《变形记》（节选）课时作业

一、语言基础训练
1．判断下列句子中加点的字音、字形的正误，并改正。
这也算得上是他奇特的方式，坐在桌子上居高邻下地跟职员们说话，而由于他的耳朵又背，大家必须走近他才行。眼下希望还没有完全放弃，等我攒(cuán)够了钱，还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。
改正：______________________________________________________
___________________________________________________________
答案　邻—临；攒(zǎn)。
2．指出下列句子中的语病并改正。
作为一个伟大的文学家，卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。
改正：_____________________________________________________
___________________________________________________________
答案　语序不当，“重建”与“改造”应互换位置。
3．填入下面语段中横线处最恰当的一项是(　　)
但是葛雷特的话反而让母亲感到不安。走到一边，一眼看见印花墙纸上那个巨大的棕色斑点，她还没来得及回过神来意识到她看到的是格里高尔，__①__：“啊，天哪，啊，天哪！”随即便好像完全绝望似的张开双臂，一头栽倒在沙发榻上，不动弹了。“__②__”妹妹举起拳头，怒目闪闪地说。__③__
A．①便扯开轻微沙哑的嗓门喊道　②你，格里高尔！　③这是自变形以来她直接对他说的第一句话。
B．①便扯开轻微沙哑的嗓门喊道　②格里高尔，你！　③这是自变形以来她直接对他说的一句话。
C．①便惊慌失措地喊道　②你，格里高尔！　③这是自变形以来她直接对他说的一句话。
D．①便惊慌失措地喊道　②格里高尔，你！　③这是自变形以来她直接对他说的一句话。
答案　A
解析　①处是母亲还未回过神来意识到看到的是儿子，所以不应“惊慌失措”，②处把“你”放前，直接表现出妹妹的愤怒和不尊重，③处“一句话”和“第一句话”不一样，后者强调话语的“第一”，表现妹妹的无情。
4．按照要求，把下面的句子改写成一句话，并保留原有信息。(可酌情增删词语)
①《变形记》是西方现代文学史上的一部小说。
②荒诞派小说《变形记》的作者是奥地利作家卡夫卡。
③卡夫卡认为《变形记》的创作动机是要表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状。
(1)《变形记》是______________________________________________
___________________________________________________________ (2)卡夫卡是________________________________________________
___________________________________________________________
答案　(1)(《变形记》是)奥地利作家卡夫卡的一部以表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状为创作动机的西方现代小说。
(2)(卡夫卡是)以表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状为创作动机的西方现代小说《变形记》的作者。
5．结合后面的情节及《变形记》反映的主题，写一段简要评论，表明你的观点。
后面的情节：看到格里高尔异变成甲虫后，家人既惊慌又同情，父亲大怒，把他赶回自己的卧室。格里高尔的甲虫习性逐渐成为全家的累赘，父亲、母亲和妹妹也对他逐渐憎恨。最后家人为了生存只得打工挣钱，并抛弃了格里高尔，格里高尔又饿又病，在绝望中死去。
答：_______________________________________________________
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答案　示例：格里高尔异变前后关心家庭、怀念亲人，但是他的亲人无动于衷，把异变后的他视为累赘，最终无情地抛弃了他。小说以这样的悲剧结尾，揭示了在资本主义社会中“人性异化”后的亲人之间的无情和冷酷。在人遭遇灾难后，亲情漠然，更让人绝望，也揭露了资本主义社会人与人之间的冷漠关系。
6．请你选取生活中的熟悉的一个景、事、物来写一个作文片段，注意运用象征手法来表情达意。300字左右。
答：_______________________________________________________
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答案　示例：在一个偏僻的角落，有一堵伤痕累累的残墙固守着自己的天地，默默不语。
春日里，幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋，揉了揉蒙眬的睡眼，争先恐后地沿着残墙攀登，终于爬上了残墙的顶端。它们欢笑着到处开放，一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流下。这时，紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。
偶尔一个路人经过，惊讶地看着这墙紫藤，啧啧地赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！”说完，却又摇了摇头：“只可惜，这堵墙太破了！”骄傲的紫藤听了路人的话，高挂在云霄的心灵突然坠入了幽暗的峡谷。紫藤俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣，这处娇艳的风景已黯然失色。
伤心的紫藤松开了原本紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处的美好……
夜里，下起了一场暴雨，铺天盖地，毫不留情。清晨，万物从担心恐惧中醒来，却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在泥水中，片片花瓣已凋落。繁华已逝，荣耀不再，只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成7～9题。
“我发生什么事啦？”他想。这可不是梦啊。他的房间静卧在四面颇为熟悉的墙壁之间，那是一间可惜略微偏小、却是真正人住的房间。桌子上铺放着各种分别包装好的布料样品——萨姆沙是个旅行推销员——桌子上方挂着他不久前从一本画报上剪下来的画，它被嵌在一个漂亮的、镀了金的镜框里。那是一位戴着毛皮帽子、围着毛皮围巾的女性，她直挺挺地坐着，两只前臂完全笼在一个厚厚的皮手筒里，正对着看画的人。
于是他把目光转向窗口，阴沉的天气完全使他变得心情忧郁——他听见雨点打在窗子挡板上的声音呢。“要是我能多睡一会儿，把所有这些倒霉的事儿都丢在脑后，那该多好啊。”他想。但他已经无法做到了，因为他习惯于朝右睡眠，而按他现在这种状况，他已经无法侧卧了。不管他如何使劲向右侧身，他总是翻回到仰卧姿势。他尝试着努力了上百次，闭上眼睛，以免看见那些乱蹬的腿脚，直到他开始感到右边有一种从未有过的沉沉的疼痛，这才罢休。
“天啊，”他想，“我选了个多么艰辛的职业啊！成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼，为每次换车操心，饮食又差又不规律，打交道的人不断变换，没有一个保持长久来往，从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧！”他感到肚子上面有点儿痒痒。他慢慢地蹭着后背，让身体往床头挪动，以便使头部能更好地抬起来。他发现发痒的地方满是白色小斑点，说不好那是什么。他想用一条腿去搔一搔发痒的地方，但马上把腿抽了回来，因为一碰到那个地方，他就浑身发冷。他又滑回到原先的姿势。
“这么早就起床，”他想，“把人弄得傻不愣登。人哪能少得了睡眠。别的推销员活得就像后宫里的娘娘。举例说吧，当我跑着赶回旅店，以便在搞到的订单上签字时，这些先生们还在坐着吃早餐呢。要是我在我的老板这里也这么试一把的话，我准保立刻就被解雇。不过，说不定这对我倒是大好事，谁知道呢。假如我不考虑我父母的态度，我早就辞职了，那样我就会走到我的老板面前，把我的所有想法都一股脑儿倒出来，他不从高高的桌子上掉下来才怪！这也算得上是他的奇特方式，坐在桌子上居高临下地跟职员们说话。而由于他的耳朵又背，大家必须走近他才行。眼下希望还没有完全放弃，等我攒够了钱，还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。不过，现在我得起床了，要赶五点的火车呢。”
7．作者为什么要具体写出墙上挂的画的内容？
答：_______________________________________________________
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答案　一方面这是他确定他变成甲虫不是做梦的依据，另一方面也写出他内心不知所措的惶恐。
8．从选段看出格里高尔收到了那些方面的压力？
答：_______________________________________________________
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答案　常年奔波，睡眠不足，精神不佳，缺少朋友，不受尊重，精神压力大，债务压力，职业累人，受到不公平待遇，还有失业威胁。
9．从选段可以看出格里高尔有着怎样的性格？
答：_______________________________________________________
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答案　勤奋工作，责任感强，他为还清债务而忍辱负重，又有自己的人生目标——还清欠债就辞职，争取一身轻松的自由生活。

一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
走进庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展，一个感受特别明显：按时间线陈列的展览，仿佛一条“时光隧道”，又像一本________的历史书。
第一艘万吨级远洋货轮下水，第一枚近程地对地导弹发射成功，第一条长距离输油管道建成，第一家中外合作五星级酒店开业，第一家期货市场试点单位获批准……150件标有“新中国第一”的照片和实物，生动________了新中国白手起家、从无到有的探索历程，令人震撼。
70年前我国还有另一类“第一”：贫困人口数量世界第一，文盲人数世界第一。70年前，中国能生产什么？能生产斧头、镰刀、铁犁，再加上一些枪炮。(　　　　)。但也正是这样________的境地，反而更激发出中国人民用________的双手开创美好生活的热情。每制造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国就是由无数个“第一”积累而来的一部创业史。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)
A．具象化　展现　一穷二白　勤劳

展开余下试题

B． 形象化　展览　筚路蓝缕　勤奋
C．具象化　展览　一穷二白　勤奋
D．形象化　展现　筚路蓝缕　勤劳
答案　A
解析　对近义词语的辨析，要抓住不同的部分。如第1空，“具象化”和“形象化”都指把抽象变为具体。但前者侧重“具象”，即具体的事物；后者侧重“形象”，即要具体、生动。此处侧重用“展览”(具体的事物)再现历史(抽象的事物)，应用“具象化”。第4空，“勤劳”和“勤奋”都有“辛勤”的意思。但前者侧重“劳”，即劳作；后者侧重“奋”，即振作、奋斗。此处侧重辛勤劳作，应用“勤劳”。有时可从词语搭配的角度迅速判断答案，如第2空，能和“历程”搭配的只有“展现”。成语的意义往往比较抽象，所以考生一定要牢记常用成语的意思。如第3空，“筚路蓝缕”形容创业的艰苦；“一穷二白”形容基础差，底子薄。此处是说新中国成立之初穷困的境地，应用“一穷二白”。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
A．地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船，我们自己造不出任何一样
B．地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船，没有一样是我们自己造的
C．我们造不出以下任何一样：地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船
D．以下任何一样我们都造不出：地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船
答案　B
解析　解答此题要注意上下文语意的连贯和所填句的表达效果。上文“中国能生产什么”一问，先回答能生产的物品，紧接着应该列举不能生产的物品，且先列出物品，有强调作用，能与前文所列举的能生产的物品形成对比，表达效果会更好。排除C、D两项。“没有一样是我们自己造的”与前文“能生产什么”构成语意上的对比，都侧重呈现客观事实，因此B项更符合文意。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．每创造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是由无数个“第一”积累而来的一部创业史。
B．每建造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。
C．每创造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。
D．每制造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。
答案　C
解析　解答此题要注意从搭配、语序等角度思考。原句有三处错误：①“制造”与“新中国第一”搭配不当。“制造”指用人工使原材料成为可供使用的物品，这里应改成表示“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西”的“创造”；②“新中国就是……创业史”主宾搭配不当，应在“新中国”后面加上“的历史”；③定语“一部”位置不当，应放在“就是”的后面。综上所述应选C。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
法国作家福楼拜说过，科学和艺术总在山顶重逢。古希腊艺术家根据数的规律，__①__。例如，黄金分割比例是西方古典主义美学的基石，到文艺复兴时期，艺术家将其体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法，从达•芬奇的许多机械发明手稿中__②__。无论是科学教育领域所提倡的STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育理念，还是艺术领域对艺术和技术结合的诸多尝试，都是__③__。
答：①_____________________________________________________
②________________________________________________________
③________________________________________________________
答案　①赋予艺术品比例上美的和谐
②能看到科学与艺术完美结合的影子
③在同源中寻找更多交叉与融合的可能性
解析　①处上文说“根据数的规律”，下文说“黄金分割比例”，据此可推断出，应填“赋予艺术品比例上美的和谐”之类的内容。②处上文提到文艺复兴，又说艺术家将黄金分割“体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法”，然后以达•芬奇的机械发明手稿作为例子来证明上述观点，据此可推断出此处应填“能看到科学与艺术完美结合的影子”一类的内容。③处所在内容是对上文的总结，而且是从“科学教育领域”和“艺术领域”两方面进行总结，故应填“在同源中寻找更多交叉与融合的可能性”一类的内容。
5．下面是某杂志社一则用稿通知书初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
经本刊编辑部拜读，您的论文稿件《〈卖炭翁〉中对举手法的运用》一文拟于近期出版，出刊后将为您惠赠样刊，特此传达并致以谢意！希望您继续关注本刊并提出一得之见。
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案　①“拜读”改为“审阅”；②“出版”改为“刊发”；③“惠赠”改为“寄送”；④“传达”改为“通知”；⑤“一得之见”改为“宝贵意见”。
解析　本题主要考查语言表达的能力。“拜读”，意思是读别人作品或书信的敬辞，表示自己对别人的尊敬。结合“经本刊编辑部”分析，此处不需要用敬辞，可以改为“审阅”。“刊发”的更多是论文、期刊等文献；“出版”的更多是书籍。结合“论文稿件《〈卖炭翁〉中对举手法的运用》”分析，把“出版”改为“刊发”。“惠赠”，称人赠与的敬辞。结合“为您”“样刊”分析，改为“寄送”。“传达”，多数情况下用于上级对下级、长辈对下辈，对象多为政策、文件等，可以改为“通知”。“一得之见”，谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。语境是希望作者对刊物提出自己的意见，可以改为“宝贵意见”。
二、阅读鉴赏
阅读下面的文章，完成第6～8题。
骑　桶　者①
[奥地利]卡夫卡
煤全部烧光了；煤桶空了；煤铲也没有用了；火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外的树木呆立在严霜中；天空成了一面银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧；我可不能活活冻死；我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄一息，快要倒毙在门槛上。女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我；同样，煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。
我怎么去法必将决定此行的结果；我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去；但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来了，妙哉，妙哉；平趴在地上的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时，也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道；我时常被升到二层楼那么高；但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字；为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。
“煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板，求你给我一点煤吧，我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里。行行好吧，我有了钱，就会给你的。”

展开余下试题

煤店老板把一只手放在耳朵边上。“我没有听错吧？”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子，“我没有听错吧？是一位顾客。”
“我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面编织毛衣，一面舒服地背靠着火炉取暖。
“噢，是的，”我喊道，“是我啊；一个老主顾；向来守信用；只是眼下没钱了。”
“我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有人；我不会弄错的；一定是一个老主顾，一个有年头的老主顾，他知道怎样来打动我的心。”
“你怎么啦，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤；我们可以歇业几天，休息一下。”
“可是我正坐在这儿的煤桶上，”我喊道，寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛，“请你们抬头看看，你们就会发现我的；我请求你们给我一铲子煤；如果你们给我两铲，那我就喜出望外了。所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊，但愿我能听到煤块在这只桶里滚动的响声！”
“我来了。”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶，他的妻子却已经到了他的身边，拉住他的手臂说：“你待在这儿。如果你还固执己见的话，那就让我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害。只为一件买卖，而且只是一件凭空想象出来的买卖，你就忘记了你的妻儿，要让你的肺遭殃。还是我去。”
“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种；我来给你报价格。”
“好。”他的妻子说，她走上了台阶，来到街上。她当然马上看到了我。“老板娘，”我喊道，“衷心地向你问好；我只要一铲子煤；放进这儿的桶里就行了；我自己把它运回家去；一铲最次的煤也行。钱我当然是要全数照付的，不过我不能马上付，不能马上。”“不能马上”这两个词多么像钟声啊，它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起，又是怎样地使人产生了错觉啊！
“他要买什么？”煤店老板喊道。“什么也不买，”他的妻子大声应着，“外面什么也没有；我什么也没有看到，什么也没有听到；只是听到钟敲六点，我们关门吧。真是冷得要命；看来明天我们又该忙了。”
她什么也没有看见，什么也没有听见；但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走。遗憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点；但它没有抵抗力；它太轻了；一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来。
“你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时，我还回头喊着，“你这个坏女人！我求你给我一铲最次的煤你都不肯。”就这样，我浮升到冰山区域，永远消失，不复再见。
【注】　①小说写于1917年寒冷的一、二月间，背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况：缺煤。
6．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(　　)
A．这篇小说描写了一个荒诞的故事，“我”因为贫穷没有煤烧而去向煤店老板求助，竟然是骑着空桶去的。
B．本文运用动作、语言、肖像、心理等多种描写方法，全方位地展现了处于社会底层的骑桶者的形象。
C．最后，煤店老板娘凶狠、冷漠地拒绝了“我”借煤的请求，但如果老板出来的话，他就会借给“我”。
D．“我”在去向煤店老板借煤之前信心满满，认为煤店老板一定会借给“我”，却遭遇了现实残酷的打击。
答案　A
解析　B项，文中没有使用肖像描写。C项，老板出来也不一定会借给“我”。D项，“信心满满，认为煤店老板一定会借给‘我’”错误。从小说中第一段“我”的心理活动的描写来看，“我”其实是没有信心的。
7．文章第一段通过哪些内容表现了骑桶者的贫困和绝望？
答：________________________________________________________
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答案　①物资匮乏，煤用光了；②环境寒冷，窗外冰冷，满屋冰凉；③面临被冻死的困境。
8．这篇小说在对比手法的运用上十分精彩，请找出两组并简析其作用。
答：________________________________________________________
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答案　对比手法：①骑桶者良好的愿望与悲惨的结局对比；②骑桶者生活贫苦与煤店老板生活富足对比。作用：对比手法的运用突显了小人物命运的悲惨，同时也揭示了当时社会的冷酷无情。

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