第9课 永遇乐京口北固亭怀古
【典例】阅读辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》，完成下列小题。
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
1．对画线句用典作用的分析，不正确的一项是（ ）
A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
C．表示今天再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜心情。
D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。
2．作者登临怀古，在众多的英雄人物中却只提孙权和刘裕两个人，试写出其用意。
【答案】
1．C
2．（1）照应词题。两人都是在京口起事并建立了政权。（2）作者以两人自比。作者虽力主北伐抗敌，但朝廷只派他做文职，并不给他率兵出征的机会，难以实现其抗金报国的志向（3）借古讽今。对孙、刘的赞扬，就是对南宋统治者的指责。
【解析】
1．本题考查学生鉴赏诗词的表现手法的能力。
C．“表示今天再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜心情”错误。此处作者是借廉颇这一典故自况，表达自己的愤懑之情，选项的理解没有关注词人在词中要表达的情感。
故选C。
2．本题考查学生鉴赏人物形象作用的能力。
由词中“英雄无觅孙仲谋处”“人道寄奴曾住”可知，孙权曾建都京口；刘裕居住于京口，是南北朝时期宋朝的建立者。两人都是在京口起事并建立了政权，作者提及孙权和刘裕两个人照应词题“京口怀古”；
由词中“英雄”“风流”以及“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”等内容可知，孙刘两人都曾建功立业；作者仰慕英雄并提及刘裕北伐之事，以两人自比，也表明自己力主北伐抗敌，想要收复失地，建立功业，但朝廷只派他做文职，难以实现其抗金报国的志向；
由词中“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”等内容可知，作者赞扬孙权建功立业，刘裕北伐收复失地， 批评南朝宋文帝草率出兵落败而回，借古讽今，批评南宋统治者不思进取，无收复中原之志。

【名师点睛】
1．登临访古，通常要觅古迹。即寻觅词中所称“舞榭歌台”，可是舞榭歌台只是寻欢作乐的场所，把缅怀英雄业绩的历史遗存称之为“舞榭歌台”合适吗?
【点睛】
这里是借代手法。孙权在京口建立吴都。“舞榭歌台”正是英雄功成名就、风流自赏的形象体现，它和下文的“风流”（流风余韵）互相映衬，饱含了词人对英雄及其业绩心向往之的追慕。
2．这里的“舞榭歌台”似乎仅与孙权相关，那“风流总被雨打风吹去”中的“总被”能否改成“已被”呢?
【点睛】
“总被”就是无一例外，强调这是一种常态，寄予了更深更丰富的感叹意味：“已被”只着眼于一人和眼前的一点现实。结合前文“千古”一词，我们看到这里隐含一种对比：江山永恒，人事无常。放眼历史长河，词人借此寄予了“世无英雄”的深沉叹息。
3．北固亭上，词人没有看到孙权遗迹，只见到了什么?他的情绪有怎样的变化?
【点睛】
看到的只是夕阳之下。荒草杂树掩映中的民宅陋巷，传说那是刘裕的旧居。他由此想到了宋武帝刘裕在京口起兵，建立功业的事迹。情绪由深沉变得高昂起来。

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4．“想当年：金戈铁马，气吞万里如虎”，气概非凡。将“金戈铁马”改成“千军万马”如何?
【点睛】
两者的不同在于前者显示出了部队的战斗力，无坚不摧；后者强调的仅是部队人数、场面。而辛弃疾欣赏的正是那种强悍、驰骋中原。所向披靡的威武气势，从某种程度上说，这也是词人心志的形象表现。请一位同学朗读这几句词，读出由深沉的叹息到慷慨激昂的语气。
5．辛弃疾一生以北伐收复中原为己任，可是南渡后被长期闲置，苦无机会。照理，他应该对主动北伐、渴求功业的宋文帝刘义隆持肯定的态度，但词中似乎并不赞成刘义隆，我们可以从哪些词语中看到这样的态度?对这个问题你如何理解?
【点睛】
从“草草”和“赢得”（“只落得”的意思）两个词可以看出。还可以从“封狼居胥”和“仓皇北顾”的对比中见出。辛弃疾支持北伐，但反对草率盲目的举动。
6．“可堪回首”怎样理解?
【点睛】
（1）对象是南渡到如今共四十三年的时光。（2）如果将“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”看做是对长期苟安后，原本渴求收复的民心渐废的客观现实的一种形象表达，那么，它便与昔日“烽火扬州路” 的大好局面构成对比。“可堪回首”之叹息就不言而喻了。
7．从整首词看，“四十三年”是一个情感的触点，这个时间概念引发了词人最为沉痛的叹息：自己就像老将廉颇，徒有一腔报国之志，却没有报国的机会。可是，这首词的写作背景是辛弃疾被正要北伐的权相韩侂胄起用，担任镇江知府，为什么还会有此叹息呢?
【点睛】
四十三年一万五千六百多天，他时时刻刻生活在渴望与失望的煎熬中，由英气勃勃的年轻人，变成头发花白的老人，时光无多，完成心愿的可能也越来越小。且韩倔胄也并未重用他，韩看重的只是词人的声望而已。
8．你能结合注释说说词人借廉颇典故表达了什么思想情感吗?
【点睛】
（1）忠愤；（2）隐忧；（3）不甘；（4）无奈⋯⋯
9．如果请大家为《永遇乐•京口北固亭怀古》配上一幅画，使词画相配，相得益彰，你们会画什么?
【点睛】
画面主体为登高远眺，仰天长叹的词人形象。
人物手握长剑为好。词中无句不言军事，无词不谈收复。“握剑”表现了词人英武之气，更能显示其力量和收复之心的急切。其眼神应是复杂的：坚定、自信、忧虑、沉痛⋯⋯背景画面应该以苍茫的远景来显示阔大的境界和悲壮的色彩。“斜阳草树、寻常巷陌”为中远景，残阳之光使画面更显暗淡。“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”可设为远景。呈现名家的《永遇乐》词意画，在深入理解词意、感知词人情感的基础上，齐读全词。

一、阅读下面诗词，完成下面小题。
永遇乐•京口北固亭怀古
【宋】辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？
吹台春日怀古
【明】李梦阳
废苑迢迢入草莱，百年怀古一登台。天留李杜诗篇在，地历金元战阵来。
流水浸城隋柳尽，行宫为寺汴花开。白头吟望黄鹂暮，瓠子①歌残无限哀。
【注】①瓠子，又称瓠子口。汉武帝时，瓠子口黄河决口，淹死了不少人，帝派人筑塞，并亲临察看，作了《领子之歌》二首。明朝时，瓠子口仍时常泛滥，给人民造成极大灾难。“瓠子歌残”，意为《瓠子之歌》已经少有人唱了，言外之意是当今皇上已经不再像汉武帝那样亲自过问水利，保护人民的生命安全。
1．下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．《永遇乐•京口北固亭怀古》既体现了作者恢复中原的豪情壮志，又对掌权者的轻敌冒进感到忧心忡忡，体现了作者矛盾交织的复杂心理。
B．辛弃疾擅长运用典故来表达情感，“封狼居胥”借用历史鉴戒对朝廷的冒进政策进行告诫；“廉颇老矣”则表达了自己年事已高，无法报效朝廷的遗憾。
C．《吹台春日怀古》也擅运用典故，“百年怀古”化用杜甫《登高》诗中“百年多病独登台”句意，暗含诗人年老体衰，内心伤感之意。
D．李诗颈联运用对比手法，描写今昔之景，表达兴衰之感，让人于怀古中触目生愁，感慨系之；同时又自然过渡到尾联的伤今。
2．分条概括李诗中包含的丰富情感。
【答案】
1．B
2．（1）年老体衰的伤感（2）昔盛今衰的惆怅（3）对往事的追怀（4）对民生疾苦的忧虑。
【分析】
1．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
B．“‘廉颇老矣’则表达了自己年事已高，无法报效朝廷的遗憾”错。“廉颇老矣，尚能饭否”，作者借廉颇自比，表明自己虽老，但雄心犹在、报国之志不变，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
故选B。
2．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
首联，前句先写出登台时所见到的一片荒凉景象。远远望去，好像那依稀可辨的废苑遗址，正在没入荒草丛中，突出了连天的满眼荒草，长势茂盛，快掩没了宫苑，显现了旧苑的衰微，抒发了诗人对昔盛今衰景象的惆怅。后句“百年怀古一登台”中“百年”指人的一生，此指暮年。化用杜甫“百年多病独登台”句意，其中暗含着自己年老体衰、心情伤感。
颔联，诗人把对往事的追怀与眼前的情景结合写。前句先追怀往事，写吹台吸引诗人的登临，而诗人李白、杜甫又给吹台留下了永久的诗篇。后句写金元易代之际，这里又成了兵慌马乱的战场。
颈联，前句写在隋代，荒淫的炀帝杨广为了游乐在这里开河凿渠，修建华丽的行宫，并于汴渠之堤遍植杨柳，最终弄得民怨沸腾，国亡宫废。后句写如今流水浸蚀着残破的古城，隋堤之柳已经消失殆尽，行宫也已为寺庙，在一片荒凉冷落中，开着寂寞的花。两相对比，昔盛今衰到这般地步，直叫人触目生愁。
尾联，从怀古逐渐归结到眼前现实，表现出对民生疾苦的深切系念。前句写苍颜白发的诗人一直低吟遥望到天色向晚，虽然在这美好的春天听见了黄莺婉转的歌唱，也仍然破不开愁城，心中充塞着苦闷。“白头”句表现自己年老体衰的伤感。后句写明朝时，瓠子口仍时常泛滥，给人民造成极大灾难。“机子歌残”，意为《瓠子之歌》已经少有人唱了，言外之意是当今皇上已经不再像汉武帝那样亲自过问水利，保护人民的生命安全，表达了诗人对民生疾苦的忧虑。

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二、阅读下面的宋词，完成题目。
满江红①
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼②如雪。春正好，见龙孙③穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠。家何在，烟波隔。把古今遗恨，向他谁说。蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
（注）①此词约写于辛弃疾投归南宋后，被排挤闲居期间。②茶蘼：茶蘼在春末夏初开白花，花凋谢即表示春季结束。③龙孙：笋的别称。
3．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．上片着力表现“春正好”之景。樱桃如火，茶蘼如雪，这是从视觉上表现春天的艳丽鲜明；龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，这是从听觉上表现春天的勃勃生机。
B．词人并未因“春正好”而欣喜，反而因此生愁。此愁难消，词人于是向春天发出了怨愤之语“问春归、不肯带愁归，肠千结”，体现了词人抑郁烦乱的心绪。
C．下片最后几句，化用“庄周梦蝶”的典故，抒写词人梦中也不能回乡的怅恨，又用子规夜啼这个凄苦的情景烘托词人有家归不得的无奈与伤感。
D．这首词上片写景抒情，没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨等意象来表现，而采用了以乐景衬哀情的手法。下片刻画词人的抒情形象，既有动作、心理描写，也有环境点染。
4．此词写的是思乡愁情，词中却说这是“古今遗恨”。请结合全词谈谈你的理解。
【答案】
3．A
4．游子的思乡愁情，是常见的情感内容，但词人比常人多了一份思乡难归的遗憾，更显出了这份情感的广度。山河破碎，有家难回，思乡被放在国破家亡的背景下，其情更是沉重难堪，有心复国却遭排挤，壮志难酬，乡愁被赋予了又一层内容，堪为古今之大恨。
【解析】
3．本题考查鉴赏古代诗歌的能力。
A项，“龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，这是从听觉上表现春天的勃勃生机”错误，“龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞”不属于听觉范畴，而是视觉范畴。
故选A。
4．本题考查评价古代诗歌的思想内容的能力。
首先要理解“古今遗恨”，按字面之义自然是指从古至今的恨事，但怀古是为了伤今，因而这里的“古今”，偏重指“今”。“今”之恨，莫过于中原沦陷、山河破碎之恨。而“古今”二字，写出了“遗恨”的深度和广度，因此答题要扣住“思乡”与“中原沦陷、山河破碎之恨”等内容来分析。作答时，要结合诗的写作背景分析出“乡愁”中融入了“国恨”以及个人抱负难以施展的苦闷。
三、阅读下面的宋词，完成题目。
水调歌头•和马叔度游月波楼
辛弃疾
客子久不到，好景为君留。西楼着意吟赏，何必问更筹！唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞海①，剑气已横秋。
野光浮，天宇迥，物华幽。中州遗恨，不知今夜几人愁？谁念英雄老矣，不道功名蕞尔，决策尚悠悠！此事费分说，来日且扶头②。
（注）①鲸饮未吞海：化用了杜甫《饮中八仙歌》中“饮如长鲸吸百川”的诗句。②扶头；指饮酒。
5．下列对本词的解说与理解，不正确的一项是（ ）
A．“水调歌头”是词牌名，题目中的“和”指依照别人诗词的题材或体裁作诗词。
B．上阕中词人用“冰雪”“百川”比喻自己的胸怀，用“吞海”“剑气”寄寓着壮志。
C．下阕中“浮”“迥”“幽”等词描绘了月光浮动，天空高远，景色清幽的画面。
D．这首词采用欲扬先抑的写作手法，行文波澜起伏，写景生动形象，议论富有情理，抒情真切动人。
6．词中“中州遗恨，不知今夜几人愁”有怎样的作用？请结合内容进行分析。
7．王国维在《人间词话》中说“稼轩之词豪”。请结合本词和《永遇乐•京口北固亭怀古》一词，简要赏析辛弃疾的词风。
【答案】
5．D
6．①这两句是全词的主旨句。山河破碎，生灵涂炭，词人不由愁思满怀。②基调由此转换。全词的基调也由前面的雄壮豪迈变为后半部分的哀伤悲凉。③词人忧心国事，此处由“遗恨”二字自然引出下文功业未建的感慨和无奈。
7．辛弃疾词豪放，多表现在选词豪气，善于营造气势上。本词中的“鲸饮未吞海，剑气已横秋”两句表现了辛弃疾词中的冲天豪气。《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“想当年，金戈铁马，气吞万里如庞”，把刘裕挥师北伐，收复失地的事迹写得豪气满怀，振奋人心。
【解析】
5．本题考查的是理解诗词内容赏析诗词的手法的能力。解答此类试题要注意认真理解诗词内容，把握诗词的艺术手法。同时要注意认真审题和把握选项内容和诗词内容的差异。题干要求选出“下列对本词的解说与理解，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。D项，“这首词采用欲扬先抑的写作手法”说法有误。采用的是欲抑先扬的手法。故选D。
6．本题考查的是分析诗句的作用的能力。解答此类试题要注意审清题干的要求，注意结合对诗句的内容、结构、主旨（情感）的理解，进行分析和作答本题。“中州遗恨，不知今夜几人愁？”这一句，是全词的主旨，一想到大好河山还在金人的手中，广大的中原百姓还在水深火热中煎熬，不由得我愁思满怀了。至此，全词的基调也有了变化，由前面的雄壮豪迈而变为后半部分的哀凉悲伤了。作者愁思深重恰是作者忧心国事，雄心壮志不得实现的表现，可是我的心事有谁知，我的苦处有谁怜，自然引出下文“谁念英雄老矣，不道功名蕞尔，决策尚悠悠!”现在，朝廷中有谁还能想起抗战的英雄渐渐老了，还没有实现自己的雄心壮志，而收复中原的决策，仍然遥遥无期！
7．本题考查的是理解诗词内容赏析词风的能力。解答此类试题要注意审清题干的要求，作答的时候要注意结合词作的内容分析和赏析词风。本题题干要求是：王国维在《人间词话》中说“稼轩之词豪”。请结合本词和《永遇乐•京口北固亭怀古》一词，简要赏析辛弃疾的词风。辛弃疾的词不仅内容丰富，思想深刻而且风格多样，技法高超，艺术特色鲜明。其一是善于创造宏大的意境和雄壮的声势，表现出慷慨豪迈的风格。把自己坚定的抗战决心，炽热的爱国热情，顽强的斗争精神，豪迈的英雄气概，熔铸在宏大的意境中，构成了他爱国词最突出的基调。考生注意结合本词和《永遇乐•京口北固亭怀古》一词，简要赏析辛弃疾的词风。例如本词中的“鲸饮未吞海，剑气已横秋”我们的豪饮还赶不上巨鲸吞海，腰间的宝剑已光闪闪照耀清秋。《永遇乐•京口北固亭怀古》一词中的“想当年，金戈铁马，气吞万里如庞”中的金戈铁马的豪迈之势，都体现了辛弃疾词的豪迈大气的词风。

一、阅读下面这首宋词，完成各题。
惜分飞•春思①
辛弃疾
翡翠楼前芳草路。宝马坠鞭曾驻。最是周郎顾②。尊前几度歌声误。
望断碧云空日暮。流水桃源何处。闻道春归去。更无人管飘红雨③。
（注）①本词写于作者四十二岁遭谗落职，退居江西信州之时。②周郎顾：语出《三国志•吴志•周瑜传》：“瑜少精意于音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾，故时有人谣曰：‘曲有误，周郎顾。’”后用为精于音乐者善辩音律的典故。③飘红雨：唐•李贺《将进酒》：“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。”表达了美人迟暮、伤春之感。
1．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．词之开篇点出送别环境：翡翠楼前，芳草路上，营造了分别在即的氛围。

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B．三四句运用典故，写分别筵前歌曲多次唱错，表达了依依不舍的痛苦心情。
C．第五句写作者望眼欲穿，暮色降临的远方只有一片片碧云，表达了失落的情绪。
D．第六句写面对眼前潺潺流水，作者不知“桃源”何处，更添无法归隐的伤感。
2．本词后两句志深意长。请结合全诗进行简要分析。
【答案】
1．D
2．①描写了春天即将逝去，片片桃花纷飞，伴随着淅淅沥沥的小雨凌乱的飘落的场景，奠定了悲伤的情感基调。②用典抒情，写出了时光易逝的伤感。③抒发了诗人政治失意、壮志难酬，报国无门的幽愤之情。
【解析】
1．本题考查鉴赏诗歌的语言、内容、表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。本题D项，“更添无法归隐的伤感”错，结合注释①本词写于作者四十二岁遭谗落职，可见作者不是“无法归隐”，而是“不得不归隐”。故选D。
2．本题主要考查学生赏析诗句，把握诗句意蕴能力。解答此类题，首先要你却题目要求，比如本题，题目是“本词后两句志深意长。请结合全诗进行简要分析”，然后在理解句子含义的基础上，结合全诗词内容进行分析诗句所表达的意蕴。本题作答时，可先概括诗歌后两句的意思，再分析用到了什么手法，最后由浅入深分析情感。诗歌后两句“闻道春归去。更无人管飘红雨”，“飘红雨”写“春归去”，片片桃花纷飞，伴随着淅淅沥沥的小雨凌乱的飘落的场景，奠定了悲伤的情感基调；结合注释③可知这是用典，李贺借“飘红雨”的典故表达了美人迟暮、伤春之感，而作者借这个典故表达的感情比较复杂。结合题目“春思”，以及“春归去”，可知抒发了时光易逝的伤感；结合“周郎顾”的典故，可知作者渴望像周瑜一样得到重用，建功立业，为国效力；再联系注释①“遭谗落职”，可知这两句抒发了作者政治失意、壮志难酬，报国无门的幽愤之情。
二、阅读下面这首宋词，回答问题。
满江红•赣州席上呈陈季陵太守①
辛弃疾
落日苍茫，风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去，水光山色。倦客不知身远近，佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云，襄王客。
些个事，如何得？知有恨，休重忆。但楚天特地，暮云凝碧。过眼不如人意事，十常八九今头白。笑江州、司马太多情，青衫湿。
（注）①陈季陵罢职辞行，辛弃疾在宴席上作此词赠之。
3．下列对这首词的理解，不正确的两项是
A．“落日苍茫“既点明了离别的时间，也给离别的宴席涂上了一层凄苦的色彩；“暮云凝碧”再次写到暮色，照应开头，情含景中。
B．上片的景物描写有动静结合、虚实相生的特点，其中实景是眼前的苍花落日、一叶孤舟，虚景是记忆中的水光山色。
C．“眉来眼去”写山水的美好，词人运用拟人的手法把无生命的山水写得有生命有感情，以乐最写哀情，表达了浓重的离愁别绪。
D．“倦客不知身远近，佳人已卜归消息”中，“倦客”是对罢职者的委婉说法，此处是指陈季陵。而此时佳人也离开词人，二人均有难言的悲情。
E．本词除了在景物描写上独具匠心，还大量运用了议论的写作手法，如下片中的“过眼不如人意事，十常八九今头白”就是议论句。
4．这首词的下片抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。
【答案】
3．BD
4．抒发了词人对友人的劝勉与激励之情。“些个事，如何得？知有恨，休重忆”四句，劝友人不要为那些小事烦恼。“过眼不如人意事，十常八九今头白”二句即事明理，说明人生在世，得意时少，失意时多，自古如此，何必要愁得“头白”呢？“笑江州、司马太多情，青衫湿”借古喻今，从表面上看是笑友人太多情，其实是要激励友人振作起来。
【解析】
3．此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。
B项，“动静结合”错误，上片的景物描写没有运用这种手法。
D项，“佳人也离开词人，二人均有难言的悲情”错误，应该是佳人离陈季陵而去，使陈季陵痛苦不堪。
故选BD。
4．本题考查把握诗歌的主旨和情感态度的能力。答题前先要基本读懂诗歌，然后分析诗歌营造的意境，还要结合诗题和注释进行分析，从而把握诗歌表达的情感。
结合具体诗句分别分析，“些个事，如何得。知有恨，休重忆”劝陈季陵不要为那些小事而烦恼。是说那些小事儿有谁能事先知道，既然事已如此，恨也没用，想也没用，让它过去算了，劝诫友人要保持积极乐观的人生态度，尤其显示出对友人的劝勉和激励；“过眼不如人意事，十常八九今头白”表明人生在世不要过于忧愁，突出要学会积极乐观，这是对友人的一种劝诫；“笑江州、司马太多情，青衫湿”运用典故，劝诫友人要振奋精神。
三、阅读下面的宋词，回答问题。
卜算子
张元干
风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
【注】张元干，宋代爱国词人
5．请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
6．“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。
【答案】
5．“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。
6．作者借用祖逖与刘琨闻鸡起舞的典故，反衬出自己的收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发了自己怀才不遇报国无门的愤懑之情。
【解析】
5．此题考核炼字能力，题干中给出要求赏析的字，答题时先答出字的含义，然后结合诗歌的内容从手法等角度分析艺术鲜果，此题字的含义为“仿佛行云亦被打湿”“使小舟迷失了归路”，再结合诗中的意象“风”“露”“云”“水”“艇”，可见诗句淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，两个字突出了诗歌的意境。
6．此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。此题要求分析“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达的思想感情，答题时注意结合“闻鸡起舞”和注释的时代分析报国之情，再结合前面的多事悲人境“可知是壮志难酬；最后一句”潮落秋江冷“，运用的以景结情，景物的特征是凄冷，表达内容的凄苦孤独。
四、阅读下面的宋词，完成题目。
念奴娇•重九席上①
辛弃疾
龙山何处？记当年高会，重阳佳节。谁与老兵共一笑，落帽参军华发②。莫倚忘怀，西风也解，点检尊前客。凄凉今古，眼中三两飞蝶。
须信采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。爱说琴中如得趣，弦上何劳声切。试把空杯，翁还肯道，何必杯中物。临风一笑，请翁同醉今夕。
（注）①此词作于庆元六年秋龙山小宴

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