2021-2022学年第二学期期中考试卷
高一语文
（考试时间150分钟 满分150分）
注意：1.答题前在试卷和答题卡上填写好自己的姓名、班级、考场、座位号等信息。
2.请按照要求将正确答案填写在答题卡内。
3.试卷整洁，字迹清晰。

一、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）
近年来，在国家政策引导、台网互动深化和技术创新驱动下，网络剧与传统电视剧文艺创作标准逐渐趋同，网络剧的内容生态正在发生深刻的转型迭代、网络剧的发展更强调精品化的方向，题材更丰富，制作更精良，从流量至上回归内容为王。创作愈发重视作品的艺术性和思想性，深度介入社会现实逐渐成为网络剧发展新气象。
新气象首先表现在网络剧对时代变革题材的介入。主旋律网络剧的题材更为多元，注重有血有肉的人物形象和引人入胜的故事情节，激发观众强烈的情感共鸣，从而建构观众的认同感和主流价值观同时，这些网络剧试图在传统主旋律叙事与新生代网感叙事之间探索柔性表达的路径，形成一种生活化、浪漫化的美学风格，吸引更多年轻观众，脱贫攻坚题材剧《在希望的田野上》直面乡村社会的一系列现实问题，从青年视角真实刻画乡村生活，以影像的力量激励广大青年投身乡村振兴，助力乡村焕发新的活力。《一起深呼吸》则开拓了网络剧在援外医疗领域的题材空白，体现了救死扶伤的医者仁心，以及中国在推动构建人类命运共同体中的人道主义担当。历史题材网络剧也同样将个体命运镶嵌在时代变革的图景之中，为平凡人立传，为时代画像。《勇敢的心2》讲述抗战时期普通人舍生取义，以国家救亡图存为己任的经历，彰显民族气节。谍战剧《叛逆者》深描心怀报国理想的青年树立共产主义信仰的心路历程，抒写时代洪流中的革命浪漫主义情怀。
其次，新气象表现为对社会热点议题的介入。随着类型化日臻成熟，网络剧更注重开拓能引起社会共鸣的题材，参与探讨社会热点议题。都市情感剧贴近现实生活，折射当下的生活方式和社会心态，比如《爱很美味》呼应疫情背景下人们的生活经验，以轻喜剧的形式展现而立之年的女性在婚恋和职场中遭遇的重重困难，在诙谐幽默中引发观众情感共鸣。揭示社会问题的悬疑剧蔚然成风，借悬疑类型之壳，探讨人的生存状态以及人性和社会的复杂性，比如《女心理师》透视当下校园暴力、职场欺凌、产后抑郁等问题，呼吁人们关怀心理健康。网络剧的现实主义也并不局限于当下时空，《雪中悍刀行》突破传统武侠剧的叙事窠臼，细腻刻画主角的心理状态，在个体自由与济世担当的选择中展现人性与道义，是一种更契合当代青年精神追索的“心理写实主义”。
第三，新气象还表现为对地方文旅传播的介入。一些网络剧精心植入地方景观、民俗、美食等文化元素，打造地方形象，整合和开发文旅资源，探索地方文旅传播的新路径。《司藤》在云南实景拍摄，带火了云南清奇秀美的风景和本土特色建筑，被网友称赞为“云南旅游宣传片”。洛阳市政府更是将《风起洛阳》作为重塑城市品牌、建设青年友好型城市的重要抓手，借该剧宣传城市文化，将打造洛阳影视IP上升为文旅战略。该剧对洛阳历史景观和风俗礼仪的悉心营造也是传统文化和网络剧的双向赋能。一方面，优秀传统文化赋能网络剧，强化有深厚人文底蕴的中华美学风格；另一方面，网络剧赋能地方文旅传播，促进传统文化的传播创新。总之，随着精品化发展不断深化，更多强调社会效益的网络剧涌现出来，不仅满足了观众的审美需求，更能够培育观众的审美趣味，产生社会影响力和文化价值。诚然，具有社会介入性的网络剧也会存在矛盾冲突套路化、剧情设计浮夸突兀等问题，破坏真实的生活质感，使立意失焦。并且，类型元素的过度堆砌和生硬嫁接亦会导致叙事的碎片化和拼贴感，折损介入现实的力量。

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网络剧的社会介入应真正“源于现实”，从丰富鲜活的日常生活中汲取艺术营养，但又要“高于现实”，有更深刻的洞察力和反思性，耐人寻味、发人深省。我们期待新的一年，网络剧的创作能进一步守正创新，坚持以人民为中心的创作导向，提升文艺品质和境界，增强网络视听产业的供给侧优化，营造健康优质的网络内容生态。
（摘编自袁梦倩《网络剧：从流量至上回归内容为王》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）
A．近年来，网络剧与传统电视剧的文艺创作标准渐趋一致，网络剧的内容生态正在发生深刻的转型迭代。
B．网络剧发展的新气象主要体现在对时代变革、社会热点和地方文旅这三种题材的介入，制作更为精良。
C．网络剧《司藤》《风起洛阳》都是探索地方文旅传播新路径的典型，都有网络剧与传统文化的双向赋能。
D．有的网络剧存在矛盾冲突套路化、剧情设计突兀及叙事的碎片化和拼贴感等不足，影响作品的精品化。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（       ）
A．文章开篇就指出网络剧朝着精品化方向发展的客观原因，强调政策引导和技术创新等的重要作用。
B．文章总体上采用“总分总”的论述结构，中间辅以并列式结构进行具体阐述，观点鲜明，层次井然。
C．文章主要采用引证法和例证法这两种论证方法，旗帜鲜明地阐述网络剧逐渐回归内容为王的新气象。
D．文章结尾指出具有社会介入性的网络剧还存在某些问题，对论述作出补充，体现了作者立论的辩证。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（       ）
A．由于网络剧更注重参与探讨社会热点议题，开拓能引起社会共鸣的题材，因而网络剧类型化日臻成熟。
B．网络剧题材多元、人物形象逼真、故事情节引人，有利于激发观众的情感共鸣，从而建构主流价值观。
C．网络剧以前缺乏医疗题材，《一起深呼吸》填补了这一空白，表现救死扶伤的医者仁心和人道主义担当。
D．网络剧可从丰富鲜活的现实生活中选取创作题材，坚持以人民为中心的创作导向，提升文艺品质和境界。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。（12分）
材料一：
中国高度重视应对气候变化。作为世界上最大的发展中国家，中国克服自身经济、社会等方面困难，实施一系列应对气候变化战略、措施和行动，参与全球气候治理，应对气候变化取得了积极成效。
中共十八大以来，在习近平生态文明思想指引下，中国贯彻新发展理念，将应对气候变化摆在国家治理更加突出的位置，不断提高碳排放强度削减幅度，不断强化自主贡献目标，以最大努力提高应对气候变化力度，推动经济社会发展全面绿色转型，建设人与自然和谐共生的现代化。2020年9月22日，中国国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上郑重宣示：中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。中国正在为实现这一目标而付诸行动。
（摘自国务院新闻办公室《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书）
材料二：
“碳达峰”是指在一个时间点，碳的排放不再增长，达到峰值，之后再慢慢减下去。
“碳中和”则是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消这部分碳排放，实现正负抵消，达到“净零排放”的目的。这其中的碳主要是指二氧化碳，广义上是指所有的温室气体。
（摘自刘彦《究竟什么是碳达峰和碳中和》）
材料三：
“碳中和”的计划符合中国的核心国家利益。
首先，碳减排对中国的国家安全有利。2020年，中国石油对外依存度为73%，天然气对外依存度为43%，如果某一天因为战乱或者其他原因，马六甲海峡进口路线不畅，中国的能源供应和经济发展会大受影响。但如果中国的能源结构主体从碳基能源变成光伏和风能，那么马六甲海峡就不再是被控制的咽喉要道。所以控制碳排放、增加新能源在能源结构中的比重，从长期来讲，是国家安全战略上非常重要的考量，是维护中国国家利益的重要措施。
其次，中国在新能源领域的产业发展和技术发展都是全球领先的状态。2019年，中国光伏产业中的硅片、电池片和组件的产量分别占全球总产量的91%、79%和71%；风电整机制造占全球总产量的41%。如果全球都减排去碳的话，中国从商业上、产业上都能获得非常巨大的机会。减碳可以帮助中国在能源、汽车等领域做到弯道超车，实现产业竞争力上的跨越。
（摘编自刘劲等《为什么中国一定要搞碳中和？如何解决碳中和的经济问题》）
材料四：
目前，北京市万元产值能耗已由2005年0.872吨标准煤下降到2019年的0.230吨标准煤，高于美国水平，达到日本等低能耗国家的水平，提高能效的空间较小，今后重点任务是调整能源消费结构。未来，我国实现碳中和将高度依赖氢能等新能源技术的重大突破，北京科技实力雄厚，理应引领我国未来新能源技术变革。能源结构调整可以重点关注氢能源，争取突破低成本化石能源制氢、海水制氢、可再生能源制氢等制约氢能发展的关键技术，通过低成本氢能技术应用，提前实现区域碳中和，并为全国实现碳中和提供创新方案。
（摘自新京报《“十四五”规划目标下，北京如何实现碳中和》）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A．“碳中和”主要是针对温室气体排放中的二氧化碳排放，通过措施减少二氧化碳排放量，最终实现“净零排放”。
B．中国制定“碳中和计划，既是推动经济社会发展全面绿色转型，也是在向世界表明中国的决心。
C．中国在新能源领域相较发达国家具有一定优势，减碳可以帮助中国在该领域实现弯道超车和提升产业竞争力。
D．北京在提高能效方面的空间不大，未来应重点关注如何调整能源消费结构，比如氢能等新能源技术的开发。

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5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）
A．减少碳排放是渐进的，2030年之前中国不用减排，2030年后中国需要逐渐减少碳排放。
B．碳减排对中国具有战略意义，改变能源结构主体可使能源供应和经济发展彻底摆脱限制。
C．我国在新能源技术方面有待突破，一旦掌握氢能制造技术，有望提前实现区域碳中和。
D．实现“碳中和”需要企业、团体和个人都参与，这既考验国家智慧，也考验国民素养。
6．实现“碳中和”对中国而言既是挑战更是机遇，请根据材料简要分析“挑战”和“机遇”分别体现在哪些方面。
三、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。（15分）
回家
马兰莲
火车像一条长龙，穿行在连绵不断的山脉中，雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞絮，像蝉翼，清澈洁净，晶莹剔透。
肖锦云坐在靠窗的座位，怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动，静静地坐着，像一尊雕塑。
她的对面坐着一对年轻夫妻，好像刚结婚不久，女人依偎在男人的怀里，甜甜地睡着了。从她嘴角露出的微笑，足以证明，她正做着美梦。男人一手楼着女人，一手拿着手机，拇指不停地在手机屏幕上滑动着，女人动了一下，盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机，捡起衣服盖在女人的身上。
肖锦云看着他们，脸上呈现出一种复杂的表情，说不出是羡慕还是嫉妒，男人抬起头，刚好与她的目光相撞，便问道：“大姐，你去哪？”
肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪，怔了一下，淡淡地说：“回家。”
男人还想说话，肖锦云却把目光移向了窗外。
火车转过一个弯儿，“呜呜”地鸣叫着，钻进一个隧道里，闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦云的脑子里开始翻江倒海了……
六年前一个飘雪的日子，肖锦云接到男朋友打来的电话，筹备了大半年的婚事又要推后。这已经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊，她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思，肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……
“呜——”火车发出一声长鸣，咣当咣当地跑出隧道，外面的雪似乎有些大了，山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。
女人醒了。她揉了揉眼睛，惊喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”
男人轻描淡写地说：“这算什么，老家的雪比这漂亮多了。”
女人撒起娇来，搂着男人的脖子说：“老公，我想吃鸭脖。”
“你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子，又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。
男人抬头看了看肖锦云，试探着问：“大姐，你喝点儿水吧。”
肖锦云摇摇头说：“谢谢，我不渴。”
“喝点儿吧，坐了几个小时了。”男人把水硬塞给肖锦云。
肖锦云推辞不过，只好接住。她没有打开瓶子，只是怅然地望着窗外。
女人吃了几口，好像要吐的样子，男人急忙拍着她的后背问：“老婆，怎么了？是不是吃得太猛了？”
女人喝了口水，娇嗔地说：“傻瓜，你要当爹了。”
“真的？！”男人高兴得有些忘乎所以，一下子紧紧地抱住女人。
肖锦云听着他们的轻声私语，闭上了眼睛。
男人紧握着女人的手，温柔地说：“你说，咱儿子长得像谁？取什么名呢？”
女人说：“我生的，当然像我，姓也得跟我的。”
男人不服气地说：“凭什么？孩子都跟爸爸的姓。”
“既然跟爸爸的姓，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蛮不讲理的样子。
男人气呼呼地说：“真是不可理喻。”
小两口儿争吵完，都噘着嘴，相互不理睬。
肖锦云听他们吵完了，问道：“刚结婚吧？”
男人说：“是的，结婚半年。”
媳妇还是个孩子，挺任性的。肖锦云看着女人。
男人笑了笑，问道：“大姐，你怎么一个人？”
肖锦云长长地叹了口气说：“我跟先生一起来的，我先生是一名缉毒警察，常年奔走在边境线上，我们结婚六年，先生第一次回家。这次回来，就不走了，可以好好地陪我了。”
男人好奇地问：“那你先生呢？”
肖锦云指着怀里的包裹说：“在这里。他太累了，睡着了。”
男人瞪大眼睛怔怔地看了肖锦云半天：“大姐，对不起。”
肖锦云微微一笑说：“没什么。”
“老公。”女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。
火车进了一个小站，缓缓地停下了。肖锦云说：“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。不远处，两位老人等在风雪中。
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（     ）
A．小说运用语言描写、动作描写等描写手法，塑造了一个单纯、率性、善良、内心充满幸福的新婚女子形象。
B．小说采用第三人称，对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述，细致地展现两对夫妻的生活经历，塑造了个性鲜明的典型人物。
C．小说尾段叙写了两位老人在风雪中等待肖锦云及其丈夫回家的情景，既呼应了题目，又增强了小说的悲凉色彩。
D．肖锦云一家是英勇牺牲的缉毒警察的家庭的一个缩影，小说以小见大，突出主题，引发读者对现实生活的思考。
8．赏析文中的画横线的句子。
9．你认为小说的主人公是谁？为什么？
四、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。（19分）
【甲文】
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富：蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫：一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（节选自《过秦论》，有删改）
【乙文】
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
鸣呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
（节选自《六国论》，有删改）
10．对下列文段断句，正确的一项是（     ）
秦王怀贪鄙之心行自奋之智不信功臣不亲士民废王道而立私爱焚文书而酷刑法先诈力而后仁义以暴虐为天下始

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A．秦王怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/
B．秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民废王道/而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力/而后仁义/以暴虐为天下始/
C．秦王/怀贪鄙之心行自奋之智/不信功臣不亲士民/废王道而立私爱/焚文/而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/
D．秦王怀贪鄙之心/行自奋之智/不信功臣/不亲士民/废王道而立私爱/焚文书而酷刑法/先诈力而后仁义/以暴虐为天下始/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）
A．万乘，万辆兵车，古时一车四马为一乘，表示军事力量强大。也可指天子，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子。本文表示后一种意思。
B．七庙，历代帝王为维护儒教宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太庙居中，左三昭，右三穆。后泛指天子的宗庙。
C．三国，指韩、魏、楚、三国，这三国都曾经割地赂秦。
D．故事，指旧事或先例，旧日的典章制度等。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）
A．甲文从领袖的社会地位、武器装备、军队素质、用兵之道四个方面将陈涉和九国之师作对比，意在为文末提出中心论点“仁义不失而攻守之势异也”张本蓄势。
B．甲文“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。
C．乙文承接篇首的“不赂者以赂者丧”的观点，分别分析了齐。燕、赵三国灭亡的情况，并列举出其弊端。
D．乙文分析齐、燕、赵三国灭亡原因时列举了各自在外交、政治、军事、经济等方面的弊端，而这些弊端又与篇首所说的“盖失强援，不能独完”有关系，这样就直接论证了“弊在赂秦”的中心。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
（2）且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
五、古代诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成各题。（9分）
愁
杜甫
江草日日唤愁生，巫峡泠泠非世情。
盘涡鹭浴底心性？独树花发自分明！
十年戎马暗万国，异域宾客老孤城。
渭水秦山得见否？人今罢病虎纵横！
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）
A．首联用“日日”生长的江草、“泠泠”的流水，衬托了诗人内心的“愁”。
B．“独树花发自分明”中“自”字传达了诗人对“花发”的特殊感受。
C．诗的前四句写景，落笔的角度虽然不同，但始终围绕着“愁”着笔。
D．“渭水秦山得见否？”表面上不置可否，实际传达出诗人对报效国家的美好前景抱有坚定的信心。
15．简要概括诗人“愁”从何而来。
六、情景默写
16.补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“____________，___________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。
（2）苏洵在《六国论》中引用古人的话，用比喻表明割地赂秦必然招致灭亡的句子是“___________，__________，__________，____________”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟的句子是“_________，_________”。
七、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。（18分）
歌声是时代的号角，____的历史总能在经典词曲中留下深刻的印记。跟国歌一样，校歌同样记录着党和国家的伟大征程，同时又承载着育人的神圣使命。它既是时代精神的折射，也是一所学校师生____的灵魂家园。
我国很多老牌学校都经历过战火，经历过____，深度参与了中华民族从站起来、富起来到强起来的全过程。早期校歌已经成为历史的一部分，如重庆育才中学校歌鲜明地打上了家国合一，爱满中华的时代烙印。“万世师表”陶行知先生主张“经由教育，而非经由军事革命创造一个民主国家”，（        ），这种创作方式是对陶行知先生教育思想的一个极佳呈现。而此后他一生的理想和抱负，始终同国家前途、民族命运结合在一起。陶行知这种为教育献身的伟大精神，让无数来者追思，缅怀。
学校应当重视校歌的传唱。不能仅仅把校歌当成各种大会的伴奏，也不能根据部分人的喜好随意改动，更不能被束之高阁。老校歌在新时代的确会面临诸多挑战，比如文言文歌词晦涩难懂，旧词____，曲子、MV 过时等。传唱校歌则应有所创新，比如开展唱校歌比赛，鼓励人气校园歌手尝试改编，制作新版 MV 等，使其真正成为学子生活生命的一部分，激励和陪伴他们一生。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（       ）
A．波诡云谲        众望所归        枯木逢春        不合时宜
B．波澜壮阔        众望所归        涅槃重生        不合时宜
C．波诡云谲        不孚众望        枯木逢春        不通时宜
D．波澜壮阔        不孚众望        涅槃重生        不通时宜
18．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（       ）
A．不能把校歌仅仅当成各种大会的伴奏，也不能根据部分人的喜好随意改动，更不能被束之高阁。
B．不能根据部分人的喜好随意改动，也不能将其束之高阁，更不能把校歌仅仅当成各种大会的伴奏。
C．不能根据部分人的喜好随意改动，也不能被束之高阁，更不能把校歌仅仅当成各种大会的伴奏。
D．不能把校歌仅仅当成各种大会的伴奏，也不能将其束之高阁，更不能根据部分人的喜好随意改动。
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一句是（       ）
A．在他这种主张的指导下，育才中学校歌的创作也将教育救国理想最为熨帖地融合在歌词之中
B．在他这种主张的指导下，育才中学校歌的创作也将教育救国理想融合在最为熨帖的歌词之中
C．育才中学校歌的创作也将教育救国理想最为熨帖地融合在歌词之中，在他这种主张的指导下
D．育才中学校歌的创作也将教育救国理想融合在最为熨帖的歌词之中，在他这种主张的指导下
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
指甲是人身体健康的“晴雨表”，指甲的生长形态在一定程度上可以反映出人身体的健康状况。①_____________，这可能是真菌感染、营养不良导致的。除了指甲表面不平整之外，②___________。 研究表明，如果指甲出现横向棱

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