写作专题
辽宁省大连市2021年中考语文试卷
四、作文（70分）任选下面一题作文。
22. 作文
题目：你在，就心安
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。③全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
【答案】范文
你 ，就心安
几许，我与你，就这么，在岁月里疏离着。
晚是世界的晚，安是给你的安。月华如练，每个夜晚都有你的陪伴。
你悄无声息地来，伫立在我身后，看着我漫不经心地读书，时而皱眉，时而叹息，却未曾出言呵斥。我在写，你在看。你在，就心安。
记忆中的你，是没这么老的，是永远的风流倜傥。在匆匆的人流中，我总仰望你挺拔的身影，听风与你擦肩而过。你的幽默风趣，侃侃而谈，总让我笑语盈盈。
你总在这微凉的秋季，给我温暖的安定，教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。有你，一切都会迎刃而解。你的无所不能，让我忘却尘世间的纷繁喧嚣。你在，就心安。
渐渐长大的我，对你的崇拜渐渐少了去。我眼中的你，不再是无所不能，而是与其他庸常的父亲没什么两样。你老了，从前的小感冒，不消几日便好，如今，只是愈加严重，有时还会头疼，双腿无力，老下去，原不过是一瞬的事。这时的你，无助得像个孩子，任听母亲“摆布”，神情落寞。我有时还在一旁没心没肺地调侃你，却不曾真正的关心你。你也只是讪然地笑，纵容着我，不语。
偶然一天，你不经意地问我，你嫌爸爸烦吗？我像是被什么猛击了一下。我嫌过你烦吗？貌似没有。可事实上。我是在嫌弃的。你不再与我有共同的话题畅聊了，我不耐烦听你的谆谆教导，体味你的良苦用心，奋力挣脱我所认为的“束缚”。我极少再坐在你的身边，看看你日渐消瘦的面容，握握你不再温厚的手掌，抱抱你不再矫健的身体。我不知你又添了几道皱纹，白了几根头发。我与你，就这么，在岁月里疏离着。
等到走过童年 稚嫩，失陷于青春的浮躁，也许只有心平气和时，才会想起你的温言细语，无微照顾。我曾偶然在书中瞥见一句话：我生命中的第一个英雄，是父亲。心像是被什么猛地撞击了一把，顷刻翻江倒海起来，眼因而湿润起来。回望你，疲惫不堪的身躯，早已倚在沙发上打瞌睡，衰老得似一口老钟，泪溢满眼眶，可你在，就心安。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查全命题作文，注意要求“以记叙、描写为主”，体裁为记叙文。
1.审题。题目中的“你”是代词，可以指代人，亲人、朋友等，可以指代有特殊意义的事物，如宠物、自然界的花草树木等。“心安”是内心安适坦然。“你在，就心安”前后两句是什么关系呢？拓展题目，如果你在，我就心安，可知句子是假设关系，表达期望；只要你在，我就心安，条件关系，“你在”是“心安”的条件，陈述感受。
2.选材。写自己的亲人、朋友，自己的经历，如妈妈。妈妈在，关爱在，温暖在，心里就安适。可以选取生活片段，妈妈对自己关爱的点点滴滴，如早晨睁开眼后便是准备好的早餐，放学回家看到的厨房内忙碌的身影，夜晚学习时在身旁默默的陪伴，习惯了妈妈在这个家里的气息，妈妈在，就心安。可以写他人的经历，通过自己的见闻来再现，如爷爷奶奶深厚的情感，通过写爷爷奶奶相伴的日常，表现他们是彼此的依赖，“你在，就心安”是彼此的心声。可以拓展思路，将“你”看作事物，如门前的大榕树，不知道多少年了，但是它见证了自己的成长，有好多童年温馨的回忆，在城市化严重的今天，大榕树的安然存在，就让我心安，那是对淳朴乡村生活的坚守。行文时，注意以记叙、描写为主，兼用议论抒情表达自己的情感。

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23. 作文
流水不争先，争的是奔流不绝。
这句话带给你怎样的启迪？请自选角度立意，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），文体要明确。③全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
【答案】范文示例：
坚持的力量
我坐在教室里，心怦怦狂跳，马上就轮到我们去跑1000米了，我紧张极了，两手的手心都被汗浸湿了。
随着一声铃响，我们排队进了操场，望着那长长的赤色跑道，我的心猛然一颤。
老师走了过来，手臂一挥，我就如离弦之箭，脱缰之马，飞速沿着跑道快跑，我只觉得风在我双耳边呼啸，仿佛就在刹那间，几圈过去了，我的力气被耗了大半，大口地喘气。
又是几圈过去，我的双脚如同生了根似的，抬不动了，我浑身的力气被抽空了一般，再也没法前进半步。
正当我打算放弃，不愿再跑时，我的脑海中忽然浮现出了一些故事。
刘宣手不释卷，坚持读书，数年后才华横溢；愚公辛苦移山，坚持不懈，最终感动天帝而将山挪走；苏秦坚持在半夜读书，经过了长久不懈的努力，终成大器……
是啊！自古以来坚持给我们的力量是巨大的。哪一个成功背后没有坚持呢？没有坚持不懈的精神与决心，就不会有最后的成功。
我们平日里最敬佩的运动员，难道他们一开始就有强健的体魄吗？他们是经过日复一日地努力，年复一年的坚持才取得成功的。
水滴石穿，绳锯木断，靠的全是坚持啊！万事都离不开坚持，没有坚持，哪来的成功？
坚持给了我决心，使我有了继续跑下去的意念；坚持给了我力量，使我一口气跑完了1000米；坚持给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。
坚持的力量是巨大的，每一件事都要坚持。当你因为各种原因想放弃时，请再尝试一下坚持吧，因为它能带给我们的力量是惊人的，或许就因为你这一刻的坚持，就会品尝到柳暗花明又一村的惊喜，或许就会品尝到成功的喜悦……
有坚持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必须坚持。为了成功，为了胜利，让我们一起坚持，一起奋斗吧！
【解析】
【分析】
【详解】本题是一道材料作文。要认真审题，“流水不争先”的智慧来源于老子的《道德经》，老子说：“上善若水，水善利万物而不争。”水无常形，顺势而为，为而不争，方达所愿。“不争先”不是不求上进，而是尊重自然规律，不破坏均衡，不因小失大、迷失自我。“争的是奔流不绝”指我们要像流水一样，水慢慢地流淌，它不去争先后，而是在一点一点地积攒自己的力量。可以从以下角度立意：做事不能性急，要脚踏实地，持之以恒；不要争一时之短长，要每天都进步；要能不计眼前得失，把目光放远，全心投入长远利益；不去争先后，一点点积蓄能量；人不能与自然争，天道自行循环运转，人要尊重自然等。本题可以写成记叙文，写作时应着重凸显自我的心灵感受，可以去写自我对生命意义的思索，可以写对成长教训的总结，可以从自尊、自爱、自强、自信、自立之中选取耳目一新的素材，在与众不同之中写出自我真情实感，注意运用细节描写凸显人物形象，以记叙为主，穿插议论、抒情，画龙点睛，增强文章的表现力。可以写成议论文，做到观点明确，思路清晰，论证充分，语言准确，逻辑严密。
辽宁省朝阳市2021年中考语文试卷
三、写作。（50分）
14．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
在生命的长河中，总有一些美好伴随着我们的成长。也许是大自然中花草树木的芬芳美好、坚韧与顽强；也许是亲人的关爱叮咛，朋友的鼓励安慰；也许是陌生路人的一个眼神，一个动作；也许是书中的一个人物，一句名言；也许是自己的奋斗历程……种种美好点缀我们的生活。
请以“生活，因____而美好”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整；
②立意自定，文体不限，不少于600字（诗歌不少于20 行）；
③思想健康、感情真挚，努力做到有新意；
④书写规范、美观、卷面整洁；
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【分析】这是一篇半命题作文。审题可知，题目可以补充“坚韧”“顽强”“奋斗”“拼搏”“坚持”“鼓励”……种种美好点缀我们的生活，我们以一颗敏感善意的心去感受、去珍惜的话，你就会发现，生活到处都是美好的人性。这表明写作有很大的空间和灵活性。首先，在选材方面，可以围绕着自己的经历写出真情实感。可以写生活中收获的快乐，也可以写失落的烦恼，但无论那种材料，都应当写出与众不同的感悟，这就使自己的立意独具匠心，别具一格。
【解答】生活因努力而美好
每个人的心中，都有一个梦想的远方。每个人都在为了那个远方而前行，春秋冬夏，年复一年。大家都似乎忘记了去欣赏追梦道路上沿途灿烂的风景，停下脚步，去看看那些曾丢失的珍珠，我们会发现，成功和快乐与路程的长短没关系。我们都有梦想的远方，我们都会努力。努力之后，你会发现生活是如此之美，这，就够了。
很多人认为，只有获得真正的成功，才能获得所谓的幸福生活。其实不然，有梦想是好事。“不想当元帅的士兵不是好士兵”，可这个“元帅”岂是那么好当。当我们追梦失败后，许多人选择了消极、一蹶不振的做法，仿佛这个世界已经没有了阳光。换个角度，看看我们走过的追梦路，多么美好啊！在这其中，我们收获了坚固的友谊，感受了父母的温情，或收获了一份甜美的爱情。学会了宽容，懂得了感恩，学会了讲诚信，明白了许多做人的道理，学会了待人接物的方式。这是比成功更大的收获，我们不一定要在山顶享受成功的喜悦。在路上，吹着如母亲的手一般温柔的风，听着鸟儿们为你欢歌送行，看着宛如仙境般的满目星辰，这又何尝不是一种成功呢。
大家一定听过“刀锋战士”皮斯托瑞斯，作为一名短跑运动员，他不因先天缺陷而自暴自弃，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艰苦地训练，只为踏上奥运赛场。终于，他站在了奥运赛场上，将自己的自信与拼搏展现在他人面前。虽然他最终无缘领奖台，但如花一般的笑容依然绽放在他的脸上，赛后有记者问他为什么这样，他微笑着答道：“我虽然没有获奖，但对我来说，这就是我的金牌。”他也因此被誉为“征服冠军的冠军”。

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衣着土气的“大衣哥”朱之文凭借扎实的唱功唱响中国。追梦路上享受的单纯快乐，似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。
史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比达到目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上风景所具备的美。理查德痴心于汉字，乐此不彼；姬十三剥科学松果，满怀激情……
最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程与我们邂逅的那一抹阳光。愿我们每一个人都能且行且努力，都能发现生活常常是如此之美，这，就够了。
【点评】本文运用道理论证和举例论证的方法层层深入地论证了“且行且能力歌，你会发现生活是如此之美”这一中心论点。文中论据充分，有运动员“刀锋战士”，有“大衣哥”朱之文等这些人物的事例，也有名人的名言，有力地论证了论点。文中举例有具体有概括，详略得当。文末总结全文，发出号召“愿我们每一个人都能且行且能力，都能发现生活常常是如此之美”。议论思路清晰，结构分明。
辽宁省锦州市2021年中考语文试卷
13．（50分）处方，是医生给病人开的药方。爱，也是处方。
请以“爱是最好的处方”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；②字迹工整。书写清楚，卷面整洁；③文中不得出现真实人名、校名等。
【分析】这是一篇命题作文。题目是“爱是最好的处方”，“处方”是医生给病人开的药方，这里是说“爱”就像医生开的药方，它能为我们的心灵疗伤。抓住自己身边的点滴小事，从这些小事中挖掘出“爱”。可以写父母之爱、师生之爱、朋友之爱，只要抓住“爱”这个中心，去写自己感悟最深刻的事，便能扣题。结合自己的生活经历，问问自己：真正的爱是什么？写好这篇作文，要有具体的、切实的事例作支撑，不能流于空洞。想一想：自己的生活中，哪一件事、哪一次经历中，你感受到了身边的爱？这些“爱”让你有什么样的体验和感悟，给你带来了哪些影响和改变，把这些写出来，就是很好的作文。
【解答】爱是最好的处方
用爱来疗伤，爱是最好的处方。
--题记
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花朵，被细雨击打，从花枝上落下，化为一地的春泥，融入母花的生命之中，产生新的萌芽--爱。
爱就象落红，在我们身边呵护……
从孩童起，我便因母亲在上海的缘故，而和奶奶住在山东。我大概是一个调皮的孩子吧，不爱吃饭，爱乱闹。每一次，奶奶总是追在我的身后。一只手托着饭碗，一只手握着勺子，敲得当当作响，呼喊着让我吃饭。我不懂关心与慈爱；不懂奶奶眉宇间的爱怜；更不懂那一条条如松树皮般的皱纹是为我而操的心。她那一声声“吃饭！再不吃打你了！”不是恐吓，而是爱。我只会在奶奶打我时哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年时期的我如一只初生的牛犊，总爱天不怕地不怕地闯祸。
那曾是一个下午，我放学后回家，因为一件小事和表姐吵起了架。战火越烧越猛，由“唇枪舌战”变成了“真枪实弹”。我狠狠地将手指甲掐入表姐手背上的肉中，殷红色的血从伤口汩汩流出，随后是表姐一阵歇斯底里的哭声。奶奶从厨房冲了出来，见到这个场面，狠狠呵斥了我一顿。为了让我长一个教训，奶奶动手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的泪花了吗？我看到她颤抖的双手了吗？没有，我仍是赌气，无边的憎恨。泪水在眼中打转，心中一遍又一遍骂着：“偏心。”爱，在我的憎恨中溃散。
几年之后，我得知要去一个遥远又陌生的城市--上海。我将要告别我身边的一切。当我的眼瞟过那一簇簇饱含悲伤的银丝时，我的心才剧烈地颤抖；当我的眼掠过那张脸折射出的艰辛与痛苦时，我的泪水才喷涌而出；当我的手拂过那一双如枯木段般的手时，我才明白了什么是爱！但，已经晚了，命运分开了我们，一个在山东，一个在上海。她的寄托，已经用针线缝进密密的针脚；她的思念，已经化作话语藏在我的心中。当一切都失去时，我才明白：爱，就在我身边！
爱，如一颗种子，触到土壤便生根，发芽，开花，蔓延在我们的身边。你若采撷，请你珍藏。不要驳论它，思想的杂草会缠络住它；不要伤害它，寒冰烈火会淹没它。对待你爱的人也是这样，爱就会常在你的身边。
用爱来疗伤，爱是最好的处方。
【点评】爱，就在我们身边，只要用心就会发现。用爱来疗伤，爱是最好的处方。文章内容真实、具体、生动，条理清晰，用词得当，语句通顺，详略得当，是一篇难得的佳作。
14．“积土而为山，积水而为海。”成功由点滴积系而来。目积月累，持之以恒，才能实现从量变到质变的飞跃。幸福和成功不会自己出现，它们属于勇毅而笃行的人。
请以“恒”为话题，写一篇文章。
要求：①请自拟题目；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③字迹工整。书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实人名、校名等。
【分析】本题考查话题作文的写作，题目采用了“引导语+写作要求”的形式。引导语阐释了“恒”的深刻内涵，帮助学生打开思路。写作要求给出了本次作文的话题“恒”。恒，恒心、持久。立意的时候要将“恒”具体化，例如：恒久、恒心、持之以恒、永恒等等。选材方面，侧重成长过程中关于“追梦”“恒心”“毅力”等有启迪意义的事例。1.从学习的角度。在学习上做一个有恒心的人。比如学写作文，要坚持不懈地阅读课外书籍，并学会从书本中积累重要字词和优美句子，强化平时的作文训练。期末复习，坚持不懈，做好备考工作，这样才能取得满意的成绩。2.从生活的角度。生活中做什么事情都需要有恒心。比如自己去爬山，爬到半山腰时已经筋疲力尽，想放弃时突然想起某个励志故事，受到鼓舞，于是继续前行，终于爬上高峰。3.从爱好的角度。要坚持自己的爱好。比如说自己喜欢唱歌，但是父母认为学习最重要，考上好大学才是正道，但自己在课外书中看到一些有恒心的故事时受到鼓舞，最后还是坚持了下来。4.从感悟的角度。成功需要有恒心。可以从某植物不停生长说起，从而联想起生活中种种坚持和半途而废的事例，突出恒心对我们的重要性。行文，可以选择记叙文，也可以写议论文，注意对主题“恒”的突出。
【解答】恒
风雨后，我遇见了我的“良师益友”，你让我懂得了什么是坚持不懈。
--题记
“哗哗哗”，豆大的雨珠似顽皮的孩童，不停地滚落到地面，溅起一层层水花。天空如墨般黑暗，我撑着伞走在回家的路上，心情低落，想着那张被我压在书包底部的试卷，师长的无言，同学们的叹息……泪水在眼眶里打转，我吸了吸鼻子，倔强地不让它流下。
回到家中，我把那张“遍体鳞伤”的试卷找出来，看着上面密密麻麻的红叉，感觉到迷雾笼罩般不知所措。
“啊！”客厅传来的惊呼声打断了我的思绪，是妈妈。我冲出房间，看见一脸惋惜的妈妈。“怎么了？”我关心地问。
“你看！”妈妈指向了院子，我转头一看，昔日里妈妈悉心照顾的花草一片狼藉。
妈妈平日里喜爱摆弄一些花花草草，将它们视若珍宝，可那些外表艳丽，实际却脆弱的花骨朵哪经得起风雨这般摧残。
“没事……没事的，以后可以再种。”我赶忙宽慰道。
“唉。”妈妈一脸不甘心地走向院子，我也连忙跟上去帮忙收拾。入眼净是残花败叶，哪有半分平日里娇嫩的姿态？突然，一抹白色闯入眼帘，我回头看，一朵白色的小花在角落里熠熠生辉。花瓣上的露珠已然揭示了它风雨过后的坚强，它在一片废墟中如王者般强大，睥睨着那些不堪一击的花骨朵。它那迎风飘扬是它击败风雨、迎接胜利的骄傲姿态。

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白色的小花仿佛一缕清风驱散了我内心的阴霾，小小的花遇见困难都能勇往直前，更何况是我呢！我决定学习小花这种锲而不舍的精神，打败吹打我的风雨，迎接胜利的曙光。
你就是我的“良师益友”，你教给我永不放弃的信念，只要有恒心，暴风雨总会过去，阳光总会到来。谢谢你，白色的小花。
【点评】本文行文有起伏，读起来有层次感。先写“遍体鳞伤”的试卷和内心的感受，接着写风雨后满地狼藉的院子，最后再写“睥睨风雨的小白花”，层层铺垫，给阅卷人“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。只要处处留心生活，总能悟到生活的真谛。
辽宁省鞍山市2021年中考语文试卷
三、写作，在下面两题中，任选一题，按要求作文。
15．（60分）请以“我不是一个人在_______”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；
②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于 600 字；
③字迹工整，书写清楚；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【分析】这是一篇半命题作文。以“我不是一个人在_______”为题目，审题可知，可以补写题目为“我不是一个人在前行”“我不是一个人在努力”“我不是一个人在奔跑”......“我不是一个人......”蕴含着“个人的成长离不开团队与集体”“肯定与陪伴是给孩子的最好的人生礼物”，以此可参考立意为：个人与集体；互帮互助；给孩子肯定、赞美；陪伴是最长情的告白……我们可以从某一个角度来进行选材、立意，可以记叙，可以议论，但要注意选择典型材料，能结合自己的体验与感受，写出积极向上、充满正能量的文章为最好选择。
【解答】我不是一个人在前行
在成长的岁月里，我早已习惯了父母常常不在身边。我独自度过了许多的清晨与黄昏。但我知道，当我人生路上经逢黑暗时，父母会是我头顶之上的星辰，给我黑夜前行的勇气，给我最温暖的陪伴，伴我成长。
父母在外地工作，因为路途遥远，他们一般每隔几周回家看我一次，我看到他们回家也兴奋不已。经常很多有趣的事情迫不及待地想要和他们分享，但每每看见他们回家都神色疲惫，似乎无心听我说这些小故事，而我便不敢多打扰他们。我会默默安慰自己，下次再说嘛，下次他们会听得很开心的。
他们在家的时间总是很短，很快又要回去工作了，我很舍不得他们，我躲起来偷偷哭过之后，又满面笑容地送他们离开，我反复地宽慰同样难过的爸爸妈妈，我保证我会照顾自己，我会多吃饭，我会早点睡觉。
去年在我钢琴比赛前一段时间，因为不断生病以及考试的压力，导致我备赛的状态很糟糕，我觉得我根本考不过，每时每刻都想放弃。我总是和爸爸妈妈通电话，崩溃到大哭。爸爸妈妈在电话那头不停地安慰我，说不要想结果怎么样，你再坚持一天，再坚持一次练习。
在爸爸妈妈的鼓励下，我熬过了一天又一天枯燥的练习。比赛前夜我一整夜没睡着，我躺在床上望着天花板发呆，心里满是不安。我不断想给爸爸妈妈打电话，可害怕让他们担心，强行忍了下来。比赛当天，我照常自己起床洗漱，给自己做早饭。收拾好一切，我惴惴不安地站在镜子前，反复想着爸爸妈妈的鼓励，给自己加油打气。
我一直记得那一天，我推开家门时，和朝霞一起照亮我眼睛的还有爸爸妈妈的笑容。他们回来了，他们要陪我一起去面对这一个人生的小小挑战。
那一场钢琴比赛，我虽然输掉了，但是比赛结束后的大合影里，我是笑得最开心的那一个。在人生很多艰难旅程中，有父母的陪伴，就已经可以看到最好的风景了，最后旅程目的地是在哪里，真的不重要。
在夕阳暮色下，城市家家户户灯火万千，我拉着爸爸妈妈的手一起回家，路灯把我们三个人的身影拉得很长。
人生漫漫长路，白天与黑夜轮转不歇，遭逢坎坷黑夜又有何惧呢？
夜有繁星，以爱之名，指引着我前行，以爱之名，伴我成长。
【点评】文章首段用比喻修辞，把父母的爱比作头顶之上的星辰，点明主旨“父母的爱伴我成长”，语言生动形象，总领下文。文中主体部分详细地记叙了“我”因为压力大想要放弃钢琴比赛时，是远在他乡的父母鼓励“我”坚持再坚持。在“我”比赛的时候，父母的突然出现与陪伴让“我”备受鼓舞，虽然“我”输掉了比赛，但是“我”深深感受到了父母的爱伴“我”成长。文章主题突出，叙事清楚，前后呼应，情感真挚、细腻，语言生动。不失为一篇佳作。
16．水，既变化万千，又不改本性；水，既可滴滴穿石，又柔情万种；水，既利万物而不争，又奔流向前而不回……
请以“水”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定，题目自拟；
②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于 600 字；
③字迹工整，书写清楚；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【分析】“水”，这个话题非常宽泛，可以从以下几方面构思：1．联系现实生活，从生活中获取思路。“南水北调”“三峡工程”，写水之利用；“水污染”“停水危机”，写水之污染、水之重要；生活如海洋一样既有风平浪静又有波澜壮阔，写生活；人生似长河一样九曲盘旋而始终向前，写人生。2．从表象发掘其深刻的本质。由“水滴石穿”想到做任何事都要持之以恒，由“一滴水与大海”想到“个人与集体”，由“治水要善疏”想到“教育要善导”等等。3．联系水的其他特点进行构思，比如：自己活动，并能推动别人的，是水；经常探求自己方向的，也是水；遇到障碍时能发挥百倍力量的，是水；以自己的清洁洗净他人的污浊，有容清纳浊的大度量的，也是水；能蒸发为云，变成雨、雪、雾，或凝结成晶莹如镜的冰，但不论如何变化，仍不失其本性的，还是水。然后找到人与水的相似点，构思成篇。
　　在文体方面，可以把用水的经历，有关水的生动故事写下来，写成记叙文；可以把对水的认识、节水的意见、治水的措施，写成议论文；可以联系古人咏颂山水的佳句，并结合大自然的秀水，对水的气韵、人与水的关系做一番深情的探究、抒写，写成散文。此外，还可以运用学过的科学知识，写成有关水的科普小品；或者可以虚构故事、编写寓言给人以启发。
【解答】水的赞歌
滴一滴水在手上，它看上去晶莹剔透，但用手指轻轻一抹就不见了，水的生命就是这样脆弱。
　　清晨，阳光普照着大地，万物还没有完全苏醒，可有一样东西一刻不停地忙碌着，那就是小水滴。昨夜刚下过雨，水滴顺着屋檐一滴滴地落到檐下的石阶上。阳光透过树叶的缝隙照射到水滴上，闪闪发光，透亮极了，好似有一颗钻石躲藏在它们的身体里。我知道这“钻石”中承载的满是它们坚强的毅力。我轻轻拨开树叶才注意到，石阶的表面有一个个深浅不一的小坑洼，这正是小水滴们一生的归宿，也是它们的使命，它们似乎知道逝者如斯，昼夜不停地完成着它们的目标--穿透石阶，它们知道自己很弱小，但更明白再微弱的力量也能因为时间和毅力而变得强大。
　　又是雨季，我撑着伞漫步在奥体公园中。许多人都乐于在雨天欣赏植物的清秀，欣赏它们随风摇曳的身姿，而我更喜欢赞美给予植物蓬勃生命的小水滴。天上掉落的水滴虽“润如酥”，但它们带走了城市中的灰尘，滋养了万物的身心，带给我们诗情画意。它们永远不会像花瓣一样在空中飞舞，显摆自

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