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阅读:360  2021-08-21
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《立在地球边上放号》同步练习
第2课 立在地球边上放号
本课重点 (1)分析诗歌所表现的意境美和情感美。
本课难点 (2)诗歌主旨的理解, 体会渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。

一、语言文字运用与识记
【偏易】阅读下面的文字,完成下面小题。
(南昌2020高三摸底)我们印象最 的是,恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周—— 的自身发光的星球,有些大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池。有些双星紧靠在一起,星体物质在它们之间 ;多数双星都像木星与太阳一样 开来。有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样;有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。多数恒星主要是以可见光或红外光放出光芒;其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是年轻的星,会发热;发黄光的恒星是常见的星,它们已经到了中年;发红光的恒星常常是垂亡的老年星;而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。银河里大约有超过4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂更巧妙。对于所有这些恒星,地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.浓厚 气势磅礴 车水马龙 分散
B.浓厚 气吞山河 川流不息 分散
C.深刻 气势磅礴 川流不息 分离
D.深刻 气吞山河 车水马龙 分离
2.下列各句中的破折号和文中“有些恒星——超新星——的亮度”的破折号,作用相同的一项是
A.你的生日——四月十八日——每年我都记得。
B.“好香的干菜!——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。
C.坚强,纯洁,严于律己,客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
D.“珊珊——我来了!”他大喊着。但不知道是委屈还是别的,小女孩竟然当着众人的面“鸣——鸣——”地哭了起来。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.银河里大约有4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂更巧妙。
B.银河里大约有4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂又巧妙。
C.银河里大约有超过4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂又巧妙。D.银河里有超过4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂更巧妙。
【偏易】4.下列句中加点词语的解释,不准确的一项是(   )
 A.看万山红遍,层林尽染(像染过一样) 
B.息一般的眼光(忧郁)
C.好幅壮丽的北冰洋的晴景哟!(晴天的景象) 
 D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟(阻止)  
【偏易】5、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )
①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》 ,给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息,影响巨大。
②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔,体现出藏族人民对高原的热爱,而演唱者韩红的嗓音 ,更是令听者为之一振。
③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心,将敦煌文化基因植入当地产业发展,这一观点 ,在学术界和当地引起强烈反应。
A.石破天惊 穿云裂石 振聋发聩
B.石破天惊 振聋发聩 穿云裂石
C.振聋发聩 穿云裂石 石破天惊
D.振聋发聩 石破天惊 穿云裂石
【偏难】6、下列句子中没有语病的一项是(  )
A. 为创建省级规范化学校,前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。


浏览完整试题B. 通过“一师一优课”活动的开展,使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C. 为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D. 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
【偏难】7、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合语体的要求,请找出并作修改。
 明天下午期末考试完了,学生们先回教室,把自己的物品收拾好,然后打扫好教室卫生,在班主任部署了相关事宜后放暑假。请注意休假安全!   ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 
【中等】8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
(太原市高三阶段检测)我们拥有了“道路自信、理论自信和制度自信”三个“自信”, ① ?因为“文明特别是思想文化是 ② 。无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的”……作为一个具有深厚文化底蕴的民族,我们的文化自信应该是与生俱来的, ③ ,更应该是开放共享的。也就是说,我们的文化自信需要立于中国而怀远。
【偏难】9.(湖南长沙2020高三调研)阅读下面的材料,根据要求回答问题。(5分)
在全国抗击新冠肺炎疫情进入攻坚阶段的关键时期,从西昌卫星发射中心传来振奋人心的消息!北京时间2月20日5时7分,长征二号丁运载火箭发射,成功将新技术试验卫星C星、D星、E星、F星送入预定轨道。
请以“抗击新冠肺炎疫情”和“成功发射一箭四星”为内容,写一副对联。要求:(1)内容积极向上,鼓舞人心;(2)不超过20个字。

二、阅读、理解与鉴赏
【中等】10、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
掌上的心
雷抒雁
如果我能把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,你会一目了然
你就会说哦,多么可爱的红润
可是,如果我真的把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,定会被可恶的鸟啄破
我该怎么说呢
该怎么表达这裂心的痛苦?
10、下面是对诗歌的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗的第一节,表现出诗人愿袒露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。
B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,袒露胸怀只是个空想,他为此而困惑、退缩和消沉。
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖、形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础。
D.两节诗的前三句几乎相同,而两节诗却形成了鲜明的反差,突出了理想与现实的矛盾,增加了艺术感染力。
三、高考模拟
【偏难】11.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林问的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
13.下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟” 而不是指人自己。
C.“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这一句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀。
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