实用类文本阅读专题
甘肃省2021届高三4月二模语文试题
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
学生资助是一项重要的保民生、暖民心的教育扶贫惠民工程，学生资助政策体系包括所有为在校学生提供的、与上学相关的直接资助和补助乃至费用减免政策。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持以人民为中心的发展思想，高度重视教育扶贫工作，使得学生资助工作取得了显著成效。目前，中国学生资助工作形成了普惠与特惠相结合，从学前至研究生各教育阶段全覆盖。、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系，体现出对农村地区、贫困地区、民族地区、特困群体和特殊专业的倾斜，做到“应助尽助，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。
（摘编自王建《学生资助制度构建反贫困链条》）
材料二：
20世纪以来，“贫困代际传递”的相关问题不断受到关注，世界各国政府纷纷采取因应之策，以减少甚至阻断贫困现象的代际传递，其中，教育领域采取的措施最为全面。在此过程中，不同国家根据自身历史、现状以及承受能力等，各有侧重地出台了一系列政策措施。中国是世界上最大的发展中国家，担负着教育大国所必备的庞大教育财政支出。经济发展的地区差别和家庭差别影响着大批学生接受公平的教育机会，中国政府历经四十年的努力积极建构中国特色的学生资助体系，确保家庭经济困难学生享受教育权利和公平的教育机会。学生资助政策一方面保障了家庭经济困难学生能够平等地行使受教育的权利，并通过不同资助方式确保其顺利完成学业；另一方面还通过资助政策中各种各祥的激励措施，给予每一个个体奋发向上、努力拼搏从而收获个人成长的平等机会。政府作为教育公平的主要责任者，确保了教育起点的公平正义以及教育过程的公平正义，这对于最终实现教育结果公平产生了积极的影响，也充分体现了社会主义教育制度的优越性。
（摘编自曲绍卫等《大国教育公平：中国学生资助政策改革四十年回顾与展望》）
材料三：
近十余年来，我国学生资助政策体系逐步健全完善，学生资助规模不断扩大。在资助政策帮助下，数以千万计的家庭经济困难学生顺利入学，完成学业，充分做到了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。如在2007--2018年，国家投入的资助资金持续增加，学前教育、义务教育、普通高中与中职教育、高等教育等各教育段，全国累计资助资金总额14467.35亿元。资助金额从2006年的191.16亿元，激增至2018年的2042.95亿元，增长了9.69倍，年均增幅21.83%。
在资助资金的保障下，2007--2018年，学前教育、义务教育、普通高中与中职教育、高等教育等各教育段全国累计资助学生（包括幼儿）9.69亿人次。资助学生（包括幼儿）从2006年的2525.19万人次，增长至2018年的9801.48万人次，增长了2.88倍，年均增幅11.97%。加上营养膳食补助受助学生3700万人，2018年合计资助学生达1.35亿人次。学生资助投入力度的不断加大，还体现在学生资助占比的持续攀升。资助占比，是学生资助资源保障能力的集中体现。其中，就学生资助占教育投入比例而言，2007--2018年，全国教育经货总投入为34.11万亿元，全国资助资金总额14467.35亿元，占全国教育经费总投入的4.24%，呈现持续提升的良好态势。
（摘编自余子侠等《新中国学生资助的历史回顾与反思》）

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4. 下列对材料相关内容 理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 学生资助工作是我国教育扶贫工作中的重要举措，它通过“应助尽助”，解决因家庭经济困难而失学的学生的上学问题。
B. 学生资助工作能确保教育起点的公平正义以及教育过程的公平正义，因此也能使得家庭困难的学生享有教育结果公平。
C. 我国经济发展的地区差别和家庭差别影响着大批学生接受公平的教育机会，“贫困代际传递”相关问题受到政府持续关注。
D. 2007--2018年，国家投人的学生资助资金持续增加，随之，各教育段全国累计资助学生（包括幼儿）也增长了2.88倍。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 学生资助除了对困难学生进行直接资助和营养膳食补助外，还包括费用减免政策，这对发展中国家的中国来说，是一笔庞大的教育财政支出。
B. 世界各国政府采取措施来减少甚至阻断贫困现象的代际传递，这种对教育公平的关注，彰显了人们对公平正义价值的积极探索与追求。
C. 学生资助政策-方面通过资助保障家庭困难的学生都能顺利完成学业，另一方面通过激励措施给予家庭困难学生收获个人成长的平等机会。
D. 综合三则材料可以看出，我国政府历时四十年构建的学生资助政策体系，极大彰显了学生资助政策在促进教育公平中的重要意义。
6. 目前我国学生资助工作取得了哪些成效？请结合材料概括说明。
【答案】4. B 5. A
6. ①政策体系不断完善。形成了普惠与特恵相结合，全教育阶段、民办和公办、经济团难学生全覆盖的学生资助政策体系。②资助规模不断扩大。在资助政策帮助下，数以千万计的家庭经济困难学生顺利入学，并完成学业。③资助资源保障能力不断提高。学生资助占教育投入的比例，持续攀升。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
B.曲解文意。依据材料二“政府作为教育公平的主要责任者，确保了教育起点的公平正义以及教育过程的公平正义，这对于最终实现教育结果公平产生了积极的影响，也充分体现了社会主义教育制度的优越性”，“因此也能使得家庭困难的学生享有教育结果公平”错，只是“产生了积极的影响”。
故选B。
【5题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.偷换概念。依据材料一“学生资助政策体系包括所有为在校学生提供的、与上学相关的直接资助和补助乃至费用减免政策”，“困难学生”错，是“在校学生”。
故选A。
【6题详解】
本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。
①依据材料一“目前，中国学生资助工作形成了普惠与特惠相结合，从学前至研究生各教育阶段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的学生资助政策体系，体现出对农村地区、贫困地区、民族地区、特困群体和特殊专业的倾斜，做到‘应助尽助’，实现了‘不让一个学生因家庭经济困难而失学’的目标”，政策体系不断完善。形成了普惠与特恵相结合，全教育阶段、民办和公办、经济团难学生全覆盖的学生资助政策体系。
②依据材料三“近十余年来，我国学生资助政策体系逐步健全完善，学生资助规模不断扩大。在资助政策帮助下，数以千万计的家庭经济困难学生顺利入学，完成学业，充分做到了‘不让一个学生因家庭经济困难而失学’”，资助规模不断扩大。在资助政策帮助下，数以千万计的家庭经济困难学生顺利入学，并完成学业。
③依据材料三“学生资助投入力度的不断加大，还体现在学生资助占比的持续攀升。资助占比，是学生资助资源保障能力的集中体现”，资助资源保障能力不断提高。学生资助占教育投入的比例，持续攀升。
甘肃省兰州市2021届高三一模语文试题
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
农业文化遗产作为人类活动的活态信息载体，是指农村与其所处环境长期协同进化和动态适应下所形成的独特的土地利用系统和农业景观，这种系统与景观具有丰富的生物多样性，而且可以满足当地社会经济与文化发展的需要，有利于促进区域可持续发展。其主要体现的是人类长期的生产、生活与大自然所达成的一种和谐与平衡农业。
作为一种新型活态文化遗产类型，农业文化遗产具有系统性、活态性等多种特点和经济、生态、社会文化等多重价值。它以保护、发掘、传播世界范围内认可的生存智慧而备受各国政府、学界的关注。2016年以来，农业文化遗产发掘与保护多次写入中央一号文件。截至目前，我国已有15个传统农业系统被认定为全球重要农业文化遗产，数量、覆盖类型均居世界之首。
（摘编自韩凝玉《农业文化遗产保护与传承的融合路径研究》）
材料二：
保护农业文化遗产，不是一成不变地保护过去的模式，而是要保护其合理的理念和内核：不仅要保护遗产的各个要素，而且更要保护遗产各要素发展的过程与关系；同时还要对遗产的各个组成要素实行适应性管理，建立农业文化遗产地的自我维持和持续发展机制，适应社会经济和自然条件的改变，不断发展，为人类未来生存和发展创造机会。这是一种动态适应性保护和可持续发展的理念，其关键在于既要保护农业文化遗产内核的“原真性”——农民仍在使用并且赖以生存的耕作方式和生活方式，又要是随着自然、社会和经济的不断变化而不断适应和发展的一种“活态的”生态系统。从这个意义上来讲，农业文化遗产是一种战略性遗产，是人类未来的重要财富。
（摘编自李文华《农业文化遗产的保护与发展》）
材料三：
青田稻鱼共生系统是中国第一个全球重要农业文化遗产，它整合有限的水土资源，田面种稻，水体养鱼，稻花肥鱼，鱼粪肥田，稻鱼共生，鱼粮共存。它因不投放化学农药而对周围生态环境具有重要保护作用。长期以来，青田县在遗产保护和稻鱼产业上不断下功夫，稻鱼共生面积近5年增加8400亩，青田稻鱼产业附加值稳步提升。
金岳品和几位农户一起成立的方源田鱼养殖专业合作社，以“合作社＋基地＋衣户”的模式发展稻田养鱼，不仅带动了周边80多户本地农民，还带动不少华侨朋友也纷纷加盟试验稻田养鱼。2011年，跟着金岳品一起打拼的农民初尝甜头，凭借稻田养鱼，人均年增收超1.5万元。
“如今，播撒田鱼原种，每户可享受5000元种质资源保护补贴；种植四色传统水稻，每亩补贴2000元，施用有机肥每吨补贴200元。像我们合作社的稻鱼品牌这样获绿色食品认证的，还可额外获得奖励。”金岳品说。

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发力的不只是金岳品领办的合作社。青田县成立了侨乡农业发展有限公司，专门负责“青田稻鱼米”品牌营销。目前，青田稻鱼米已销售到全国440多个城市。与此同时，青田县已与上海海洋大学、浙江大学等院校开展科研合作，并与中科院李文华院士等专家团队合作，成立了农业文化遗产保护院士专家工作站。
（摘编自李中文等《青田擦亮“稻鱼共生”金名片》，《人民日报》2021年1月22日）
材料四：
“甘肃甘南州迭部扎尕那农林牧复合系统”是一个古老的历史遗产。在这一系统中，农耕种植青稞和蔬菜，牧业供给肉和奶类，森林既提供建材，也生长菌菇和药材。2017年扎尕那农林牧复合系统被认定为全球重要农业文化遗产。
申报全球重要农业文化遗产成功后，迭部县顺势而为，着力发展旅游业拓展遗产功能。“县里投入2.16亿元，改造了县城通往扎尕那景区的道路。”仁青东珠介绍，后又投入7800多万元实施生态文明小康村建设，完善扎尕那村的基础设施，恢复民俗民宅的原真性。还鼓励村民适度发展农家乐、藏家乐和林家乐。2019年，扎尕那接待游客138万人次，村民年人均收入从2013年的5100元增长到1.1万元。与此同时，迭部县还成功申报羊肚菌和蕨麻肉地理标志保护产品，提高了特色农产品附加值，助力农牧民增收。
“扎尕那是大自然的恩赐，旅游开发不能损害生态环境。”迭部县农业农村局闫国庆介绍，“县里委托中国科学院地理科学与资源研究所编制了《扎尕那农林牧复合系统动态保护规划》，在公布实施中还将遗产保护纳入了村规民约，引导农牧民自觉参与保护行动，形成全社会参与遗产保护合力。”
（摘编自《扎尕那村的农林牧循环复合系统》，《人民日报》2020年12月18日）
4. 下列对农业文化遗产相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 农业文化遗产是一种新型活态文化遗产类型，其主要体现的是人类长期的生产、生活与大自然所达成的一种和谐与平衡农业。
B. 农业文化遗产备受各国政府、学界关注的真正原因，是其所包含的人类生存智慧，需要在保护、发掘和传播中得到认可。
C. 保护农业文化遗产的关键在于，既要保护其内核的“原真性”，又要让其是面对变化不断适应和发展的“活态”生态系统。
D. 农业文化遗产作为一种战略性遗产，意味着对它的传承和保护，能够促进现代生态农业的发展，是人类未来的重要财富。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 农业文化遗产是农村与其所处环境长期协同进化和动态适应下所形成的，体现出独特的动态保护思想以及农业可持续发展的理念。
B. 保护农业文化遗产的目的，不仅是保护过去结构合理的土地利用系统和农业景观，更重要的在于保护人类未来生存和发展的机会。
C. 农业文化遗产的多重特殊价值凸显了保护的重点和意义，综合材料三、四可知，它在解决食品安全与贫困缓解问题上有更重要的意义。
D. 由青田稻鱼共生和扎尕那农林牧复合系统可以看出，农业文化遗产能够保存农业生物的多样性，维持经济与生态价值的协调统一。
6. 在农业文化遗产助力乡村振兴方面，青田县和迭部县的做法有哪些相同与不同之处？请结合材料概括说明。
【答案】4. B 5. C
6. 相同之处：①都有自己独特的农业发展模式，维持经济与生态价值的协调统一。如青田县的青田稻鱼共生系统，迭部县的扎尕那农林牧复合系统。②都形成了自己的农产品品牌。
不同之处：青田县：①成立专业合作社，以“合作社＋基地＋衣户”的模式发展稻田养鱼，发放资源保护补贴；②成立了侨乡农业发展有限公司，专门负责“青田稻鱼米”品牌营销，③与高校开展科研合作，成立了农业文化遗产保护院士专家工作站。
迭部县：①发展旅游业拓展遗产功能，实施生态文明小康村建设，鼓励村民适度发展农家乐、藏家乐和林家乐；②申报羊肚菌和蕨麻肉地理标志保护产品；③编制了《扎尕那农林牧复合系统动态保护规划》，将遗产保护纳入了村规民约。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。
B.“真正原因，是其所包含的人类生存智慧，需要在保护、发掘和传播中得到认可”错误，原文表述为“它以保护、发掘、传播世界范围内认可的生存智慧而备受各国政府、学界的关注”因果关系不当。
故选B。
【5题详解】
本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。
C.“综合材料三、四可知，它在解决食品安全与贫困缓解问题上有更重要的意义”错误。原文说的是“因不投放化学农药而对周围生态环境具有重要保护作用”，不涉及解决食品安全的问题，也没有说到贫困缓解的问题。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生筛选和概括文本的能力。
在题干中要求“在农业文化遗产助力乡村振兴方面，青田县和迭部县的做法有哪些相同与不同之处?”那么首先在在文本中分别找出青田县和迭部县的做法。
青田县的做法是成立专业合作社，以“合作社+基地+衣户”的模式发展稻田养鱼，发放资源保护补贴，青田县成立了侨乡农业发展有限公司，专门负责“青田稻鱼米”品牌营销，与高校开展科研合作，成立了农业文化遗产保护院士专家工作站。
迭部县的做法是发展旅游业拓展遗产功能，实施生态文明小康村建设，鼓励村民适度发展农家乐、藏家乐和林家乐，申报羊肚菌和蕨麻肉地理标志保护产品，编制了《扎尕那农林牧复合系统动态保护规划》，将遗产保护纳入了村规民约。
综上所述，二者采取的相同做法青田县专门负责“青田稻鱼米”品牌营销；迭部县申报羊肚菌和蕨麻肉地理标志保护产品，据此我们可以总结为都形成了自己的品牌。青田县采用青田稻鱼共生系统，迭部县采用扎尕那农林牧复合系统，都是依据本地的地理条件和生态环境采取的适合自己本地的发展模式，即实现了经济价值又保护了自然生态环境，据此我们可提概括为都有自己独特的农业发展模式，维持经济与生态价值的协调统一。
除此相同之处外，其他都是本地根据自身条件和需求采取的适宜当地的有效做法。
在原文中青田县还提到的做法：金岳品和几位农户一起成立的方源田鱼养殖专业合作社，以“合作社＋基地＋衣户”的模式发展稻田养鱼；每户可享受5000元种质资源保护补贴；青田县成立了侨乡农业发展有限公司，专门负责“青田稻鱼米”品牌营销。青田县已与上海海洋大学、浙江大学等院校开展科研合作，并与中科院李文华院士等专家团队合作，成立了农业文化遗产保护院士专家工作站。据此可以总结为①成立专业合作社，以“合作社+基地+衣户”的模式发展稻田养鱼，发放资源保护补贴；②成立了侨乡农业发展有限公司，专门负责“青田稻鱼米”品牌营销，③与高校开展科研合作，成立了农业文化遗产保护院士专家工作站。
在原文中迭部县采取的做法还有迭部县顺势而为，着力发展旅游业拓展遗产功能。投入7800多万元实施生态文明小康村建设，完善扎尕那村的基础设施，恢复民俗民宅的原真性。鼓励村民适度发展农家乐、藏家乐和林家乐。迭部县还成功申报羊肚菌和蕨麻肉地理标志保护产品，提高了特色农产品附加值，助力农牧民增收。县里委托中国科学院地理科学与资源研究所编制了《扎尕那农林牧复合系统动态保护规划》，在公布实施中还将遗产保护纳入了村规民约，引导农牧民自觉参与保护行动，形成全社会参与遗产保护合力。据此可以总结①发展旅游业拓展遗产功能，实施生态文明小康村建设，鼓励村民适度发展农家乐、藏家乐和林家乐；②申报羊肚菌和葳麻肉地理标志保护产品；③编制了《扎尕那农林牧复合系统动态保护规划》，将遗产保护纳入了村规民。

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甘肃省白银市2021年高考语文模拟试题（一）
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。（12分)
材料一：
什么是疫苗？疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。
灭活疫苗和减毒活疫苗是疫苗的两种类型，减毒活疫苗的优势在于接种后可以在人体内不断繁殖，许多疫苗效果比较持久，只需要打一到两针就好。麻疹、水痘、流行性腮腺炎等疫苗都是减毒活疫苗。灭活疫苗则有着不同的原理，即用各种方法（比如加热）让这些病原不能在人体内繁殖，比如狂犬疫苗、流感疫苗和甲型肝炎疫苗。这些疫苗制作起来相对容易，不需要对病毒进行改变，只要杀灭病毒的活性就好了。但它的缺点在于产生的免疫力比较低，病毒不增殖，要多次接种才行。疫苗有着极尽曲折的诞生历程和传奇历史——虽然它的研发历史不过短短几十年。
（摘编自《以“毒”攻毒：疫苗的传奇历史》
材料二：
“我国目前已有5个新冠病毒疫苗进行Ⅲ期临床试验，数量位于全球前列”国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班工作组组长、国家卫健委医药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟日前接受记者专访时说，“疫苗研发已经进入冲刺阶段，我们处于全球第一方阵，但不为第一而抢跑。”
郑忠伟说，评价一个疫苗需要多项综合指标，其中安全性、有效性、可及性、可负担性是最重要的。“我们正做好大规模生产准备。”
据了解，疫情发生以来，国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班和有关方面以战时状态推进疫苗各方面工作，科研人员争分夺秒、奋力攻关。目前5条技术路线共15个疫苗进入临床试验。
相关方面正在继续科学严谨推进疫苗Ⅲ期临床试验，严格按照法律法规和国际认可的技术标准做好审评审批工作，确保疫苗安全有效，经得起各方面检验，经得起历史检验。
已经进入Ⅲ期临床试验的疫苗包括国药集团中国生物的2个灭活疫苗、北京科兴中维公司的1个灭活疫苗、军事医学研究院和康希诺公司联合研发的腺病毒载体疫苗、中科院微生物所和智飞生物公司联合研发的重组蛋白疫苗。
根据国务院联防联控机制此前公布的消息，我国已于6月启动新冠病毒疫苗的紧急使用。
（《中国疫苗，重磅官宣！》，《人民日报》2020年12月17日）
材料三：
自去年12月以来，阿联酋、巴林、摩洛哥、巴基斯坦、土耳其、阿根廷、埃及、巴西、泰国、墨西哥、秘鲁、印度尼西亚等全球10多个国家已与中国签署新冠疫苗订购协议，掀起“排队”订购和接种中国新冠疫苗的热潮。据法新社报道，埃及卫生与人口部部长哈拉•扎耶德1月2日称，埃及正式批准在埃紧急使用中国国药集团新冠灭活疫苗。来自中国的第一批疫苗已于2020年12月到位，第二批将在今年1月的第二、第三周相继到达。埃及计划从中国订购4000万剂疫苗，双方已于2020年12月31日签署《中埃关于新冠疫苗合作意向书》。
“中国的疫苗不需要超低温储存，给居住在偏远地区的人们带来希望。”墨西哥总统洛佩斯一语道出对中国疫苗投出信任票的原因。他还表示：“康希诺疫苗在中国已经投入使用较长时间，效果良好。”
2020年12月29日，来自欧洲、亚洲、拉丁美洲国家的驻华使节及国际组织代表参观国药集团中国生物北京生物制品研究所，了解中国新冠疫苗研制最新成果。参观者纷纷表示，这样的走访，让世界看到了中国为全球打赢新冠肺炎这场战役提供的强有力保障。
马来西亚驻华大使拉惹•拿督•努西尔万表示，中国多款疫苗研发取得巨大进展，这給全球共同抗击疫情传递了积极信号。今天我们也了解到，中国有制造相当产量疫苗的能力。这对于世界来说是一个巨大的贡献。
路透社报道称，土耳其方面2020年12月24日公布的Ⅲ期试验数据显示，中国新冠疫苗有效性达到91.25%。
2020年10月，中国加入了“新冠肺炎疫苗实施计划”。各国使节及国际组织代表认为，中国正在以实际行动促进疫苗公平分配，履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺。
摘编自《全球多国欢呼：中国新冠疫苗来了！》，《人民日报•海外版》2021年1月11日）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．接种疫苗，就是将培植好的自动免疫制剂接种在动物体上，使机体免疫系统产生一定的保护物质，当机体再次接触到该病原菌时，就起到保护作用。
B．截至去年12月中旬，我国已有5个新冠病毒疫苗进行Ⅲ期临床试验，我国疫苗研发已经进入冲刺阶段，数量位于全球前列。
C．疫情发生以来，国务院联防联控机制科研攻关组，适时推进研发进程，组织科研人员奋力攻关，正为步入全球第一方阵而冲刺。
D．土耳其公布中国疫苗试验数据，对中国疫苗是很好的宣传，目前，全球多个国家掀起“排队”订购和接种中国新冠疫苗的热潮。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．动物体的免疫系统具有记忆功能，当受到病原体刺激时，免疫系统便会留下记忆；当受到病原菌再次刺激时，动物体免疫系统就会激活已有的记忆。
B．灭活疫苗和减毒活疫苗是疫苗的两种类型，减毒活疫苗免疫效果比较持久，但研发成本高；灭活疫苗，免疫时间较短，但易于研发。
C．我国于2020年6月启动新冠病毒疫苗的紧急使用，10月加入了国际“新冠肺炎疫苗实施计划”，中国正在以实际行动兑现自己的承诺。
D．目前我国多款疫苗研发取得巨大进展，其中有的疫苗已走出国门，这给全球共同抗击疫情传递了积极信号，必将提振全球多数国家战胜疫情的信心。
6．从材料看，世界多国掀起订购中国疫苗热潮的原因有哪些？请简要概括。（6分）
4．
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
C.表述错误，“正为步入全球第一方阵而冲刺”不当，原文是“我们处于全球第一方阵”。
故选C。
5．
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
B.说减毒活疫苗“研发成本高”，灭活疫苗“易于研发”，文中没有体现，原文是说灭活疫苗“制作起来相对容易”。
故选B。
6．①中国履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺，值得信赖。②疫苗的安全性、有效性得到国内外的科学认证。③中国有制造相当产量疫苗的能力，能为全球抗疫提供强有力保障。④中国的疫苗不需要超低温存储，便于储存和运输。（答出三点，意思对即可）
结合“2020年10月，中国加入了‘新冠肺炎疫苗实施计划’。各国使节及国际组织代表认为，中国正在以实际行动促进疫苗公平分配，履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺”可知，中国履行承诺，值得信赖；
结合“他还表示：‘康希诺疫苗在中国已经投入使用较长时间，效果良好。’”“路透社报道称，土耳其方面2020年12月24日公布的Ⅲ期试验数据显示，中国新冠疫苗有效性达到91.25%”可知，中国疫苗的安

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