高中语文选择性必修中册第三单元阶段检测
一、阅读下面三段文字，完成各题。（每题3分，共9分）
①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，____________ ，虽没有皇家气象，却也称得上是____________。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有____________之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可________________ 。
②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（ ），真可以说是独步天下。
③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。 年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。
1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整
B．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷
C．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面
D．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整
2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．金碧辉煌 富丽堂皇 妙笔生花 差强人意
B．雕梁画栋 美轮美奂 匠心独运 差强人意
C．金碧辉煌 美轮美奂 妙笔生花 心满意足
D．雕梁画栋 富丽堂皇 匠心独运 心满意足
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。
B．年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。
C．由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
D．由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
二、阅读下面的文字，完成答题。（每题3分，共9分）
材料一：
近日，媒体从北京市公安局网安总队获悉，“星援”App利用粉丝给偶像刷流量的需求疯狂牟利，帮助歌坛“小鲜肉”流量艺人蔡徐坤制造1亿微博转发量，半年内吸金800余万元的案件事实成立。此案件一经公布就在社会上引发了强烈的反响。这表明，法治的利剑终于落在了“流量造假”的头上。
在这起“星援”App的刑事犯罪案件中，涉案者高二学生陈芳（化名）称，她每天都会登录“星援”App并完成粉丝组长布置的转发任务。转发，点赞，打榜，做完一系列活动后，她凭借“超话社区”参加抽奖活动，获得更加接近“爱豆”（偶像）的机会，每个月花费约1000元。针对粉丝购买相关服务，通过平台、商家等自动转发评论明星微博的行为，北京康达律师事务所律师韩骁就曾对媒体表示，虽然这是一种粉丝自愿行为，但属于数据造假，违反了《中华人民共和国电信条例》和《北京市微博客发展管理若干规定》中关于实名制注册，不得以虚假身份办理入网手续、实施扰乱网络传播秩序的法律规定，应予以禁止。

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（摘编自曾庆瑞《以法治利剑剜掉“流量造假”的毒瘤》，《光明日报》2019年6月18日）
材料二：
应该承认，数据的确可以成为一个指标，毕竟也不是哪一个明星都能吸引那么多粉丝……问题不在于数据本身，而是我们对于数据的态度：我们该如何看待数据？
现在的粉丝圈将数据视为唯一。这种不自觉的“唯数据论”，会带来深远的恶果。
一个是疯狂的数据造假。央视曾专题列举了8个艺人的相关数据，记录了他们相关数
据脱水前和脱水后的具体对比，造假比例最高的居然达到了80%。
另一个糟糕的影响是，造假会给粉丝圈的年轻人带来一种错误的价值观：哪怕造假了
也没关系，只要最后赢了就行。我不管你什么是非曲直，数据才是硬通货，只要偶像通过数据赢得利益即可。当有人批评她们的偶像时，她们就扔出一堆数据：偶像这么红，你批评就是在黑他！
（摘编自陈子非《周杰伦赢蔡徐坤超话登顶，能浇灭流量时代的数据狂热吗？》，《南方周末》2019年7月22日）
材料三：
在资本的影响下，流量创造的粉丝经济，不断抬高流量明星的身价和地位，也让粉丝心甘情愿地掏钱，以致于“刷量”成为业内公开的秘密。在无数的刷量、打榜、买热搜的虚假繁荣中，作为评判明星的热度、地位的微博数据也一度“失真”，陷入用户“信任危机”的阴霾。
事实上，无论是监管部门还是平台自身，对虚假数据流量的抵制一直都在循序渐进：从2018年下半年陆续颁布明星片酬限令，遏制流量价值的衍生；到爱奇艺、优酷等视频平台纷纷关闭前台播放量，减少影视作品逐利刷量；再到微博调整转发、评论计数显示方式，其上限均为100万，超过则显示为100万+．然而，由于缺少健全统一的有效流量度量标准和具有较高公信力的第三方机构，很多流量“李鬼”还广泛存在。
长期看，粉丝经济仍是极具市场活力的类型之一。作为粉丝经济的获益方，社交平台应理性承担起监管的社会责任，守好流量真实的底线，构建公平、健康、有序的网络空间生态系统。须知，越吹越大的流量泡沫和击鼓传花般的虚假繁荣，不仅耗费各家粉丝大量的时间和金钱，也透支了平台本身的用户体验和生命周期。
（摘自王法治《社交平台应守好流量真实的底线》，《人民日报海外版》19年7月31日）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“星援”App利用粉丝给偶像刷流量的需求疯狂牟利事实成立，此案件因牵涉到超高流量艺人蔡徐坤而备受社会关注。
B．数据在一定程度上也是明星自身实力的反映，我们不是要否定数据本身，而是要反思自己对于数据的态度，杜绝数据造假。
C．央视曾记录下8个艺人相关数据脱水前和脱水后的具体对比情况，结果显示有的艺人数据造假比例竟达八成。
D．微博调整转发、评论计数显示方式，表明网络平台已经在努力抵制虚假流量，但这并不能从根本上解决流量造假问题。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．材料一呈现了流量造假的法律后果，警示各方：无论牟利与否，扰乱网络传播秩序就会受到法律的禁止。
B．材料二分析了“唯数据论”可能导致的两个恶果，指出数据造假会给年轻一代带来错误的价值导向。
C．粉丝为了抬高偶像身价地位，疯狂刷量买热搜，反而会让偶像名誉受损，使其陷入“信任危机”的阴霾。
D．流量造假带来的社交媒体虚假繁荣，并不会真正有利于行业发展，反而可能会打击到真正优秀的内容原创者和输出者。
6.请根据以上三则材料，分析概括遏制明星“流量造假”的办法。（4分）
三、完成下面《过秦论》相关问题。（每题3分，共9分）
7对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．斩木为兵，揭竿为旗 揭：举
B．不爱珍器重宝肥饶之地 爱：爱护
C．信臣精卒陈利兵而谁何 信：可靠的
D．序八州而朝同列 序：排列（或招致）
8 下列句子中划线的词，意义和用法完全相同的一组 （ ）
A．收天下之兵，聚之咸阳 商君佐之，内立法度
B．有如此之势，而为秦人积威之所劫 为国者无使为积威之所劫哉
C．以致天下之士，合从缔交，相与为一 销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民
D．且行千里，其谁不知？ 攻之不克，围之不继，吾其还也。
9.下列对原文内容的分析和理解不正确的一项是 （ ）
A．“过秦”的意思是指出秦的过失，“论”是一种议论文体，重在阐明自己的意见。“过秦论”意为“指责秦的（政治）过失的一篇史论”。
B．本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。为了论证这一中心论点，文章的前半部分极力渲染秦国六代国君的开拓功业，铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。
C．文章的后半部分通过多组比喻论证，揭示了秦从极盛而一统天下到迅速土崩瓦解的历史事实，突出了“仁义不施而攻守之势异也”这一中心，说明民心向背决定了历史前进的方向。
D．分析概括陈涉起义三个不利的方面依次是：战斗力低下，人员少，武器差；一个有利的方面是深得民心，最终造成山东豪俊并起而亡秦族矣，所以说“一夫作难而七庙隳”。
四、完成下面《屈原列传》相关问题。（每题3分，共15分）
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之日：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原日：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父日：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其众人皆醒，何不其餔糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原日：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。
10.选出对划线词语解释正确的一项（ ）
A.颜色憔悴，形容枯稿 形容：形体和容貌 B.新沐者必弹冠 沐：刚洗完澡
C.而能与世推移 推移：推进移动 D.宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳 常流：经常流动
11.选出对划线词词义解说正确的一项（ ）
①何故而至此 ②何不随其流而扬其波 ③人又谁能以身之察察 ④遂自投汨罗以死
A.①②相同，③④也相同 B.①②不同，③④也不同
C.①②相同，③④不相同 D.①②不同，③④相同
12.选出“举世混浊，何不随其流而扬其波”翻译正确一项是（ ）

展开余下试题

A.整个世道都是混浊的，您为什么不随着流水去推波助澜呢？
B.整个世界都污浊不清，您为什么不随着流水去推波助澜呢？
C.整个世界都污浊不清，您为什么不随波逐流并推波助澜呢？
D.整个世界都是混浊的，您为什么不像流水那样推波助澜呢？
13.作者引用“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意是（ ）
A.屈原过于清高、正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。
B.说明屈原坚守节操，德才兼备，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。
C.赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。
D.肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证些。
14.选出对文段分析解说不恰当的一项（ ）
A.该段写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举，并用对比的手法，以突出屈原的高风亮节。
B.渔父所述种种，对屈原来说都是反衬，目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德。
C.屈原对渔父的回答，表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、决不同流合污的政治态度。
D.该段议论属总结性评论，抒情方式属寓情于事式，突出了屈原性格中爱国和正直这两大特征。
五、阅读贾谊的 《过秦论》（中篇节选），完成下列各题。（共14分）
秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何
也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元①之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。
秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也。借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。故三王②之建天下，名号显美，功业长久.
（注：①元元，善良的，可怜的。 ②三王，夏禹、商汤、周文王。）
15.下列句中划线字的解释不正确的一项是 （ ）
A．南面称帝，以养四海 养：养育，统治
B．强凌弱，众暴寡 暴：残暴
C．周室卑微 卑微：衰败
D．兵革不休，士民罢弊 罢：同“疲”，疲惫
16.下列划线字意义和用法不相同的一项是 （ ）
A．元元之民冀得安其性命 秦有余力而制其弊
B．废王道而立私爱 此四君者，皆明智而忠信
C．秦王怀贪鄙之心 及至始皇，奋六世之余烈
D．令不行于天下 谪戍之众，非抗于九国之师也
17.以下说法不合文意的一项是 （ ）
A．秦始皇统一天下本来就不得人心，后来又实行暴政，所以秦朝很快就倾覆了。
B．天下百姓虚心仰止，表明他们要求过安定的生活，这表明秦的统一符合民心。
C．兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后想保有天下就一定要实行仁政。
D．秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，以诈力统治天下，终于导致了秦王朝的死亡。
18.翻译文中划线的句子。（4分）
废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
六、古代诗歌阅读，阅读下面这首诗词，完成下列各题。（共7分）
垓下①怀古 【唐】栖一
缅想咸阳事可嗟，楚歌哀怨思无涯。
八千子弟②归何处？万里鸿沟属汉家。
弓断阵前争日月，血流垓下定龙蛇。
拔山力尽乌江水，今古悠悠空浪花。
【注释】①古地名，在今安徽省灵璧县东南沱河北岸，系楚汉之争最后决战之处。②八千子弟：公元前209年，陈胜、吴广起义后，项羽与其叔项梁杀会稽郡守，集吴中子弟，得精兵八千，在吴地举兵响应。
19.下列对本词的理解和鉴赏，不正确的两项是（ ）（ ） （4分）
A．首联悼古伤今，以咸阳旧事入手，生发出楚歌悲思之事，令人慨叹。
B．颈联化用典故，表达出诗人对项羽兵败的惋惜，让人沉思。
C．颔联描绘战事，既反映出战事的残酷，又流露出英雄末路的凄怆之情。
D．尾联充满激情，有荡气回肠之意，却又令人感叹世事多变的无奈。
E．全诗一唱三叹，体现出诗人对于历史的深刻哲思，文笔深沉悲壮。
20.结合全诗讨论，本文是否是在怀古伤今？简要说明你的理由。（3分）
七、阅读下面《大卫.科波菲尔》选段，完成后面各题。（18分）
难忘的生日
在三月份我的生日到来之前，学校里发生的一切，我在这儿全都略过不提了。
生日那天的事，我记得真是太清楚了。
那是在早饭以后，原本在运动场上的我们被召进教室，夏普先生进来叫道：
“大卫•科波菲尔，到小客厅去。”
我心里想，一定是佩格蒂给我捎来一篮东西了，所以听到这叫喊声我高兴极了。当我匆匆忙忙从座位上离开时，周围的一些同学都要求我分东西时别忘了他们。
“别急，大卫，”夏普先生说，“有的是时间，我的孩子，别急。”
“大卫•科波菲尔，”克里克尔太太把我领到一张沙发跟前，在我旁边坐下后对我说，“我特意把你叫来，是要跟你谈谈。我有一件事要告诉你，我的孩子。”
听了这话，不知为什么我全身都颤抖起来，只是依旧盯住她看着，不想回答。
“因为，”她说，“说起来很难过，我得告诉你，今天早上我听说你妈妈病得很厉害。”
一片迷雾突然在我和克里克尔太太之间升起，她的身影似乎在雾中摇晃了一会儿。 接着我觉得烫人的热泪流淌到我的脸上，她的身影也静止了下来。
“她病得很危险。”她补充说。
现在我全明白了。
“她死了。”
用不着这样告诉我了。我伤心地痛哭起来，觉出我已成了这大千世界上的一个孤儿了。
第二天下午，我离开了萨伦学校。车走得很慢，整整走了一夜，直到第二天早上九至十点钟，我们才到达亚茅斯。
我还没走进屋门，便扑到在佩格蒂的怀里了。她把我领进家门。她刚一见到我时，伤心地哭起来了，不过很快就控制住了。她低声说话，轻轻走路，好像生怕会打扰死者似的。我发觉她已经很长时间没有上过床了，她晚上依旧坐在那儿守着她说，只要她这个可怜的、亲爱的宝贝还没下葬，她就决不离开她。
即便葬礼是昨天举行的，我也不可能记得更清楚了。我们站在墓穴的四周。这一天，我觉得跟任何别的一天都不一样。那天的天色，跟往日也不相同--显得格外惨淡。 这时，四周一片肃然的寂静，这寂静是我们和即将入土安息的人从家里带来的。当我们都光着头站在那儿时，我听到了牧师的声音，在露天之下，它好像从远处传来，但是清晰明白，他说：“主耶稣说，复活在我，生命也在我！”接着我便听到了呜咽的声音。在离我站的地方一段距离的旁观者中，我看到呜咽的原来是那位善良忠诚的女仆。在世间所有的人中，她是我最爱的人。我这颗孩提的心完全相信，总有一天上帝会对她说“做得好”的。佩格蒂告诉我说：“在那最后的一夜，那天晚上，她吻了我，对我说：‘要是我的小婴儿也活不了的话，佩格蒂，请你告诉他们，要他们把他放在我的怀里，把我们埋在一起。’（他们这样办了，因为那可怜的小宝贝只比她多活了一天。）‘让我那最亲爱的小宝贝跟我一起去我们的安息地方吧！’她说，‘你还要告诉他，说他的母亲躺在这儿时，为他祝福过，不是一次，而是上千次。’”

展开余下试题

说到这儿，佩格蒂默不作声了，她用手轻轻地拍着我的手。
“一直到深夜的时候，”佩格蒂说，“她向我要水喝。喝了以后，她对我微微一笑，哎呀！--漂亮极了！”
“后来天亮了，太阳正在升起。这时她对我说，科波菲尔先生待她总是那么和蔼可亲，温存体贴，对她总是那么宽容；每当她对自己信心不足时，他就对她说，一颗仁爱的心，比智慧更宝贵，更有力量。由于她有这样一颗心，他感到很幸福。‘佩格蒂，我亲爱的，’接着她说‘让我跟你挨得再近一些。’因为当时她已经非常虚弱了。‘把你那好心的胳臂放到我的脖子下面吧，’她说，‘把我转向你一边，因为你的脸离我太远了，我要跟它靠近一点。’我照她的吩咐做了。哦，大卫呀！那一时刻已经到了，我第一次跟你分别时说的话，应验了--她高兴地把她可怜的头放在她的又傻又笨、脾气又坏的老佩格蒂的胳臂上--就这样，她像个睡着的孩子似的，死去了！”
佩格蒂的叙述就这样完结了。打从我知道我的母亲死时情况的那一刻起，她一生的最后那段生活，便从我的心中消失了。从那时起，我能记得的，只是那个给我留下最初印象的年轻的母亲，那个老爱把自己发光的卷发在手指上一圈圈缠绕，以及常在黄昏时分跟我在客厅中跳舞的母亲。佩格蒂这会儿对我说的这番话，不仅没能把我带回到她一生的后期，而且使她早期的印象在我心中扎了根。这样说或许有点奇怪，但事实确实如此。她这一死，就又飞回到她那宁静安详、无忧无虑的青春时代，其余的一切全都消逝了。
（节选自狄更斯《大卫•科波菲尔》）
21.佩格蒂是大卫的老奶妈，也是大卫母亲的女仆，她具有怎样的性格特点？请简要概括。（4分）
22.阅读文中画线语句，简要分析其表现手法与表达效果。（4分）
①一片迷雾突然在我和克里克尔太太之间升起，她的身影似乎在雾中摇晃了一会儿。
②四周一片肃然的寂静，这寂静是我们和即将入土安息的人从家里带来的。
23.“我”为什么在母亲去世后，却把她后期的事情忘却了，只剩下她的青春时期？请作简要分析。（4分）
24.有人认为，节选部分的标题为“难忘的生日”并不准确，应改为“母丧之日”。你认为这两个标题哪一个更好？结合全文，谈谈你的理由。（6分）
八、语言运用题：（3分）
25.居家学习期间，复兴中学高二（1）班举行以“宅家考试是否需要父母监考”为话题，举行线上辩论活动。正方观点为“宅家考试需要父母监考”，其主辩的辩词如下：
宅家考试需要父母监考。第一，考试的目的是检验学习过程中知识的掌握情况，暴露学习问题，给师生提供教与学的方向和计划，父母监考能保障考试结果的真实可信。第二，父母作为监考员，发卷、报时、收卷等，能给孩子营造考试的氛围，提升孩子的紧张感，有利于孩子的发挥。第三，父母充当老师的角色监考，更能理解孩子和老师的不易，利于亲子互动与家校互动。
如果你是反方主辩，针对对方的观点，你将如何反驳？请选择正方第二或第三个观点进行反驳。要求：不超过70字，语言准确、连贯、得体。
示例：
反驳观点（一）：父母监考并不能完全保障考试的真实可信。父母监考标准难以与校内考试相比，且对子女有天然的容忍倾向，对查阅笔记等作弊行为，不一定能及时制止。
反驳观点______：________________________________________________________
九、26.默写：（16分）
（1）屈平疾王听之不聪也，__________，邪曲之害公也，方正之不容也，________________ .
（2）_______________，《小雅》怨诽而不乱。
（3）_____________________，举类迩而见义远。
（4）其志洁，________________；其行廉，_____________________。
（5）秦人开关延敌，九国之师，___________________。
（6）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，________________，
________________________，威震四海。
（7）胡人不敢南下而牧马，_________________________。
（8）_________________________，信臣精卒陈利兵而谁何。
（9）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，___________________。
（10）岂曰无衣？_______________。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。
（11）人生代代无穷已，_______________________。
（13）人生得意须尽欢，_________________________。
（15）纵使相逢应不识， ， 。
答题纸
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

22、
23、
（1）
（2）
24、
25、
26、反驳观点________：_________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
27.默写：（16分）
（1）屈平疾王听之不聪也，_________________________，邪曲之害公也，方正之不容也，
_______________________________________________________ 。
（2）___________________________________________，《小雅》怨诽而不乱。
（3）___________________________________________，举类迩而见义远。
（4）其志洁，__________________________；其行廉，____________________________。
（5）秦人开关延敌，九国之师，_____________________________________________。
（6）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，
________________________________，_______________________________，威震四海。
（7）胡人不敢南下而牧马，__________________________________________________。
（8）_________________________________________________，信臣精卒陈利兵而谁何。
（9）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，_____________________________________。
（10）岂曰无衣？_______________________。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。
（11）人生代代无穷已，_______________________________________________。
（12）人生得意须尽欢，

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