长郡中学2021届高考保温卷（二）
语 文
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一
乡村旅游的火热，是消费升级不断加快的生动体现。2020年国庆中秋假期，某旅游出行服务平台上的乡村民宿订单量同比增长68%。某旅行玩乐平台数据显示，由于需求旺盛，当前国内民宿客单价较2019年同期提高32%，“当地游”的客单价也较去年同期提高31%。这些年，随着人们观念转变，旅游已从单一的观光行为，转变为集欣赏风景、健身休闲、文化娱乐等内容为一体的综合型度假服务。旅游个性化、特色化凸显，自驾游、自助游、家庭定制游等旅游产品受到欢迎，为个性特点鲜明、体验互动感强、文化内涵丰富的乡村旅游提供了广阔的发展空间。
　　目前，我国乡村旅游还处在发展初期，存在规模偏小、缺乏特色、可持续性不强等问题。有的地方乡村旅游季节性比较明显，旅游内容大多局限在采摘、钓鱼、烧烤等，旅游形式比较单一，不容易吸引回头客；有的地方缺少品牌意识，市场竞争秩序不规范。为此，亟须加强引导协调，统筹安排，把乡村旅游与美丽乡村建设有机结合起来，因地制宜开发乡村旅游产品，推动乡村旅游提质增效，打造具有地方特色的乡村旅游品牌。
　　乡村旅游的本质是休闲游。各地应从全域视角出发，整合乡村文化资源，推动解决好乡村旅游中存在的停车难、如厕难等基础设施建设短板，在“吃、住、行、游、购、娱”等旅游要素上下足功夫，培育核心竞争力。加大乡村街道、河道治理，完善生活垃圾、污水等处理设施，优化乡村生活环境，进一步提升旅游体验。
　　各地乡村要充分利用自然资源和人文资源，把乡土风貌、传统文化与现代旅游需求有机结合起来，发挥地方特色，培育特色产品。此外，还要针对消费升级特点，运用新模式、新业态、新场景，延伸乡村旅游内涵，提升竞争力。比如，现在南京、成都等城市周边的一些乡村挖掘夜经济潜力，发力乡村夜游，适时推出美食节、灯光节等旅游活动，为游客提供了新鲜的旅游体验，有力带动了当地餐饮、住宿等相关产业发展。
多姿多彩的乡村田园与现代繁华都市交相辉映，勾勒出一幅美丽的画卷。期待相关部门和地方共同努力，进一步加强基础设施建设、丰富产品供给，不断提升乡村旅游品质，推动乡村旅游持续较快发展。
（摘编自杜海涛《推动乡村旅游提质增效》）
材料二
乡村旅游具有行程少、时间短、方式灵活等特点。随着大众旅游时代的到来，乡村旅游已超越传统农家乐形式，逐渐向集观光、休闲、度假为一体的复合型转变。
乡村良好的生态资源和独特的生产生活方式，越来越成为乡村旅游的重要吸引点，自然观光、亲子陪伴、健康养生、休闲度假、身心放松等需求不断增长，催生了特色民宿、夜间游览、文化体验、主题研学、康养旅居等产品和项目的开发。
乡村旅游正逐渐成为一种经常性的休闲活动，涌现出一批特色民俗村、田园休闲农庄、农业科技园、传统古村落、艺术小镇等。有的地方推行“一村一品”的差异化发展策略，深挖内涵，精心设计，打造精品。
乡村旅游正从过去的一个个点、一个个村，扩展为一个个片区、一条条特色旅游带。如今，乡村旅游发展往往以一个重点村为核心，联合周边景区、行政村、自然村，打造集考察研学、参观游览、休闲娱乐、商务会议、文化体验为一体的乡村旅游休闲目的地。

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经过多年的发展，乡村旅游已经从农家乐、采摘园等单一业态，转向多业态全产业链经营，实现创意设计、资源开发、餐饮住宿、文创商品、特色农产品销售、网络社交互动等全产业链运营。投资主体也日趋多元，既有农户个体或合伙经营，也有村集体投资经营，一些较有实力的企业也积极介入乡村旅游开发。
当前，乡村旅游产品类型不断增多、产业体系不断完善，给游客带来个性化、多样化的体验，提升了乡村旅游发展质量，从而更好地满足了人民群众日益增长的美好生活需要。
（摘编自王珂《乡村旅游越来越红火》）
材料三
近些年，乡村旅游伴随着深化农村改革的步伐开始兴旺起来，领略田园风光、品尝农家美味、感受自然魅力变成了一种时尚。然而越来越多的人在经济发展的高速度之下，却开始慢慢淡忘乡村旅游背后乡村文化的低速跟进。我们应该看到乡村旅游的基础在乡村文化，不能忽视乡村文化对于农村经济发展的反作用，而这种反作用要远远比单纯的构造产业链更值得重视和关注。因此，二者的关系值得我们去深思。
乡村文化是乡村旅游的土壤。即使现在有的地方互相争抢与历史名人相关的景点、文物，甚至恶意修改历史，进行包装宣传以博眼球，即使现代化夸张元素的添加和以市场盈利为目的的装修，已经让名满天下的徽居淡去了太多的文化气息，我们还是要看到，有乡村文化的基础才有乡村旅游发展的可能。无论是乡村旅游的物质载体，还是乡村旅游的精神载体，又无不起源于文化自身所带来的意义和价值。
乡村旅游是乡村文化的外在表现形式，二者相互影响。可惜，现实中出现了很多乡村旅游和乡村文化关系断裂的问题。政府应当承担乡村文化的保护责任，认识到乡村旅游背后，乡村文化的价值，实现乡村旅游文化的可持续发展。
（摘编自史学庆《乡村旅游与乡村文化》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.2020年“双节”期间国内民宿客单价同比增长约三分之一，这使得我国当下的乡村旅游市场火爆，需求旺盛。
B.单一的旅游形式越来越难以满足人们的需要，现在人们更喜欢自助游、家庭定制游等富有特色、个性化的旅游产品。
C.我们发展乡村旅游时要充分注意到乡村经济与乡村文化两者间的关系的协调，尤其要注意双方各自具有的反作用。
D.乡村文化是乡村旅游的核心，政府要引起重视。只要政府措施得当，就可以彻底解决乡村旅游建设中的不良发展问题。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.良好的生态资源和独特的生产方式，为发展个性特点鲜明、体验互动感强、文化内涵丰富的乡村旅游提供了有利契机。
B.目前，我国的乡村旅游建设存在一些问题，如基础设施建设不完善，乡村旅游资源遭破坏，规模偏小，缺乏特色等。
C.近几年来，乡村旅游已成为一种时尚，其兴起的主要原因是消费升级步伐加快和复合型旅游产品的打造。
D.目前，有的地方过分注重盈利，恶意修改历史，进行过度包装宣传，还加入了一些现代化的夸张元素，有损当地的文化气息。
3.根据材料内容，下列各项中不属于复合型乡村旅游发展新模式的一项是（ ）
A.李先生一家到采摘园摘瓜果蔬菜，体验丰富的农家生活。
B.刘大姐向游客展示传统民族工艺产品制作过程，提升游客体验感。
C.王大娘既提供餐宿，又销售地方特产，还进行网络互动。
D.某乡村店铺林立，有面坊、茶坊、豆腐坊、市坊、药坊等，让人们能够感受到明清以来的乡村生活。

3. 请简要梳理材料二的行文脉络。（4分）


4.面对新形势，我国在乡村旅游上还需要做出哪些努力？请结合材料简要分析。（6分）


（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
材料一：
那年的芦苇席
李汤波
李家坳集市上人很多，很热闹。
已是深冬，天很冷。一阵似刀的小风吹来，毛子爹抖得像树叶。
毛子爹脚下有一捆芦苇席，几十来张，有一张被作为样品展开着。席子很大，做工很精巧。席面上，红、蓝、绿、青等颜色的篾子相互交错，纹络分明。席篾子穿插点缀成大红双喜，五谷丰登，蓝天碧叶，还有别具匠心的鸳鸯戏水，红荷映日。
看芦苇席，毛子爹古铜色的脸上绽出一阵阵的骄傲，李家坳这一带十里八村只有他编得这么好，自己年轻那会儿谁不竖大拇指，谁家结婚不用，那时……这几年买席的人明显少了。
今天的集市上到处都热闹非凡，叫卖声、讨价声，一浪高过一浪，而毛子爹这里似乎成了被人遗忘的角落。思忖再三，他也想高声叫卖几腔，但努力了老半天却迸不出一个字，搁过去他仅把芦苇席往地上一放，根本不需叫卖就会被买家围得水泄不通。
如今又是半天无人问津，毛子爹手里的旱烟熄了又点，点了又熄，表情越来越凝重。
终于，有位姑娘停下看席了，且不住地称赞。她后面的小伙子也随声附和着。
毛子爹忙应声解捆，热情地问他们是否办喜事用。姑娘脸一红说：“我们不买，只是看编得好，现在都没人用了!”说完拉小伙子走了，毛子爹的手僵住了，愣了好大一会儿，下意识地说：“没人用了!”之后，便扛着原封未动的芦苇席步履蹒跚地回家了。
临近春节，毛子办喜事。毛子爹想，自己这下可以一展身手了，于是花了几天工夫给儿子编了一个自认为最好的芦苇席。他把席子亲手交给儿子，很郑重地说：“孩儿啊，穷人家办喜事，能省点儿就省点儿，爹又给你编个席子，拿去用吧!”
毛子没吭声，接过席子就进自己屋布置新房了。
晚上，毛子爹想再看看自己的作品，要知道，天这么冷，编得不易啊!他想毛子一定很满意。进了新房，他往床上一看，并没有见到芦苇席，只看到不知儿子什么时候买的床垫，坐上去软乎乎的。毛子爹找遍了屋子，发现自己编的芦苇席可怜地躺在床下。毛子爹不禁气得大骂，骂后气呼呼地抽席便走。
夜已经很深了，可毛子爹躺在床上无论如何也睡不着，于是就问老伴：“毛子他娘，还记不记得咱俩当初咋结的婚?”

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毛子娘说：“咋会忘呢，那年头你芦苇席编得好，爹让我学，席没学会编，倒有了咱的毛子，后来咱就结了婚呗!”毛子娘沉醉在年轻的甜蜜里。
“唉，现在也不知咋的啦，别人不用咱的席子，毛子这兔崽子也不用。咱们年轻的时候要的人多着哩!不光咱李家坳几个村的用，连搭界的县也有不少人用，想用好席子，谁不提前打招呼，谁不好言好语地讲!”毛子爹思绪停留在昔日的辉煌中。
从此，毛子爹不再编席。偶尔手痒，便把席篾子批得又细又薄，然后精心去编，编了好多花样，只是席子小，像枕巾那么大。毛子爹编后就随手一撂，点上旱烟，欣赏一番，之后便缓缓踱出家门……
久而久之，家里的柜子上、桌子上、地上，到处都有毛子爹编的小席子，遇到小孩子拿着去玩，他也不加制止。
有一天，毛子爹正在家批席篾子，乡里来了两个人，送给他一张奖状和一千元现金，说是他的芦苇席在全市民间工艺展览会上获了奖，为乡里争了光。
来人还专门拉他一起合影。
毛子爹一愣，不知道怎么回事。那人又补充说是毛子把他编的各式各样的小席子拿去参展，经评比获奖了。看看奖状，望着镜头，毛子爹张了张口，想说什么，但什么也没有说出来…… (选自《山西文学》2020年12期)
材料二：
小小说不是可以由短篇小说压缩而成的。它们是不同的文学品种，有着不同的特性与规律，不同的标准，不同的取材与创作的思维。小小说是小说家族海洋中的一朵浪花，它从何而来，这朵浪花是从真实生活中跳跃出来的。
一部中短篇小说需要很多情节，但小小说容不得太多的情节，它最需要的是有关键的“情节”，至关重要的、寓意深刻或感人至深的情节。比如《麦琪的礼物》、《万卡》，都有一个令人叫绝的情节。小说中鲜明的人物个性的表现和深刻的主题，往往在这个情节里呈现，它可以使“小小说不小”。
在成功的小小说的结构中，往往会把这个情节放在结尾部分，好像相声抖包袱。这样做的一个重要目的是为了“余味”，在小说结束后，往往还能让人继续联想，留下回味。小小说篇幅有限，只有余味可以无限。杜甫有句诗“咫尺应须论万里”，这句话虽然说的是画，但说出一个艺术共通的道理，就是篇幅总有限，但意蕴却深广。小小说不仅要把“余味”拿来作为艺术追求，也作为自己重要的特征。
小小说要特别重视细节。叙事写景与状物的细节都要精彩、考究，这样的细节不仅可以使小说丰富、充盈，还会增强文学的表现力与审美内涵。当然，小小说的语言也不可忽视。现在有些网络段子很精彩。有人问，特别精彩的是不是小小说?不是。应该说它们更接近民间文学——民间故事、寓言和笑话。民间故事最大的特点是口头语言，它含有很高的智慧，流畅生动，故事性强，甚至蕴涵着耐人寻味的哲理。但它不是文字语言，没有文字美，没有文字语言的精当和意蕴。 (选自冯骥才《小小说特立独行》)
6.下列对材料一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A．小说开头从人很多很热闹的李家坳集市写起，为毛子爹出售所编苇席提供了背景，更强化了无人问津的伤感意味。
B．姑娘与小伙子对毛子爹所编苇席赞不绝口，这给毛子爹带来了希望，没想到他们只是看看而已，毛子爹深受打击。
C．毛子爹将所精心编织的苇席郑办喜事重交给儿子，主要原因是想节约钱财，但毛子认为其父抠门，并不理解父亲。
D．小说以小见大，通过毛子爹所编苇席无人理睬但后来获奖的事情，从而揭示了民间工艺需要保护与传承的大主题。
7．下列与文本有关的说法，正确的一项是(3分)
A．题目“那年的芦苇席”十分简洁，“那年”不但给人一种深深的怀旧情绪，而且产生悬念，激发了读者的阅读兴趣。
B．毛子爹在集市上看到自己被人冷落，心里不是滋味，于是他也想高声叫卖，但一个字都说不出，原因是他没有自信。
C．《麦琪的礼物》这样的小小说名篇都必须有至关重要的情节，而一部中短篇小说的情节很多，则不需要这样的情节。
D．有人认为精彩的网络段子是小小说，但冯骥才认为，这种说法不当，因为这些网络段子不具备小小说的所有特征。
8.材料一中运用多重对比，请结合文章内容，任选两例进行简要分析。(4分)


9．请从材料二的内容中选择一个角度，对《那年的芦苇席》一文进行赏析，列出赏析要点。(6分)


二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文，完成10-14题。
李默，字时言，瓯宁人。正德十六年进士，选庶吉士。嘉靖初，改户部主事，进兵部员外郎。调吏部，历验封郎中。真人邵元节贵幸，请封诰，默执不予。十一年为武会试同考官。屡迁浙江左布政使，入为太常卿，掌南京国子监事。博士等官得与科道选，自默发之。历吏部左、右侍郎，代夏邦谟为尚书。自正德初焦芳、张彩后，吏部无侍郎拜尚书者。默出帝特简，盖异数也。
严嵩柄政，擅黜陟权。默每持己意，嵩衔之。会推辽东巡抚，列布政使张臬、谢存儒以上。帝问嵩嵩言其不任夺默职为民以万镗代默掌铨仅七月逾年镗罢特旨复用默命入直西内赐直庐许苑中乘马 寻进太子少保。未几，复命兼翰林学士。给事中梁梦龙劾默徇私，帝为责梦龙。会大计群吏，默戒门下谢宾客，同直大臣亦不得燕见。嵩甚恨。赵文华视师还，默气折之。总督杨宜罢，嵩、文华欲用胡宗宪，默推王诰代，两人恨滋甚。
初，文华为帝言余倭无几，而巡按御史周如斗以败状闻。帝疑，数诘嵩。文华谋所以自解，稔帝喜告讦。会默试选人策问，言“汉武、唐宪以英睿兴盛业，晚节用匪人而败”，遂奏默诽谤。帝大怒，下礼部及法司议。奏默偏执自用，失大臣体；所引汉、唐事，非所宜言。帝责礼部尚书王用宾等党护，各夺俸三月。而下默诏狱，锢于狱，默竟瘐死。时三十五年二月也。
默博雅有才辨，以气自豪。有所恃，不附嵩。凡有铨除，与争可否，气甚壮。默既得罪，继之者视嵩父子意，承顺惟谨，吏部权尽失。隆庆中，复默官，予祭葬。万历中，赐谥文愍。
（节选自《明史•李默传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A. 帝问嵩/嵩言其不任/夺默职为民/以万镗代默/掌铨仅七月/逾年/镗罢/特旨复用默/命入直西内/赐直庐/许苑中乘马/
B. 帝问嵩/嵩言其不任/夺默职为民/以万镗代/默掌铨仅七月/逾年/镗罢/特旨复用默/命入直/西内赐直庐/许苑中乘马/
C. 帝问嵩/嵩言其不任/夺默职为民/以万镗代/默掌铨仅七月/逾年/镗罢/特旨复用默/命入直西内/赐直庐许苑中乘马/
D. 帝问嵩/嵩言其不任/夺默职为民/以万镗代默/掌铨仅七月/逾年/镗罢/特旨复用默/命入直西内赐直/庐许苑中乘马/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 员外郎是中国古代的官职，是在郎官的定员之外设置的职位。
B. 会试是中国古代科举考试的一种，由礼部主持，及格者称为进士。
C. 国子监是我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。
D. 瘐死，古代指犯人在监狱中因饥寒而死，后来也泛指在监狱中病死。
12.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A.李默秉公持正，办事坚持原则。他担任吏部验封司郎中时，道士邵元节深得皇上信任，地位显贵，请求朝廷授予封赠的诰命爵位，但李默坚决不同意。

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B. 李默才干突出，受到破格任用。他掌管南京国子监后，博士等官员可以参与科道官的选拔；他接任吏部尚书，改变了吏部多年来没有人由侍郎升任尚书的定例。
C. 李默刚正不阿，决不同流合污。他以气势力压严嵩的心腹赵文华，坚决抵制严嵩及其同伙结党营私，针锋相对的推举王诰担任总督职务。
D.李墨正气凛然，招致奸党忌恨。赵文华谎报军情后，为了自保而诬告李默，皇上听信谗言，责成礼部及司法部门处置，礼部尚书王用宾将李牧定罪入狱。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）
（1）严嵩柄政，擅黜陟权。默每持己意，嵩衔之。（4分）

（2）会大计群吏，默戒门下谢宾客，同直大臣亦不得燕见。（4分）

14. 李默能先后两次执掌吏部的原因有哪些？请简要说明。（3分）


（二）古代诗歌阅读（共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面15-16小题。
初春雨中舟次和州横江①
杜牧
芳草渡头微雨时，万株杨柳拂波垂。
蒲根水暖雁初浴，梅径香寒蜂未知。
辞客倚风吟暗淡，使君回马湿旌旗。
江南仲蔚②多情调，怅望春阴几首诗。
【注】①诗题原为“初春雨中舟次和州横江，裴使君见迎，李赵二秀才同来，因书四韵兼寄江南许浑先辈”。横江：渡口名。许浑：晚唐诗人，时任安徽当涂县令，与杜牧多有诗作赠答。②仲蔚：晋代皇甫谧《高士传》：“张仲蔚者，平陵人也，与同郡魏景卿俱修道德。善属文，好赋诗。”
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.初春时节，作者乘船依次经过和州、横江，沿途受到裴使君、李赵二位秀才等的迎接。
B.横江渡口细雨纷飞，芳草初生，万株杨柳的枝条在微风吹拂下，随着水波轻盈地飘荡。
C.“雁初浴”“蜂未知”呼应诗题中的“初春”，点明早春时节乍暖还寒而又不乏生机。
D.作者和诗友相见，倚风即兴唱和，使君回马之际旌旗沾湿，自然照应首句中的“微雨”。
16. 本诗尾联有什么含意？请简要分析。（6分）


（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)夏明翰在英勇就义前写下了“砍头不要紧,只要主义真的诗句,表达了坚定的共产主义信念;文天祥在被押解途中也写下了“ ， ”的诗句,表现了坚贞不屈的民族气节。
(2)鲁迅先生曾痛心疾首地指出:“中国人是健忘的。”在辛弃疾的《永遇乐・京口北固亭怀古》中,最能体现上述国民劣根性的句子是“ ， 。”
(3)“铁衣是用铁片制成的战衣,也借指战士。在古诗词中,透过“铁衣”,我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦练兵、英勇杀敌的身影,如“ ， 。”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I(本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
一般认为，葡萄是汉代张骞出使西域时引入中原的，即所谓“葡萄入汉家”，《史记》就有这方面的记载。
实际上，我国先民对葡萄的认识和利用要比这早得多。《周礼•地官司徒》记载：“场人掌国之场圃，而树之果藤、珍异之物。”其中的“珍异”就是指葡萄、枇杷等。根据上述记载表明，早在3000多年前，我国已经有了专供天子享用的葡萄和葡萄种植官员。张骞将西域的葡萄带回中原后，这种外形玲珑可爱、口感香甜多汁的水果很快风靡华夏，受到人们的喜爱。到了成熟季节，葡萄架上，一串串晶莹剔透的葡萄你挤我碰，有的还害羞地躲在藤叶黑面不肯出来。（ ）除播种外，还可采用扦插、压条和嫁接等方式进行大规模种植。因此，葡萄种植在全世界得到了有效的推广和普及。
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）
A.葡萄口味鲜美，不仅适应性强，而且极易种殖。
B.葡萄不仅口味鲜美，而且适应性强，极易种殖。
C.葡萄不仅适应性强，极易种殖，而且口味鲜美。
D.葡萄适应性强，不仅极易种殖，而且口味鲜美。
19.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）（ ）
A.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
B.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
C.野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
20.文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）


（二）语言文字运用II(本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
提到再生资源，人们一般会想到废铜、废纸、废金属等，而对于废玻璃的回收利用，人们就很陌生。随着玻璃制品消费需求的日益增长，① ，由此产生了不少问题。
废玻璃是一种生活垃圾，它的存在极易给人们带来身体上的伤害。废玻璃无法通过焚烧处理，也无法在填埋中自然降解，② ，可能造成环境污染。
回收利用废玻璃符合可持续发展战略，可以节省能源，保护自然资源。因此，要做好废玻璃的回收利用工作。首先，③ ，将可回收利用的垃圾按废纸、废塑料、废玻璃等进行分类；其次，做好宣传工作，宣传回收利用废玻璃的益处，在回收箱体上印制分类指引和宣传标语，让行人一目了然。
21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。（6分）
①
②
③
22.请依据上文，为社区“健康生活”宣传栏拟写三则与废旧物品回收利用相关的宣传语，要求句式大致整齐，每则不超过10个字。（5分）
①
②
③
四、写作（60分）
23（1）.阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
“杖节牧羊”“乌鸟私情”历来成为人们褒扬的忠孝典范。一代名将左权的忠孝观更感天动地。
他爱妻儿，但戎马倥偬，团聚的方式只剩下见字如面：“分离二十一个月，何时相聚？念、念、念！”“我虽如此爱太北（女儿），但

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