《虞美人》《鹊桥仙》限时练
班级： 姓名： 小组：
题号 1 3 5 总分：27分
及格线：16分
优秀线：20分
答案
下面这首宋词，完成1~2题目。
西江月•题溧阳三塔寺
张孝祥①
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。　
　 世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。
【注】①张孝祥：南宋词人。积极主张收复中原，却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖，湖边有寒光亭。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(　 　)（3分）
A．“问讯湖边春色”写词人重游三塔湖如遇故人，故而问候湖边的春色，表达出词人主动前来探望的殷切心情。
B．“重来又是三年”写出两次游湖相距的时间，表达了故地重游的感慨，而且暗示其间经历了人生的多少波折变幻。
C．“东风吹我过湖船”写东风浩荡，吹着“我”的小船，表现了东风的强劲。表达了超脱尘网、得其所哉的无限快意。
D．“杨柳丝丝拂面”写湖边的柳条被风吹动，拂过脸庞，似乎满含深情，正是注情于物的拟人写法，创造出物我合一的艺术境界。
2.请从画面描写的角度，对“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片”两句加以赏析。（6分）




阅读下面这首唐诗，完成3~4题目。
放　　慵
陈与义
暖日薰杨柳，浓春醉海棠。
放慵真有味，应俗苦相妨。
宦拙从人笑，交疏午自藏。
云移稳扶杖，燕坐独焚香。
3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)（3分）
A．首联写出了春日里优美的景色，表现了诗人对春景的喜爱和赞美，与官场的尔虞我诈形成鲜明的对比。
B．颔联写放下官务的悠闲自在和应对官场俗务的苦恼，表现诗人对官场生活的厌烦。
C．颈联进一步写出在官场中不得意的际遇，本性愚拙，不谙官场交际，因此与人交情疏浅，表现对官场人情世故的疏离感。
D．尾联表明无论世俗如何变化，但诗人心中安稳，能在“独”中坚守自己的品格。
4.古人评诗有“诗眼”说法，本诗第二句哪个字是诗眼？试分析其表达效果。（6分）





阅读下面这首宋诗，完成5~6题目。
四月五日集陈园照山堂
范成大
寻壑经丘到此堂，官闲聊作送春忙。
短篱水面残红满，团扇风前众绿香。
尽卷帘旌延竹色，深斟杯酒纳山光。
洞门无锁城门近，转午鸡啼日正长。
5.下列对这首诗的赏析，最恰当的一项是( 　　)（3分）
A．首联诗人说自己翻越山丘穿过幽谷来到照山堂，目的是趁着官场无事赶紧观赏早春季节的景色，其中“闲”字反衬“忙”字。

浏览完整试题

B．颔联描写照山堂前的池塘景致，池塘被低矮的篱笆墙围绕，水面漂满陨落的荷花，诗人轻摇团扇，各种绿叶的清香扑鼻而来。
C．颈联描写主人高挂窗帘、主客赏景饮酒的欢乐场面，“延”与“纳”意指延请苍翠竹色、迎接美丽山光，是拟人手法的运用。
D．全诗四联皆对仗工整，用词造语也浓墨重彩，如“残红”与“众绿”就具有很强视觉冲击力，整诗意境隽永，蕴含无尽诗意。
6.此诗作者表达了哪些思想感情？请结合诗文简要分析。（6分）





【知识补充】
表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰、亡
1、治：治理得好，太平，与“乱”相对。如《战国策•秦策三》：以乱攻治者亡。
2、乱：无秩序，不太平，与“治”相对如《战国策•秦策三》：以乱攻治者亡。
4、兴：兴起，建立，与“ 衰 ” 或“ 亡 ” 相反如《史记• 文帝本纪》：汉兴，至孝文四十有余载。
5、盛：旺盛，兴盛。如《新五代史•伶官传序》：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！
5、衰：力量减退，衰落，没落。如《新五代史•伶官传序》：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！
6、亡：灭亡。如苏洵《六国论》：是故燕虽小国而后亡。

上一篇：《虞美人》配套作业

下一篇：2022学年统编版高中语文必修上册期中检测试卷