3.1 别了，“不列颠尼亚”
一、语用小题夯基练
阅读下面的文字，完成1～3题。
犹记中国海军第二十二批护航编队抵达坦桑尼亚时，当地市民竖起大拇指表示赞扬。自2008年底中国海军开展护航行动以来，类似的场景________。护航十年，在帆樯林立的亚丁湾，中国海军护航编队以实际行动展现大国担当，助力这片世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”，赢得世界各国的________。
十年间，中国海军已累计派出31批护航编队、100艘次舰艇、67架直升机、2.6万余名官兵，圆满完成了1 191批6 595艘中外船舶护航任务，103次出访三大洋六大洲的63个国家和地区……一组组数据折射出十年护航的丰硕果实。架起合作之桥，打造和平之海，(　　　　)。犹记2015年也门撤侨行动中，一张海军女兵牵着华侨小朋友的照片让无数人________。在她们身边，祖国的战舰屹立如山，撑起一片安宁，“我们接你们回家”七个字掷地有声，也感人肺腑。
十年风雨无阻，十年劈波斩浪，护航行动也是中国海军走向深蓝过程中最深刻的足印。从“一穷二白”时期的“望洋兴叹”，到以建设强大海军为目标的奋起直追，不仅我们有能力捍卫中国利益，更能够为世界做出优质公共安全服务。这背后凝结着护航官兵________的付出，也离不开无数人的接续奋斗。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)
A．数不胜数　　赞不绝口　　潸然泪下　　宵衣旰食
B．数不胜数 交口称赞 潸然泪下 夜以继日
C．多如牛毛 赞不绝口 泪如雨下 夜以继日
D．多如牛毛 交口称赞 泪如雨下 宵衣旰食
2．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是(　　)
A．中国海军每一次出发的目的，都是为了更多人能够安全抵达
B．每一次中国海军的出发，都是为了更多人能够安全抵达
C．让更多人能够安全抵达，是中国海军每一次出发的目的
D．中国海军的一次次出发，都是为了更多人能够安全抵达
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．不仅我们有能力捍卫中国利益，更能够为世界提供优质公共安全服务。
B．我们不仅有能力捍卫中国利益，更能够为世界做出优质公共安全服务。
C．我们不仅有能力捍卫中国利益，更能够为世界提供优质公共安全服务。
D．不仅我们有能力捍卫中国利益，更能够给世界做出优质公共安全服务。
4．下列有关新闻的文学常识的解说，有误的一项是(　　)
A．消息的标题分引题、正题和副题。副题用于说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。
B．新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
C．新闻主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。
D．新闻背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料，有时是注释性材料。
5．下面是北山中学学生会为纪念邓小平所开展的活动草拟的一则通知初稿，在用语和格式方面有六处不恰当，请找出并做修改。
通　知
各年级：
2021年是邓小平出生117周年，为纪念这位享有崇高威望的卓越领导人，继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良风气，校学生会将于8月22日下午在学校大礼堂举办以“守初心，担使命”为主题的演讲比赛。届时请组织师生到时候观看比赛。
此致
敬礼！
2021年8月20日
北山中学学生会
①　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　

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③　　　　　　　　　　 ④　　　　　　　　　　
⑤　　　　　　　　　　 ⑥　　　　　　　　　　
阅读下面的文字，完成6～7题。
孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%～70%，____①____，营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也使得孩子身高存在差异。所以，父母高____②____。
民间有种说法，“二十三，蹿一蹿”。这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度。实际上，十八岁以后还能显著长高的现象非常少见，孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早，有的甚至七岁就开始了。____③____，孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着，如果家长干预过晚，便可能错过孩子身高的快速增长期。
研究表明，补充营养是一种积极有效的增高手段，于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实，光补充营养是不够的，锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。
6．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。
答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、课内阅读挖掘练
阅读课文第7～11段，完成8～10题。
8．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)
A．这部分新闻文段在涉及时间时，精确到小时、分钟，这充分展示了香港回归这一事件的严肃性、重要性。
B．选文中不止一处运用了对比手法，都表现了中国恢复对香港行使主权，英国对香港殖民统治的结束。
C．作者描写了五星红旗伴着中国国歌冉冉升起，饱含着作者的民族自豪感和真挚的爱国主义情感。
D．“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话表现了大英帝国156年前气势汹汹地从海上袭来，现在又从海上灰溜溜地逃走。
9．“156年前，一个叫爱德华•贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗。”这句话运用了什么手法？表达了怎样的情感？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10．如何理解“将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”这句话的深刻含意？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、类文阅读拓展练
阅读下面的文字，完成11～13题。
永恒的瞬间
——中葡澳门政权交接仪式纪实
数千人的会场一片肃静，千万双眼睛神情专注，亿万颗激动的心倾听着时间的脚步走向那庄严的一刻，走向那永恒的瞬间……
——1999年12月20日0时。雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》庄严奏响，鲜艳的五星红旗由翠绿的澳门特别行政区区旗相伴，在6 000平方米的澳门文化中心花园馆内徐徐升起。
雄壮的乐曲、鲜艳的旗帜，这永载史册的一幕昭告天下：中葡两国政府完成了澳门政权的交接。澳门，这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱，从此进入一个崭新的时代！
这是一个不眠之夜，这是一个难忘之夜。40多万澳门同胞通过电视现场直播，在注视着澳门迈向新纪元的步伐，在谛听着祖国母亲的叮咛。普天之下，所有的中华儿女都在为澳门的今天欣喜，为澳门的明天祝福。
雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。
绿色地毯铺就的交接仪式现场，弧形排列的座席与主席台对应，构成一朵盛开的莲花图案。中华人民共和国主席江泽民身着深色西服，站立在主席台中央的主礼台上，注视着冉冉升起的中华人民共和国国旗和澳门特别行政区区旗。
44岁的何厚铧也是一身深色西服，站在主礼台上。这位澳门历史上第一次由澳门人自己选举产生的行政长官，从此肩负起落实“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治方针的历史重任。从他坚毅的目光里，人们看到了自信，也看到了澳门的美好未来。
在主礼台的另一侧，桑帕约总统等葡萄牙主要代表也同样在向两面鲜艳的旗帜行注目礼。昔日的澳门是在中国积贫积弱、备受欺凌的情况下，被葡萄牙逐步占领的。葡萄牙曾委任过127任澳门总督。这一切，此刻都成为历史。
雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。
听着那熟悉的旋律，看着那亲切的旗帜，85岁的澳门濠江中学校长杜岚双眼噙满了泪花。当中华人民共和国即将成立的消息传到澳门，面对“谁敢亲共，‘万人坑’就是归宿”的恫吓，杜岚毅然买回红布做成国旗，在中华人民共和国诞生的当天将它升起在校园里。今天，已届耄耋的她终于见证了澳门历史掀开新的一页。激动与感慨，欣慰与自豪，全部写在她饱经沧桑的脸上。全国政协副主席霍英东站在主席台上，神情庄重。两年多前，在香港政权交接仪式会场的主席台上，他见证了香港的回归。历史与现实，过去与未来，在时间的交接点上，霍英东的话语里流露出的是激动、兴奋：“在亲身参与香港回归祖国的全过程后，又出席澳门政权交接仪式，我感到十分荣幸。看到五星红旗在澳门冉冉升起，我为祖国的日益强大而自豪。”
雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。
此时此刻，在中国澳门、在中国香港、在中国台湾、在祖国内地、在世界各个角落，亿万民众在见证这世纪之交的盛典，亿万颗中华儿女的心和着铿锵的旋律在为这块新生的土地祝福。

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0时0分46秒，诞生于民族危亡之际的《义勇军进行曲》奏完最后一个音符，国旗升至高8.28米的旗杆顶端，澳门特区区旗也升至旗杆顶端。这一时间虽短，却浓缩了中华民族100多年不屈奋斗的历史。神圣的旗帜上，凝聚着中国人民共创未来的坚强意志。统一大业已进入又一个发展阶段的中华民族，在“一国两制”方针指引下，必将迎来祖国统一的辉煌明天！
雷鸣般的掌声响起，如春潮奔涌。
瞬间虽短却永恒。摄像机的镜头在聚焦，照相机的灯光在闪烁，便携电脑的键盘在跳动……来自世界各地的3 500多名记者迅速将这一盛况传向五大洲，将这一庄严时刻载入史册。
千秋伟业，后继有人。0时4分，国家主席江泽民稳步走到讲台前，郑重宣布：澳门回归后，中国政府将坚定不移地贯彻执行“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针。他表示坚信：在中央政府和全国各族人民的支持下，澳门特别行政区政府和澳门同胞一定能够把澳门管理好，建设好，发展好。
这是跨世纪共和国领导者的庄严承诺，这是全体中华儿女的共同心声，这也是对小平同志的最好告慰。
暗夜将尽，曙光初现。走过漫漫长途的澳门，在新的千年来临前夕，洗尽历史风尘，迈进新纪元。
(摘自新华社澳门1999年12月20日电)
11．对这篇文章内容与艺术特点的分析与理解，不正确的一项是(　　)
A．本文如同一个特写镜头，将画面聚焦在澳门政权交接仪式的瞬间，同时又穿插进历史内容，笔触涉及港、台、内地以及五大洲，从而使内容具有深远的时空感。
B．文章并未单方面介绍政权交接仪式中中方人员的表现，而对葡方人员的表现进行了十分充分的描写，从而使本文对交接仪式的报道更具客观性和全面性。
C．本文篇幅虽然不长，但在有限的篇幅内采用了大量的细节描写，增强了报道的现场感与感染力，在构思和表达上可谓颇具功力。
D．记叙、议论、抒情相结合是本文的一大特色。议论性内容揭示出澳门回归的历史意义，抒情性文字则淋漓尽致地抒发了中国人民的自豪与欣喜之情。
12．结合文章，谈谈你对题目“永恒的瞬间”的理解。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．这是一篇特写，作者在行文中穿插了大量的历史内容，请结合实例分析作者为什么这样写。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案
1.B　先看第二空，“赞不绝口”意思是赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏；“交口称赞”指异口同声称赞。此处是说中国海军护航编队以实际行动赢得世界各国的称赞，应用“交口称赞”，据此排除A、C两项。再看第四空，“夜以继日”指日夜不停，多指工作或学习等；“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。此处与“政务”没有关系，应用“夜以继日”，据此排除D项。综上所述，B项最恰当。
2.D　结合前后文可知，本段主要强调的是中国海军的出海护航，括号中所填句子内容应突出“中国海军”。A项“……的目的……是为了……”句式杂糅，B项强调的是“出发”，C项强调的是“让更多人能够安全抵达”只有D项突出了“中国海军”，故选D。
3.C　画线句子存在两处语病：一是语序不当，两个分句的主语相同时，关联词应放在主语之后，“不仅我们”应该调整为“我们不仅”，排除A、D两项；二是搭配不当，“做出”与“服务”搭配不当，应把“做出”改为“提供”，排除B项。故选C项。
4.A　“副题用于说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义”错。“说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义”的是引题；副题用于补充说明情况或说明正题，往往是重要事实或结果的提要。
5.①“出生”改为“诞辰”。②“风气”改为“作风”。③时间需明确，可将“8月22日下午”改为“8月22日下午三点”。④删去“到时候”。⑤删去“此致敬礼！”。⑥时间和署名交换位置。
6.①除此之外　②孩子未必高　③一般来说
7.(1)身高不都取决于遗传(或“遗传并非唯一影响因素”)；(2)家长不能干预过晚；(3)增高不能仅补充营养。
8.D　“灰溜溜地逃走”不合文意。
9.运用了对比手法。由眼前的降旗仪式联想起历史上香港被侵占的屈辱，和今天的扬眉吐气形成鲜明对比，饱含了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的欣喜之情。
10.这句话很形象地描写出查尔斯王子和末任港督乘坐的“不列颠尼亚”号驶离香港、驶入大海的情形，并暗示着这艘船以及船上的人彻底离开了香港，永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上。
11.B　“而对葡方人员的表现进行了十分充分的描写”错。文章对“葡方人员”仅用“桑帕约总统等……行注目礼”一笔带过，不能算是“十分充分”的描写。
12.“瞬间”是指澳门政权交接仪式时间短，中华人民共和国国旗和澳门特区区旗升旗时间只不过46秒。“永恒”是指这一瞬间意义重大：澳门回归是祖国统一大业的重要里程碑，标志着中华民族迈向实现伟大复兴的新纪元。
13.作者选取了澳门被葡萄牙占领的历史，澳门濠江中学校长杜岚、全国政协副主席霍英东的感受，表现了澳门的过去、现在和将来与祖国的关系，增强了文章的历史厚重感和现场感，使文章体现了继往开来的含意和活力。

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