2022中考语文古诗词默写过关卷
班级： 姓名： 建议时间：15分钟
第19课时
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第14篇　
桃花源记
1. 直接型默写
(1)阡陌交通, __________________________。
(2)__________________________, 并怡然自乐。
(3)自云先世避秦时乱, __________________________, 不复出焉, 遂与外人间隔。
2. 理解型默写
【2021•烟台】《桃花源记》中“______________________, ______________________”蕴含着《道德经》“甘其食, 美其服, 安其居”思想, 呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
第15篇　
小石潭记
1. 直接型默写
(1)青树翠蔓, __________________________, 参差披拂。
(2)佁然不动, 俶尔远逝, 往来翕忽, __________________________。
(3)凄神寒骨, __________________________。
2. 理解型默写
《小石潭记》中写溪水曲曲折折, 时隐时现的句子是：__________________________, __________________________。
第16篇　
北冥有鱼
1. 直接型默写
(1)北冥有鱼, __________________________。
(2)化而为鸟, __________________________。
(3)野马也, 尘埃也, __________________________。
2. 理解型默写
《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：__________________________, __________________________。
第20课时
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第17篇　
虽有嘉肴
1. 直接型默写
知不足, ________________________; 知困, ________________________。故曰：__________________________。
2. 理解型默写
【2021•昆明】《礼记》中说：“虽有嘉肴, ____________, ________________。”中国古代诗歌的盛宴, 唯有用心学习、潜心吟咏才能品尝到其中的珍馐至味。
第18篇　
大道之行也
1. 直接型默写
(1)大道之行也, __________________________。
(2)货恶其弃于地也, __________________________ ; __________________________, 不必为己。
2. 理解型默写
《大道之行也》中的“______________, ______________, ______________”反映了大同社会老幼都有保障, 壮年为社会效力的和睦风气。
第19篇　
马　说
1. 直接型默写
(1)世有伯乐, _______________________。千里马常有, ____________________。
(2)策之不以其道, __________________________, __________________________, 执策而临之, 曰：“天下无马! ”
2. 理解型默写
韩愈在《马说》中用“_______________________, ______________________”点明了千里马不遇伯乐的悲惨结局。
第21课时
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第26首　
行路难(其一)
1. 直接型默写
__________________________, 玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食, __________________________。
__________________________, 将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上, __________________________。
行路难, 行路难, __________________, ________________?
__________________________, 直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写
【2021•东营】《行路难》(其一)中诗人引用两个典故, 表示世路虽艰, 但自己对前途并未丧失信心的句子是“______________________________, ______________________________”。
第27首　
酬乐天扬州初逢席上见赠
1. 直接型默写(默写全诗)
__________________________, __________________________。
__________________________, __________________________。
__________________________, __________________________。
__________________________, __________________________。
2. 理解型默写
“__________________________, __________________________”表明新事物必将取代旧事物。我们只有不断创新, 才能紧跟时代步伐。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

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第22课时
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第28首
水调歌头
1. 直接型默写
(1)明月几时有? __________________________。
不知天上宫阙, __________________________。
我欲乘风归去, ____________________, ____________________。
起舞弄清影, __________________________。
(2)不应有恨, __________________________?
人有悲欢离合, __________________________, 此事古难全。
但愿人长久, __________________________。
2. 理解型默写
宋朝的苏轼在《水调歌头》中, 用“________________________________, ________________________________”的词句, 借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
第20篇　
岳阳楼记
1. 直接型默写
(1)政通人和, __________________________。
(2)朝晖夕阴, __________________________。
(3)居庙堂之高则忧其民, __________________________。
(4)先天下之忧而忧, __________________________。
2. 理解型默写
(1)范仲淹忧国忧民, 心怀天下, 在《岳阳楼记》中道出了震撼古今的心声：“______________________, ______________________。”
(2)《岳阳楼记》中“__________________________”写月光照耀下的水波, “__________________________”写无风时水中的月影。
第23课时
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第21篇　
醉翁亭记
1. 直接型默写
(1)峰回路转, __________________________, 醉翁亭也。
(2)太守与客来饮于此, __________________________, 而年又最高, 故自号曰醉翁也。
(3)醉翁之意不在酒, __________________________。
(4)山水之乐, __________________________。
(5)若夫日出而林霏开, __________________________, 晦明变化者, 山间之朝暮也。
(6)野芳发而幽香, __________________________, 风霜高洁, __________________________, 山间之四时也。
2. 理解型默写
春夏时节的大洪山“__________________________, __________________________ ”, 吸引了无数游客前来观光。(欧阳修《醉翁亭记》)
第22篇　
湖心亭看雪
1. 直接型默写
(1)雾凇沆砀, __________________________, 上下一白, 湖上影子, 惟长堤一痕、__________________________、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(2)莫说相公痴, __________________________。
2. 理解型默写
《湖心亭看雪》中, “湖中焉得更有此人”一语与文中的“__________________________, __________________________”相照应。
第24课时
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第29首　
渔家傲•秋思
1. 直接型默写
塞下秋来风景异, __________________________。
__________________________, 千嶂里, 长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里, __________________________。
羌管悠悠霜满地,
人不寐, __________________________。
2. 理解型默写
由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直, 长河落日圆”可以联想到范仲淹《渔家傲•秋思》中同是写边塞景象的词句：________________________, ________________________。
第30首　
江城子•密州出猎
1. 直接型默写
__________________________, 左牵黄, 右擎苍, 锦帽貂裘, __________________________。__________________________, 亲射虎, 看孙郎。
__________________________。鬓微霜, 又何妨!
持节云中, __________________________?
__________________________, 西北望, 射天狼。
2. 理解型默写
《江城子•密州出猎》中运用典故, 表达作者渴望得到朝廷重用的心情的词句是：__________________________, __________________________?
第31首　
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
1. 直接型默写
________________________________, 梦回吹角连营。八百里分麾下炙, __________________________, 沙场秋点兵。
马作的卢飞快, ________________________________。了却君王天下事, __________________________。可怜白发生!
2. 理解型默写
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》表达作者雄壮理想的句子是：__________________________, __________________________。
第32首　
满江红
1. 直接型默写
小住京华, __________________________。为篱下黄花开遍, __________________________。四面歌残终破楚, __________________________。__________________________, 殊未屑!
身不得, 男儿列, ______________________, ______________________。
算平生肝胆, __________________________。俗子胸襟谁识我? __________________________。__________________________? 青衫湿!
2. 理解型默写
秋瑾在《满江红》中以词句“ __________________________ ? __________________________ ”表达了志同道合者难觅的悲痛, 又含蓄地抒发了忧国忧民的热切情怀。
第26课时
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第33首　
十五从军征
1. 直接型默写
(1)十五从军征, __________________________。
(2)“__________________________, 松柏冢累累。”
兔从狗窦入, __________________________。
__________________________, 井上生旅葵。
(3)出门东向看, __________________________。
2. 理解型默写
《十五从军征》以“______________________, ______________________ ”写出了家院荒凉凄清之景, 反映了乱世百姓的深重苦难。
第34首　
白雪歌送武判官归京
1. 直接型默写
(1)北风卷地白草折, __________________________。
__________________________, 千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕, __________________________。
__________________________, 都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰, __________________________。
(2)山回路转不见君, __________________________。
2. 理解型默写
(1)【2021•郴州改编】《白雪歌送武判官归京》中“______________________, ______________________ ”运用了新奇贴切的比喻, 以春花喻冬雪, 既描写了边塞特有的奇异秀丽风光, 又抒写了诗人的惊喜之情。
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中, 与“孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流”意境相似的诗句是：______________________________, ______________________________。
第27课时
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第35首　
南乡子•登京口北固亭有怀
1. 直接型默写
何处望神州? __________________________。
__________________________? 悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪, __________________________。
__________________________? 曹刘。
__________________________。
2. 理解型默写
《南乡子•登京口北固亭有怀》中表明作者渴望为国效力的壮烈情怀及报国无门的无限感慨的句子是：________________________________? ________________________________。
第36首　
过零丁洋
1. 直接型默写(默写全诗)
__________________________, __________________________。
__________________________, __________________________。
__________________________, __________________________。

展开余下试题

__________________________? __________________________。
2. 理解型默写
【2021•眉山】古往今来, 有多少爱国志士用生命和鲜血书写了一页页忠贞为国的篇章。《过零丁洋》中“________________________________? ________________________________”两句正是抗金名将文天祥用生命写下的壮烈誓词。

第19课时
第14篇　桃花源记
1. (1)鸡犬相闻　(2)黄发垂髫　(3)率妻子邑人来此绝境
2. 黄发垂髫　并怡然自乐
第15篇　小石潭记
1. (1)蒙络摇缀　(2)似与游者相乐　(3)悄怆幽邃
2. 斗折蛇行　明灭可见
第16篇　北冥有鱼
1. (1)其名为鲲　(2)其名为鹏　(3)生物之以息相吹也
2. 怒而飞　其翼若垂天之云
第20课时
第17篇　虽有嘉肴
1. 然后能自反也　然后能自强也　教学相长也
2. 弗食　不知其旨也
第18篇　大道之行也
1. (1)天下为公　(2)不必藏于己　力恶其不出于身也
2. 使老有所终　壮有所用　幼有所长
第19篇　马　说
1. (1)然后有千里马　而伯乐不常有
(2)食之不能尽其材　鸣之而不能通其意
2. 祗辱于奴隶人之手　骈死于槽枥之间
第21课时
第26首　行路难(其一)
1. 金樽清酒斗十千　拔剑四顾心茫然　欲渡黄河冰塞川　
忽复乘舟梦日边　多歧路　今安在　长风破浪会有时
2. 闲来垂钓碧溪上　忽复乘舟梦日边
第27首　酬乐天扬州初逢席上见赠
1. 巴山楚水凄凉地　二十三年弃置身　怀旧空吟闻笛赋　
到乡翻似烂柯人　沉舟侧畔千帆过　病树前头万木春
今日听君歌一曲　暂凭杯酒长精神
2. 沉舟侧畔千帆过　病树前头万木春
第22课时
第28首　水调歌头
1. (1)把酒问青天　今夕是何年　又恐琼楼玉宇　高处不胜寒 何似在人间　
(2)何事长向别时圆　月有阴晴圆缺　千里共婵娟
2. 但愿人长久　千里共婵娟
第20篇　岳阳楼记
1. (1)百废具兴　(2)气象万千
(3)处江湖之远则忧其君　(4)后天下之乐而乐
2. (1)先天下之忧而忧　后天下之乐而乐
(2)浮光跃金　静影沉璧
第23课时
第21篇　醉翁亭记
1. (1)有亭翼然临于泉上者　(2)饮少辄醉
(3)在乎山水之间也　(4)得之心而寓之酒也
(5)云归而岩穴暝　(6)佳木秀而繁阴　水落而石出者
2. 野芳发而幽香　佳木秀而繁阴
第22篇　湖心亭看雪
1. (1)天与云与山与水　湖心亭一点　
(2)更有痴似相公者
2. 莫说相公痴　更有痴似相公者
第24课时
第29首　渔家傲•秋思
1. 衡阳雁去无留意　四面边声连角起
燕然未勒归无计　将军白发征夫泪
2. 千嶂里　长烟落日孤城闭
第30首　江城子•密州出猎
1. 老夫聊发少年狂　千骑卷平冈　为报倾城随太守　
酒酣胸胆尚开张　何日遣冯唐　会挽雕弓如满月
2. 持节云中　何日遣冯唐
第25课时
第31首　破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
1. 醉里挑灯看剑　五十弦翻塞外声 弓如霹雳弦惊　赢得生前身后名
2. 了却君王天下事　赢得生前身后名
第32首　满江红
1. 早又是中秋佳节　　秋容如拭　八年风味徒思浙
苦将侬强派作蛾眉　心却比　男儿烈　因人常热
英雄末路当磨折　莽红尘何处觅知音
2. 莽红尘何处觅知音　青衫湿
第26课时
第33首　十五从军征
1. (1)八十始得归　(2)遥看是君家　雉从梁上飞　中庭生旅谷　(3)泪落沾我衣
2. 兔从狗窦入　雉从梁上飞 (或：中庭生旅谷　井上生旅葵)
第34首　白雪歌送武判官归京
1. (1)胡天八月即飞雪　忽如一夜春风来　狐裘不暖锦衾薄　
将军角弓不得控　愁云惨淡万里凝　(2)雪上空留马行处
2. (1)忽如一夜春风来　千树万树梨花开
(2)山回路转不见君　雪上空留马行处
第27课时
第35首　南乡子•登京口北固亭有怀
1. 满眼风光北固楼　千古兴亡多少事　坐断东南战未休　
天下英雄谁敌手　生子当如孙仲谋
2. 何处望神州　满眼风光北固楼
第36首　过零丁洋
1. 辛苦遭逢起一经　干戈寥落四周星　山河破碎风飘絮　
身世浮沉雨打萍　惶恐滩头说惶恐　零丁洋里叹零丁
人生自古谁无死　留取丹心照汗青
2. 人生自古谁无死　留取丹心照汗青

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