（一）
某校九年（6）班开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与。
【活动开场白】
自强是一堂人生的必修课，亦是人类永恒的话题。古人云：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”纵观华夏五千年历史，那些自强不息的君子不屈不挠，傲立潮头，成为时代jiāo子，给后人树立了光辉的榜样。选择自强不息，越王勾践卧薪尝胆，挥师灭吴;选择自强不息，司马迁忍辱负重，谱写绝篇;选择自强不息，苏东坡笑看坎坷，随遇而安。
同学们！人生在世，不如意者十之八九，自强不息者，积攒力量，迎浪行舟。新时代，任重道远，让我们牢记：“天行健，君子以自强不息！”
1.请你帮助小春解决开场白朗读中遇到的问题。
（1）给加点字注音：积攒（ ）
（2）看拼音写汉字：jiāo子（ ）
（3）画直线的“绝”字的意思是（ ）
A.断 B.极 C.穷尽 D. 独一无二
（4）画浪线的句子是________复句（填写复句类型）。
【活动进行时】
环节一：“自强”面对面
2.如果梁启超、艾青、鲁迅三位作家来到活动现场，围绕活动主题，结合所学课文（《敬业与乐业》《我爱这土地》《故乡》），向其中一位作家提一个有价值的问题。
（1）采访人物：_________
（2）问题：__________________
环节二：“自强”对对碰
3.你抽到以下一组填空题，请你完成。
环节三：“自强”诵一诵
4.“少年强则国强”，我们青少年应该怎样做才能不辜负这份希望呢？班级进行了一期主题为“自强不息”的演讲，让大家搜集有关“自强不息”的材料。以下是我们从课内外搜集到的材料。
A.“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”（《孟子•告子下》）
B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（范仲淹《岳阳楼记》）
C.“醉能同其乐，醒能述以文者。”（欧阳修《醉翁亭记》）
D.欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
（1）解释材料中加点的字。
劳：_______ 先：_______
以：_______ 及：_______
（2）以“自强不息”为话题，班级确定以下两个演讲题目，分别是《志当存高远》和《论不屈不挠》，以上四则材料可以作为哪个题目的论据，请填写。（填序号）
《志当存高远》
论据_______和_______
《论不屈不挠》
论据_______和_______
（二）
班主任老师要求大家围绕“垃圾分类”这一话题制作手抄报，小叶找来了以下三则材料：
【材料一】
如何处理生活垃圾，历来是一个世界性难题。厨余垃圾的处理自然也不例外。目前，大多数国家所采用的办法无非机械粉碎直排、垃圾场填埋和焚烧等几种。总体而言，这些传统处理手段的效果不尽如人意，甚至存在安全隐患，远远不能适应时代发展的需要。
粉碎直排
厨余垃圾粉碎直排法的实质是利用污水处理系统来降解有机质，所以对城市污水处理系统的要求较高。采用这种处理方法，容易产生污水和臭气，滋生病菌、蚊蝇，甚至引发疾病的传播;油污的凝结成块也会造成排水管堵塞，降低城市下水道的排水能力。另外，厨余垃圾脂类含量特别高的特性更是增加了城市污水处理系统的负荷，并且大大增加了城市污水处理厂出水不达标的风险;同时，还会不可避免地产生一定的二次污染。

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填埋
采用填埋法处理厨余垃圾存在重大的安全隐患。混合的垃圾在降解过程中产生的气体会污染大气甚至引起垃圾坍塌等危险。另有部分厨余垃圾中含有少量的铅、汞等有害物质，如在运输或填埋过程中泄漏到地下水及其周边水源里，会引起水体及土壤污染。与此同时，由于厨余垃圾的含水率过高，势必导致渗滤液大量排出，增加处理难度。
焚烧
所谓焚烧法，是将垃圾放在特制的焚烧炉中用1000℃以上高温将垃圾的有机成分彻底氧化分解。由于厨余垃圾含水量太高，且脱水困难，加之其热值较低，需要消耗大量的能量进行脱水处理和添加其他辅助燃料，由此造成了焚烧处理成本的增加。此外，在焚烧过程中产生的二氧化硫、氮氧化物、呋喃等有害气体，也会造成二次污染。
（摘自《百科知识》2020年9月，有删改）
【材料二】
南京生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，其中厨余垃圾占大部分，且不易处理。记者了解到，厨余垃圾的终端处理，目前南京各区因地制宜、各显其能。这些看似没用的“剩饭剩菜”，有的农村用来就地沤肥或沼气发酵;有的用厨余垃圾养殖黑水虻，作为动物蛋白饲料;更多的是通过脱油脱水等多道程序，形成有机化肥。
（节选自2020年10月19日《扬子晚报》）
1.阅读两则材料后，请你为手抄报拟一个合适的主题名称。
2.小叶想告诉大家处理厨余垃圾比较棘手的原因，请你根据材料一的内容帮他做一个小贴士。
【參考答案】
（一）1.（1）zǎn （2）骄 （3）D （4）并列 2.示例1： 鲁迅先生，您好！您觉得我们现在的生活是您在《故乡》中，如您设想的需要“宏儿”和“水生”努力创建的新生活吗？ 示例2：梁启超先生，您好！您觉得我们现在该怎样做，才能更好地为将来的“有业”和“乐业”做好准备呢？3.（1）肯将衰朽惜残年（2）醉能同其乐（3）不以己悲 范仲淹（4）沉舟侧畔千帆过（5）百折不挠（6）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 4.（1）使……劳累;在……之前;用;等到 （2）BC AD
（二）1.示例：厨余垃圾，变废为宝/棘手的厨余垃圾2.你知道吗？厨余垃圾含水、含油量高;成分复杂，容易腐烂;容易造成二次污染，所以处理起来比较棘手。

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