2021～2022学年高三9月质量检测巩固卷
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考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
自第一届世界互联网大会提出“维护网络主权”，到第二届提出“构建网络空间命运共同体”，世界互联网大会已成为超越全球东西方、南北方等级结构，团结世界各地的国际组织、国家政府、企业与社会力量，推进全球互联网治理朝着更加公正合理方向发展的重要舞台。今年，第六届世界互联网大会组委会发布《携手构建网络空间命运共同体》概念文件，表达了利用技术促进发展的基本判断，旗帜鲜明地倡导“共同发展”价值，为反思历史、检视当下、走向未来提供了中国智慧、中国方案。
回望历史，全球互联网兴盛于后冷战时期的全球化时代，以美国为代表的发达国家在建构互联网格局中起到关键性作用。得益于技术与商业上的单极优势，跨国市场力量在互联网领域中与多元势力接触勾连、融合嬗变，壮大了发达国家与跨国资本之间政商合一的基础性霸权能力。在相当长一段时间内，强调个体权利的“互联网自由”和超越国家疆域的“全球网络公域”的霸权话语，成为指导全球互联网治理的默认理念。
全球互联网极大激发了社会传播能力，但是这个由发达国家主导的全球格局充满着悖论。一方面，互联网的跨界发展嵌入在传统、现代、后现代相混杂的整体政治经济格局中，延续着不均衡、不对等、不具代表性的全球秩序。另一方面，发达国家主导的霸权话语却推崇同一性的发展与治理模式，漠视全球各地差异化的历史文化与发展诉求，其结果是该话语体系与现实层面的断裂，既无法反映也无法解决全球范围内日益尖锐的危机和抗争。尤其是在经历2008年爆发的数字化衰退、2013年的斯诺登事件以及西方右翼势力抬头等一系列危机之后，美国自八十年代起向全球推广的方案已遭受全面冲击。
当然，即便在新自由主义全球化的高峰时刻，以经济技术全球主义为论调的宏大叙事，一定程度上遮蔽了广大发展中国家与社会的主体性。以中国为例：在改革开放进程中，中国以务实姿态采取“博弈式融合”方式参与由跨国机构、国际产业链、基础设施、网络公众共同组成的全球互联网，但又辩证地在物质、体制、观念层面保留关键性的自决能力，坚持走中国特色社会主义道路。俄罗斯、巴西、印度等新兴大国也非常重视互联网蕴含的发展机遇，积极参与并试图修改“中心一边陲”的传统传播秩序。但是，在以硅谷企业为主导的网络空间全球版图中，中国所培育的具有国民精神的互联网领域可谓在全球独树一帜。
检视当下，全球互联网格局处于充满可能的转折点。截至2019年，全球已有超过半数人口上网：亚洲地区拥有全球最大的网民数量，北美与北欧在接入率上仍然领先，非洲大陆正体验着全球最快的上网人数增长速度。随着互联网技术形态、创新主体、社会基础经历重大转变，全球互联网中并存着多样性、甚至是多极化政治经济格局，这种局面会带来更多观念、规则、体制上的创新与冲突。由此，我们需要追问，在数字资本主义陷入结构性危机而技术的社会潜能依然巨大的双重历史情景下，以“中国崛起”为动力的全球秩序转移，能否推动全球互联网格局从“丛林法则”走向共同体？

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互联网发展正进入下半场，技术发展需要追求更具代表性的道义标准。只有克服遏制论、威胁论等零和思维和霸权模式，互联网才能成为建构人类命运共同体的催化剂。我们看到，由于互联网在隐私、安全、社会再生产领域构成新的挑战，部分国家以安全为名，延续帝国模式，将网络空间军事威慑常态化。如何追求更具代表性的开放、民主、自由、安全、共赢，这也是当下互联网时代需要回应的命题。
(摘编自洪宇《携手构建网络空间命运共同体》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A.互联网具有超越全球东西方、南北方等级结构，团结世界各地的国际组织、国家政府、企业与社会力量的作用。
B.《携手构建网络空间命运共同体》概念文件倡导“共同发展”，推动全球互联网格局从“丛林法则”走向了共同体。
C.当下，全球互联网格局正处于历史转折点，在未来的发展中，会带来更多观念、规则、体制上的创新与冲突。
D.只要放弃遏制论、威胁论等零和思维和霸权模式，就能追求到更具代表性的开放、民主、自由、安全、共赢。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A.文章列举2008年数字化衰退、2013年斯诺登事件等事例，证明霸权话语体系因与现实层面断裂而无法解决日益尖锐的危机。
B.第四段运用对比论证，阐述不同国家的不同做法，表明中国所培育的具有国民精神的互联网领域可谓在全球独树一帜。
C.文章立足现实，论述严谨，陈说观点时使用“关键性作用”“相当长一段时间内”“一定程度上”等说法，体现了作者的分寸感。
D.文章议论有理有据，理性平和，既肯定互联网的发展和进步，也正视发展中所存在的问题，勇于面对发展所带来的挑战。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.我国的互联网发展没有一味地“抄作业”，而是以务实的姿态、辩证的思维，坚持走中国特色社会主义道路。
B.全球互联网的发展，要重视全球各地差异化的历史文化与发展诉求，要重视广大发展中国家与社会的主体性。
C.以美国为代表的发达国家在建构互联网格局中发挥过重要作用，但现在这些国家却成了互联网发展的绊脚石。
D.世界是一个休戚相关的共同体，互联网发展不能遵从“丛林法则”，技术发展需要追求更具代表性的道义标准。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
e代驾大数据中心今天发布了《2020年全国代驾复苏报告》，报告显示：截至5月15日，全国代驾市场总产值突破32亿，随着疫情得到进一步的有效控制，代驾需求稳步回升。与往年不同的是，上半年白天代驾业务的订单比重明显上升，一改往日夜间酒后代驾占据业务半边天的状态。1月1日到5月15日，居民住宅区首次超过餐厅、酒吧等地成为新的代驾业务热门区域，背后的原因是前期各地餐饮业的低迷以及居民关于车辆代保养、代维修、代年检等上门取送车的需求。

(摘编自《<2020年全国代驾复苏报告>出炉 代驾复苏总产值突破32亿》)
材料二：
朋友相聚，免不了互相敬酒，又因不能酒驾，所以通常会请代驾。可有的人叫了代驾后又嫌费用太高，因此产生纠纷。2020年8月19日，湖北省黄石市公安局开发区铁山区分局民警就接到这样一起警情。接警后，该所值班民警张豪迅速赶往某科技城附近。经现场了解，当晚9时许，叶某接到车主石某在平台的呼叫服务后，准时赶到某酒店门口。上车前，叶某向石某表明代驾费用100元，石某一口答应。谁知，到达目的地后，石某却反悔了，认为100元代驾费太贵，拒绝付费。没说两句，双方就因此争执起来，考虑到对方身形高大，又喝得醉醺醺的，于是叶某选择了报警求助。最终，在民警的协调下，双方达成和解。
(摘编自《男子嫌代驾太贵拒付费用民警及时赶到帮忙解决》)
材料三：
最近，长沙市民小西遇到了烦恼事——代驾驾驶她的爱车发生事故造成损失，保险公司“拒赔”。小西回忆，19日晚，她和朋友到长沙某KTV唱歌，喝了一点酒。次日凌晨，当小西走出KTV时，见一名男子身穿代驾制服，衣服上印有“代驾”字样，她不假思索，便请男子代驾将她送回家。“本来想在手机上下单，但是想还要等待，当时也是图个方便。”小西说，这名代驾有第三方软件计费，显得很“专业”，她便没有多想。直到事故发生后，小西才知道，龚先生并没有购买代驾险，提起自己公司名称时也是含糊其辞，或为一名“私人代驾”。
小西投保的保险公司工作人员熊女士向记者介绍，查勘员称代驾愿意赔偿损失，因此保险公司认为小西会与代驾自行协商赔偿事宜。“如果代驾不愿赔偿，保险公司将走代位追偿程序，是‘代赔’，并非不赔。”熊女士解释，代位追偿就是保险公司先行赔付后再找责任人，与亲友之间车辆无偿借用不同，有偿代驾以营利为目的，因此应“由经营者自担经营风险”。
事故发生后，到底该由保险公司直接赔偿，还是“代赔”后向代驾追偿？记者从多家保险公司了解到，如果发生交通事故产生赔偿事宜，事故车有投保的，保险公司会先行赔偿；若事故是由代驾司机的过错造成，保险公司往往会向代驾一方公司或个人进行追偿。
湖南万和联合律师事务所律师李健建议，市民在选择代驾时，要尽量选择正规的代驾公司，最好不要图方便省事找承受风险能力有限的“私人代驾”，避免受损。
(摘编自《代驾致爱车受损，谁来赔？》)
4.下列对代驾相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.保险公司认为代驾司机出现过错导致事故，该代驾或其所属代驾公司应担责。
B.2020年全国代驾市场总产值破32亿，代驾需求随着疫情控制有了稳步回升。
C.代驾成为当今常见的一种职业，与“喝酒不开车”的理念已深入人心不无关系。
D.目前代驾行业还不够规范，市场上还存在着承受风险能力有限的“私人代驾”。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.随着疫情得到进一步有效控制，部分城市代驾业务恢复速度超去年同期，背后的原因是疫情期间车主的某些日间取送车业务需求有所增加。

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B.尽管经历了可怕的新冠肺炎疫情，但是代驾业务恢复状况还是差强人意的，2020年全国各大城市的代驾恢复速度数值最低的也都超过了80%。
C.朋友相聚，喝点酒是再正常不过的了，因酒后不能驾车，请代驾也在情理之中；但因此也出现了一些叫代驾后嫌费用高而产生纠纷的情形。
D.记者采访的多家保险公司，在处理因代驾司机过错而导致的投保车辆的交通事故时会先行赔偿，而后再向代驾一方公司或代驾司机进行追偿。
6.如何才能使代驾行业健康发展？请联系实际，并结合材料提出你的建议。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
双伶
蒋冬梅
这一年，他听出她声音里泛起的秋风了。
眉笔在她脸上笔墨横姿，像春风剪一片柳叶，屋子里仿佛有了一丝风。他这样给她画眉很多年了，不唱戏的时候也画，他怜爱地嗔她，老想活在戏里头呀！她也嗔他，又给我梳小辫，你当我是小姑娘哪！不等她说完，他偏在她鬓角插一朵花，左右端详着说，给看官来一段吧！她眼里就来了神，拈指蹙眉地唱一句：一轮明月呀，照西厢啊……
边上放着一只妆匣，里面有一副不值钱的头面。妆匣不知传了多少代，被多少双手抚弄过，跟多少命运纠缠过，斑驳的镜子曾模糊了谁的前世今生。镜上嵌一张小像，一个头戴凤冠、身着霞帔的女子，周身笼着一层灿烂的光芒，像踩着云霞来的人。他不止一次问过她，是你师父的师父的师父吧？她总是摇头。妆匣是谁的，头面是谁的，小像是谁的，都像谜一样，总归是从前一个爱戏的伶人的。
记得当年她师父用妆匣上妆唱小戏的日子。人们闲暇的时候，都爱看这种小戏。用乡里人的土话讲，小戏比大戏更对他们的口味。村庄里没有正经戏台，打稻谷的场院啦，学校的操场啦，村部的空地啦，有人看戏自然就有戏台。可是现在，打谷场、操场、空地都在，看戏的人却不来了。人人都说，国粹大戏都衰了，何况这种没名头的小戏？
那天在县.上看地方戏非遗保护的海选演出时，那漫舒水袖，飞花逐月的场面还萦绕在他们的眼底心头。回来后她就不停地赞叹，他看见她满脸艳美痴迷的样子，不禁有些心疼，就说：“我看，咱们的唱腔也够上去拼一拼！”
梳妆后，他和她来到自家稻田地边，看一台红色的收割机嚣张地收割着。之后他们揣好用稻谷换来的一沓钱币，就往村西的玉米地走去。那片枯黄的玉米地里，星星点点有人在穿梭。一个扎着绿围巾，戴着黑口罩的妇女，正坐在玉米棒堆里麻利地剥着玉米衣，一双手在秋风里吹成了红薯色。
戏班里的几个业余演员都在，个个包裹得严严实实。他们分明像乔装的花脸、老旦、小丑匍匐在田里，连剥玉米衣的一招一式，都有唱念做打的韵味。
那些人都热情地和他们打着招呼，却不敢停下手里的活儿。他的声音比风的声音大“扒一天一百块？”扎绿头巾的女人用比他还大的声音回答：“一百五！”脆生生的声音中气很足，有长年练嗓的功力。他用更大的声音喊着：“给你二百，跟我唱戏去，参加县上的非遗海选！”扎绿头巾的女人停下了剥玉米衣的手。他记得，这只手去年这时节还在台上拈兰花指，执一方绣着梅花的丝帕。
她在一边正正经经地说：“选不选上非遗并不打紧，打紧的是，让那些省城来的大人物也听听咱们的小戏，这可是咱们小戏能上的最大台面啦！”大家听得有些眼泪汪汪的了。他赶紧从口袋里摸出刚才卖稻谷换来的钱币，扬得老高：“别怕，咱拉来赞助了，大伙儿放心唱吧。”扎绿头巾的女人过来了，几个男人女人也过来了，他们一边接下了钱，一边七嘴八舌地说，从骨子里爱唱小戏，苦点儿累点儿都不怕，可就怕唱小戏活不了命。
夜里，小小身量的她，躺在他宽宽的膀弯里，像一个孩子。她突然说，今年就唱最后一年吧。他听了没有说话，想起她声音里的那股秋风，他的心突然疼了一下。他想起很多年前第一次见她，不是在灯光灿烂的舞台，而是在后台。那时她就做着这个草台班的班主，台上唱戏台下张罗，下了台脸上的油彩都来不及擦，捧起一碗凉饭就往嘴里扒，一双筷子都被唇膏染得通红，他看了，心突然就疼了一下。
到了非遗海选演出那天，大家都像平生第一次演出那样，尽管头面首饰残破，戏衣褶皱陈旧，可是人往台上一立，自然都带了一股气势，一招一式招招到位，一唱一念句句动情。他在台下看着看着，就产生了一种幻觉，觉得他们一会儿变成玉米地里剥玉米衣的甲乙丙丁，一会儿又变成台上唱念做打的生旦净末，生活使他们随时在各种角色间变换，他们都用同一股劲头用力地演着。
他拍了一张她盛妆的小照，把小照嵌在了那个旧梳妆匣子里，两张小照上的人竟有几分相似，她们隔着时空相望，浅笑盈盈。
夜深了，暗黄的灯光里，那只妆匣还在半开着，像一部旧了的书，里面仿佛传出多少的锣鼓车马声，多少的莺啼燕语声。她闭上眼醉了一阵，就伸手轻轻合上了妆匣。
(选自《小小说月刊•上半月》2020年9期)
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.小说塑造了一个深深爱着地方小戏的“她”，她既有很高的演唱才能，又有非常突出的组织才能。
B.作品回忆和现实交错，把她辉煌的过去与窘困的现实结合，把他过去对她的疼爱与现实的关爱结合。
C.作者在文章中流露出了对地方小戏的无比挚爱之意，同时也对小戏的未来表现出了迷茫之情。
D.小说语言优美流畅，叙述舒缓平实，十分简洁典雅；大量口头语的运用，使其富有地方色彩。
8.本文多次写“妆匣”，有哪些作用？请结合小说简要概括。(6分)
9.请简要分析“这一年，他听出她声音里泛起的秋风了”中的“秋风”有哪些含义。(6分)
二、古诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
王雄诞，曹州济阴人。少强果，膂力绝人。伏威之起，用其计，战多克，署骠骑将军。
初，伏威度淮与李子通合，后子通惮其才，袭之，伏威被创堕马，雄诞负逃葭泽中，裒啸散亡，又为隋将来整所窘，众复溃。别将西门君仪妻王勇决而力，负伏威走，雄诞总麾下壮士十余人从之。追兵至，雄诞还拒，数被创，气弥厉，伏威遂脱。阚棱年长于雄诞，故军中号棱“大将军”，雄诞“小将军”。
后伏威令辅公祏击子通，以雄诞、棱为副，战溧水，子通败，公祏乘胜追之，反为所挤，士皆走壁。雄诞曰：“子通狃于胜，无营垒，今急击之，必克。”公祏不从。雄诞独提私卒数百，衔枚夜往，乘风火之，子通大败走，度太湖。武德四年，与子通战苏州，却之。子通以精兵保独松岭，雄诞遣将陈当率千兵出不意，乘高蔽崦，张疑帜，夜缚炬于树，遍山泽。子通惧，烧营遁，保余杭，雄诞追禽之。
歙守汪华在郡称王且十年，雄诞还师攻之，华以劲甲出新安洞拒战，雄诞伏兵山谷，以弱卒数千斗，辄走壁，华来攻，壁中奋殊死，不可下。会暮还，雄诞伏兵已据洞口，不得归，遽面缚降。苏贼遂安据昆山无所属伏威使讨之雄诞以邑险而完攻之引日遂单骑造垒门陈国威灵因开晓祸福遂安即降 以前后功授歙州总管，封宜春郡公。
伏威入朝，以兵属雄诞。辅公祏将反，患其异己，纵反间，阳言得伏威教，责雄诞贰。雄诞素质直，信之，乃归卧疾。公祏夺其兵，遣西门君仪谕计，雄诞始悔寤，曰：“天下方靖，王在京师，当谨守藩，奈何为族夷事？雄诞虽死，谊不从！”公祏遂缢之。
雄诞爱人，善抚士，能致下死力，每破城邑，整众山立，无丝毫犯。死之日，江南士庶为流涕。高祖嘉其节，以子世果袭宜春郡封。太宗立，优诏赠左骁卫大将军、越州都督，谥曰忠。
(节选自《新唐书•列传第十七》)

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10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.苏贼遂安据昆/山无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险而完/攻之引日/遂单骑造垒门/陈国威灵/因开晓祸福/遂安即降/
B.苏贼遂安据昆山/无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险/而完攻之/引日遂单骑造垒门/陈国威灵/因开晓祸福/遂安即降/
C.苏贼遂安据昆/山无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险/而完攻之/引日遂单骑造垒门/陈国威灵/因开晓祸福/遂安即降/
D.苏贼遂安据昆山/无所属/伏威使讨之/雄诞以邑险而完/攻之引日/遂单骑造垒门/陈国威灵/因开晓祸福/遂安即降/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.衔枚，古代军队秘密行动时，让士兵口中横衔着枚(呈筷子状)，防止说话，以免敌人发觉。
B.武德，唐高祖年号，也是唐朝第一个年号；年号之设，始于汉武帝，一个皇帝可有一个或数个年号。
C.郡公，中国古代的一种封爵。曹魏始置，一直延续到明朝初年，历代称谓虽同但等级有别。
D.死力，在原文中是“最大的力量”的意思，与文章开头处的“少强果，膂力超人”遥相呼应。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.王雄诞有勇有谋。他膂力超群，曾经因掩护杜伏威脱险力战隋兵，多处受伤而勇气倍增；他为杜伏威谋划军事，大多能够获胜。
B.王雄诞擅长统兵。他质朴率真、仁厚慈爱，善于安抚士卒，部下乐于拼死效力；同时军纪严明，每当攻破城堡，都能秋毫无犯。
C.王雄诞忠心耿耿。他曾勇救被李子通伏击负重伤的杜伏威；坚决反对辅公祏反叛朝廷，并向西门君仪晓以大义，最终不屈遇害。
D.王雄诞军功卓著。他先后擒获李子通，剿灭盘踞歙州和拒守昆山的贼寇，因功受封宜春郡公，并得到唐高祖、唐太宗的褒奖。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)别将西门君仪妻王勇决而力，负伏威走，雄诞总麾下壮士十余人从之。(5分)
(2)辅公祏将反，患其异己，纵反间，阳言得伏威教，责雄诞贰。(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首诗，完成14～15题。
荆南归兴
屈大均①
牢落风尘一蒯缑②，荆南空上仲宣楼③。
家贫岂是无长策，亲老那堪更远游。
巫峡啼猿惊旅梦，洞庭飞雁引乡愁。
英雄不是为人子，处处沙场作首丘④。
[注]①屈大均，明末清初著名学者、诗人，曾积极参与反清活动。②蒯缑，用草绳缠结剑柄。诗中指剑。③仲宣楼，东汉末王粲字仲宣，曾在荆州作《登楼赋》，相传所登即荆州当阳县城楼。④首丘，相传狐狸将死时，头会朝向它出生的土丘。典出《礼记•檀弓上》，比喻人死后归葬故乡。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.首联上句以历经风尘的一柄剑象征诗人反清义士的形象，生动而有力度。
B.首联下句的“空”字表达诗人空自登楼却无法遇到王粲那样的知音的惆怅。
C.颔联表达了诗人因为不善营生导致家贫，又远离年迈父母，而感到羞愧。
D.颈联运用视听结合的手法，选取啼猿、飞雁两个意象，表现羁旅思乡之忧。
15.请简要赏析尾联的表达效果。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白在《行路难》中运用象征手法描写人生道路上的艰难险阻的两句是：“ ， 。”
(2)杜牧的《阿房宫赋》形容“秦爱纷奢”时，说梁柱，上光彩耀目的钉头比粮仓里的米粒还要多的两句是：“ ， 。”
(3)《劝学》一文中“ ， ”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成17～19题。
的疫情打破了正常的经济社会运行秩序，也打破了春招的正常节奏。多地早在春节假期期间就发布通知，暂时取消现场招聘会或延期举行春招。近期，人社部等五部门印发通知，要求暂停各类高校毕业生就业现场招聘活动，鼓励高校和用人单位利用互联网进行供需对接，实行网.上面试、网上签约、网上报到。
相关数据显示，2020年，我国高校应届毕业生874万，同比增加40万人，再创历史新高。创纪录的毕业生数量 经济下行压力及疫情带来的多方面影响，今年就业形势的复杂性、任务的艰巨性可想而知，( )。
缓解应届毕业生的就业焦虑，高校和有关部门要 ，积极应对。有必要通过问卷调查等方式，搞清楚疫情之下毕业生面临的急迫困难和问题，这也是精准施策的前提和基础。此外，高校和有关部门还要大力 就业渠道，加强网上就业服务，加强政策宣讲力度，并做好学生心理关怀和权益保障，全力为他们的就业求职保驾护航。近段时间以来，一些高校已先后推出就业手续“简办”“秒办”，开展网上招聘专项行动，开设毕业生就业指导“空中课堂”等，从而吃下定心丸。需要注意的是，考核之下，一些学校难免会为了数据好看心生掺水造假的侥幸，相关政府部门要健全监督和问责机制，确保就业数据的真实性和准确性。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A.防不胜防 迭加 未雨绸缪 开辟 B.突如其来 迭加 防微杜渐 开拓
C.突如其来 叠加 未雨绸缪 开拓 D.防不胜防 叠加 防微杜渐 开辟
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)
A.也不可避免地在高校毕业生群体中弥漫焦虑情绪
B.在高校毕业生群体中也不可避免地弥漫焦虑情绪
C.焦虑情绪在高校毕业生群体中的弥漫也不可避免
D.焦虑情绪也不可避免地在高校毕业生群体中弥漫
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A.一些高校已先后推出就业手续“简办”“秒办”，开设就业指导“空中课堂”，开展网上招聘专项行动等，因此吃下定心丸。
B.一些高校已先后开展网上招聘专项行动，推出就业手续“简办”“秒办”，开设毕业生就业指导“空中课堂”等，因此吃下定心丸。
C.一些高校已先后推出就业手续“简办”“秒办”，开设毕业生就业指导“空中课堂”，开展网上招聘专项行动等，让他们吃下定心丸。
D.一些高校已先后开展网上招聘专项行动，推出就业手续“简办”“秒办”，开设毕业生就业指导“空中课堂”等，让他们吃下定心丸。
(二)语言文字运用II(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成20～21题。
重视体育不只是要求学生有一个好身体，而且还要通过体育培养学生优良的道德品质和心理素质。体育和健康不能完全等同，体育不代表一定能得到健康，但是，① 。所以，要提高包括良好的身体素质在内的国民素质，体育至关重要。
对高中学生而言，② ，可以不断地促进各器官系统的发育并使其强壮，具有现实和长远的意义。单一的体育活动难以满足促进学生身体正常、更好发育的需求。因此，高中体育与健康教材选编了相当数量的基本体操和基本活动。
高中学生参加体育运动，不能否定兴趣仍然起着重要的作用，但是，③ 。高中学生对体育运动文化的渴求，对新的体育思想、内容和方法的探索意识，比初中学生强烈得多。因此，要注意从多角度引导学生参加体育运动。
20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
21.请分别用一个句子概括

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