新能源汽车的发展。
5.下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.虽然受到了新冠肺炎疫情的冲击,但我国的新能源汽车市场仍出现了回暖态势,今年1-9月,欧洲10国的新能源汽车销量累计同比增长也超过了预期。
B.2020年和2019年相比,我国的新能源汽车产销量只有在2月份相差比例悬殊,而4月、5月、7月、8月份则相差得比较少。
C.我国人口众多,每千人拥车量仅有美国的1/5,且新能源汽车占比较低,这是我国新能源汽车未来增长空间很大的原因之一。
D.氢动力汽车是新能源汽车的一个发展方向,但它的发展需要巨大投入,而且要做好制氢、储氢、运氢、供氢各个环节的工作。
6.综合上述材料,请为我国在新能源汽车方面赶超老牌的汽车强国提出一些建议。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
焚书
老舍
巡长向四外打了一眼:“谁不恨他们!得了,说点正经的:四大爷,你待会儿到祁家、钱家去告诉一声,教他们把书什么的烧一烧。日本人恨念书的人!我想这条胡同里也就是他们两家有书,你去一趟吧!我不好去——”巡长看了看自己的制服。
李四爷点头答应,他到钱家拍门,没人答应。他知道钱先生有点古怪脾气,所以等了一会儿就上祁家来。
祁老人的诚意欢迎,使李四爷心中痛快了一点。他开门见山说明了来意。祁老人对书籍没有什么好感,他在院中叫瑞全:“瑞全,好孩子,把洋书什么的都烧了吧!都是好贵买来的,可是咱们能留着它们惹祸吗?”
老三对老大说:“看!焚书坑儒!”
“老三你说对了!你是得走!我既走不开,就认了命!你走!我在这儿焚书,挂白旗,当亡国奴!”老大再也控制不住自己,落了泪。
“听见没有啊,小三儿?”祁老者又问了声。
“听见了!马上就动手!”瑞全不耐烦地回答,而后小声地向瑞宣:“大哥!你要是这样,教我怎好走开呢?”瑞宣用手背把泪抹去。“你走你的,老三!要记住,永远记住,你家的老大并不是个没出息的人……”他的嗓子里噎了几下,不能说下去。
祁老人听李四爷说叫不开钱家的门,很不放心。他知道钱家有许多书,就打发瑞宣去警告钱先生,可是瑞全自告奋勇地去了。
已是掌灯的时候,瑞全不敢用力敲门,他轻轻的叩了两下门环,又低声假嗽一两下,为是双管齐下,好惹起院内的注意。这样作了好多次,里面才低声的问了声:“谁呀?”他听出来,那是钱伯伯的声音。
“我,瑞全!”他把嘴放在门缝上回答。
里面很轻很快的开了门。门洞里漆黑,教瑞全感到点不安。他一时决定不了是进去还是不进去好。他只好先将来意说明,看钱伯伯往里请他不请!
“钱伯伯!咱们的书大概得烧!今天白巡长嘱咐李四爷告诉咱们!”
“进去说,老三!”到了屋门口,钱先生教瑞全等一等,他去点灯。瑞全说不必麻烦。钱先生语声中带着点凄惨的笑:“日本人还没禁止点灯!”
瑞全进去,还没坐下,老者就问:“怎样?得烧书?”瑞全的眼向屋中扫视了一圈:“日本人恨咱们的读书人,更恨读新书的人!”
“呕!”钱默吟的眼闭了那么一下。“可是咱们的士兵有许多是不识字的,也用大刀砍日本人的头!对不对?”瑞全笑了一下,说:“侵略者要是肯承认别人也是人,也有人性,会发火,他就无法侵略了!日本人始终认为咱们都是狗,踢着打着都不哼一声的狗!”
“那是个最大的错误!”钱先生的胖短手伸了一下,请客人坐下。他自己也坐下。“我是向来不问国家大事的人,因为我不愿谈我所不深懂的事。可是,有人来亡我的国,我就不能忍受!”他又把声音放低了些,说,“你知道吗,我的老二今天回来啦!”
“二哥在哪儿呢?我看看他!”
“又走啦!又走啦!”钱先生的语声里似乎含着点什么秘密。
“他上哪儿?”
“不上哪儿!他说,他不再回来了!教我在将来报户口的时候,不要写上他;他不算我家的人了!”
“他要干什么去呢?”
老先生低声笑了一阵。“我的老二就是个不爱线装书,也不爱洋装书的人。可是他就不服日本人!你明白了吧?”瑞全点了点头。“二哥要跟他们干?可是,这不便声张吧?”
“怎么不便声张呢?”钱先生的声音忽然提高,像发了怒似的。
院中,钱太太咳嗽了两声。
“没事!我和祁家老三说闲话儿呢!”钱先生向窗外说。而后把声音放低,对瑞全讲:“这是值得骄傲的事!我的儿子会在国破家亡的时候用鲜血去作诗!什么时候日本人问到我头上来:那个杀我们的是你的儿子?我就胸口凑近他们的枪刺,说:一点也不错!”钱先生一气说完,把眼闭上,嘴唇轻颤。
瑞全听愣了,愣着愣着,他忽然立起来,扑过钱先生去,跪下磕了一个头:“钱伯伯!我一向以为你只是个闲人,只会闲扯!现在……我给你道歉!”没等钱先生有任何表示,很快又立起来。“钱伯伯,我也打算走!”
“走?”钱先生细细地看了看瑞全,“好!你应当走,你的心热,身体好!”
“钱伯伯!”瑞全咽了几口热气才说:“我不一定再来辞行啦,多少要保守点秘密!”
“还辞行?老实说,这次别离后,我简直不抱再看见你们的希望!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”钱先生眼中微微发了湿。
他一声没出地给瑞全开了街门,看着他出去;而后,把门轻轻关好,长叹了一声。
(节选自《四世同堂》)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.瑞全用“焚书坑儒”来称烧书的事,言外之意是日本人跟中国古代的秦始皇一样要通过毁灭文化来实施愚民政策以巩固其统治。
B.“控制不住自己,落了泪”的描写,表明老大瑞宣对日寇侵略十分愤怒,对自己因为“走不开”而当亡国奴感到十分痛苦悲伤。
C.在钱先生与瑞全说话时,钱太太咳嗽了两声,她显然是对钱先生把自家老二的事详细告诉了瑞全而感到不满,怕因此招来祸端。
D.小说主要以人物对话来叙述事件、刻画人物,如钱家老二虽未出场,但其思想及所做之事都因钱先生的话而给读者以深刻印象。
8.简要分析钱默吟这一人物形象。(6分)
9.小说虽是长篇节选,但结构非常紧凑,分析小说是用了哪些方法做到这一点的。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
凌策字子奇,宣州泾人。世给事州县。策幼孤,独厉志好学,宗族初不加礼,因决意渡江,与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士,起家广安军判官。改西川节度推官,以强干闻。淳化三年,就命为签书两使判官。后拜定州通判。李顺之乱,川峡选官多惮行,策自陈三莅蜀境,谙其民俗,即命知蜀州。还朝,命为广南西路转运使。又入为户部判官。先是,岭南输香药,以邮置卒万人,分铺二百,负檐抵京师,且以烦役为患,诏策规制之,策请陆运至南安,泛舟而北,止役卒八百,大省转送之费。卢之翰任广州,无廉称,以策有干名,命代之,赐金紫。广、英路自吉河趣板步二百里,当盛夏时瘴起,行旅死者十八九。策请由英州大源洞伐山开道,直抵曲江,人以为便。后知青州。东封,以供亿之勤,入判三司三勾院,出知扬州。会江、淮岁俭,颇有盗贼,以策领淮南东路安抚使。进秩司封时洪州水知州李玄病上与宰相历选朝士将徙策代之。上曰:“南昌水潦艰殆,长吏当便宜从事,不必禀于外计也。”王旦言:“策莅事和平,可寄方面,望即以江南转运使授之。”饶州产金,尝禁商市鬻,或有论告,逮系满狱。策请纵民贩市,官责其算,人甚便之。五年,召拜右谏议大夫、知益州。初,策登第,梦人以六印加剑上遗之,其后往剑外凡六任,时以为异。策勤吏职,处事精审,所至有治迹。九年,自蜀代还。真宗尝对王旦言:“策有才用,治蜀敏而有断。”旦曰:“策性淳质和,临事强济。”上深然之。是秋,拜给事中、权御史中丞。时榷茶之法①弊甚,
展开余下试题
诏与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制,稍宽其旧。明年疾甚,不能朝谒,累遣中使挟医存问,赐名药。天禧二年卒,年六十二。
(节选自《宋史》,有删节)
[注]①榷茶之法:茶叶专卖法。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.进秩司封时/洪州水/知州李玄病/上与宰相历选朝士/将徙策代之
B.进秩司封/时洪州水/知州李玄病/上与宰相历选/朝士将徙策代之
C.进秩司封时/洪州水/知州李玄病/上与宰相历选/朝士将徙策代之
D.进秩司封/时洪州水/知州李玄病/上与宰相历选朝士/将徙策代之
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.金紫,指“金印紫绶”,即黄金印章和系印的紫色绶带,借指高官显爵。
B.东封,是“泰山封禅”,是指中国古代帝王到泰山祭祀天地的大型典礼。
C.便宜,既指斟酌情势,自行处理事务,也指有利国家的建议,本文指后者。
D.“权”在古代表示“暂时代理”,“假”“摄”也都有“代理”的意思。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.凌策主动请命,胆气过人。李顺作乱时,选派到川峡的官员大多害怕到任,凌策却表示自己曾三至蜀境,堪当此任。
B.凌策很有治才,颇受朝廷器重。因有能干之名,王旦推荐他接任卢之翰之职;凌策病重期间,皇帝还多次派宦官带着医生前往探望。
C.凌策处事果断,利国利民。广、英两州从吉河到板步,每年盛夏瘴气四起,过客十死八九,凌策请求开山修路,直抵曲江,深得百姓好评。
D.凌策淳朴温和,处事精细审慎。当时茶叶专卖之法弊端很多,诏令凌策与李迪、吕夷简共同修法,使旧法稍稍放宽。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会江、淮岁俭,颇有盗贼,以策领淮南东路安抚使。
译文:
(2)饶州产金,尝禁商市鬻,或有论告,逮系满狱。
译文:
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成13~14题。
浣溪沙
张孝祥
霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。
万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。
[注]这首词写于宋孝宗乾道四年(1168年),当时词人身处宋金交战的前线荆州。
14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)
A.上阕前两句从视觉听觉的角度写景,描写了秋日晴空、天水相连、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。
B.上阕先勾勒出一幅明丽壮阔的秋日图,又以“澹烟衰草”烘托出词人感伤的心境。
C.下阕抒写了作为爱国志士的词人北望中原的无限感慨,尾句中“挥泪向悲风”更突出了词人的悲愤。
D.这首词词意悲壮,气势雄健,意蕴丰厚,表达了词人收复中原的坚定信念,体现出豪放派的词风。
15.这首词和杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲》都写到“浊酒”这一意象,表达的情感有何异同?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,赤壁的景象是:乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪。而在《赤壁赋》中赤壁的景象是“ , ”
(2)杜甫《登高》中集中表现秋天的典型特征的句子是“ , ”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(3)李白的《蜀道难》中用夸张的手法写山势的高险的句子是“ , ”。
三、语言文字应用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
所谓“减笔画”是相对于细致的工笔画而言的,其用笔讲究减省概括以求遗貌取神。
宋代减笔画的发展与佛教的禅宗思想 ,打破常规复归本心是减笔画中所 的精神追求。相比于人物画,减笔画法在花鸟画中的运用并不多见。在现存的宋画小品中减笔花鸟画 ,其中较为可靠的宋人真迹当属梁楷的《秋柳双鸦图》《疏柳寒鸦图》。这两幅风格非常一致的画作历经千年保存至今可谓难能可贵,是研究梁楷绘画 宝贵的资料。如果将两幅画放在一起对比欣赏则会发现更多有趣的地方。《疏柳寒鸦图》现藏于北京故宫博物院,此画几乎形成了在构图上与《秋柳双鸦图》互补之势的样子,V字型开叉生长的柳树上部俯身的寒鸦共同留出了画面中心的空白。画中四只寒鸦形态各异寥寥数笔便跃然纸上,不得不让人叹服画家精湛的笔墨功力。另外值得一提的是画面中背景的墨色渲染,这与后世常见的背景留白画法截然不同,尽管简笔画仍保留了宋代一贯的空间气氛的精心营造。( ),而是苦心经营的特意表达。
17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)
A.息息相关 蕴藏 凤毛麟角 比较 B.息息相关 蕴涵 屈指可数 极为
C.休戚相关 蕴涵 凤毛麟角 极为 D.休戚相关 蕴藏 屈指可数 比较
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.此画在构图上与《秋柳双鸦图》几乎形成了互补之势的样子,V字型开叉生长的柳树上部俯身的寒鸦共同留出了画面中心的空白。
B.此画几乎形成了在构图上与《秋柳双鸦图》互补之势的样子,V字型开叉生长的柳树与上部俯身的寒鸦共同留出了画面中心的空白。
C.此画在构图上与《秋柳双鸦图》几乎形成了互补之势,V字型开叉生长的柳树与上部俯身的寒鸦共同留出了画面中心的空白。
D.此画几乎形成了在构图上与《秋柳双鸦图》的互补之势,V字型开叉生长的柳树上部俯身的寒鸦共同留出了画面中心的空白。
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.由此也可以看出,大师笔下的减笔画法并非通常人们认为的那样逸笔草草
B.大师笔下的减笔画法由此也可以看出,并非通常人们认为的那样逸笔草草
C.大师笔下的减笔画法并非通常人们认为的那样逸笔草草,由此也可以看出
D.由此也可以看出,人们通常错误地认为大师笔下的减笔画法总是逸笔草草
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过15个字。(6分)
发烧是肌体对外界病原体的自然反应,如果一个人短时间发烧,那么多喝些水,补充一些维生素,体温自然就降下来了。 ,就需要到医院进行检查,判断是不是感染。 ,因为每一种疾病都需要对症下药,如果不是感染性疾病,吃抗生素是无效的。如果患者不是细菌感染,而是病毒感染,吃抗生素也是无效的。 ,人肌体内的细菌会对很多抗菌药产生耐药性,再吃的时候就无效了,所以大家要谨慎服用。
21.请阅读下面一段说明性文
上一篇:
江西省宜春市奉新县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考语文试卷
下一篇:
河北省邢台市2020-2021学年高一下学期第一次月考语文试卷
标签:
统编版
高一
必修下
月考试卷
相关:
关于“河南省信阳”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:115]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版