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阅读:98  2022-06-24
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《答司马谏议书》复习案
《答司马谏议书》复习案
【写作背景】
1070年,王安石变法一年后,司马光给王安石写了三封长信责难王安石,列举“侵官”、“生事”、“征利”、“拒谏”、“致怨”共五项弊端,要求王安石废弃新法,恢复旧制。王安石则写了《答司马谏议书》予以驳斥。此后,两人完全绝裂,司马光跟皇帝辞职,隐居洛阳专心撰写《资治通鉴》。
【作者简介】
王安石(北宋1021-1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。唐宋八大家之一,欧阳修赞其:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。”
【注释加点字,并指出划线句句式】
  某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
  盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
  人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
  无由会晤,不任区区向往之至!
【译文】
  鄙人王安石请启:昨天承蒙(您来信)指教,我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。虽然想要勉强劝说几句,最终也必定不被您所谅解,所以只简单的给您回信,不再逐—替自己辩护。后来又考虑到蒙您一向看重和厚待我,在书信往来上不宜马虎草率,所以我现在详细地说出我这样做的原因,希望您看后或许能谅解我吧。
  读书人所争辩的,尤其在于名气是否符合(实际),名气符合实际后,天下之间就没人会去阻拦他了。如今您来指教我的,是认为我的做法侵犯了官吏们的职权,惹是生非制造事端,聚敛钱财与民争利,拒不接受意见,因此招致天下人的怨恨和指责。我却认为从皇帝那里接受命令,在朝堂上公开议订法令制度并在朝廷上修改,把它交给有关部门官吏去执行,这不属侵犯官权;效法先皇的贤明政治,用来兴办好事,革除弊端,这不是惹是生非;替国家理财政,这不是搜刮钱财;驳斥错误言论,责难奸佞小人,这不是拒听意见。至于那么多的怨恨和诽谤,那本来预料到它会这样的。
  人们习惯于苟且偷安、得过且过(已)不是一天(的事)了。士大夫们多数把不顾国家大事、附和世俗(的见解),向众人献媚讨好当做好事,(因而)陛下才要改变这种(不良)风气,那么我不去估量反对者的多少,想拿出(自己的)力量帮助陛下来抵制这股势力,(这样一来)那么那些人又为什么不(对我)大吵大闹呢?盘庚迁都(的时候),连老百姓都抱怨啊,(并)不只是朝廷上的士大夫(加以反对);盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划;(这是他)考虑到(迁都)合理,然后坚决行动;认为对(就)看不出有什么可以后悔的缘故啊。如果君实您责备我是因为(我)在位任职很久,没能帮助陛下干一番大事业,使这些老百姓得到好处,那么我承认(自己是)有罪的;如果说现在应该什么事都不去做,墨守前人的陈规旧法就是了,那就不是我敢领教的了。


浏览完整试题  没有机会(与您)见面,内心不胜仰慕至极!
【注释】
(1)司马谏议:司马光,字君实,当时任右谏议大夫(负责向皇帝提意见的官)。神宗用王安石行新法,司马光竭力反对。元丰八年(1085),哲宗即位,高太皇太后听政,召他主国政。次年为相.废除新法。为相八个月病死,追封温国公。
(2)某:自称。启:写信说明事情。
(3)蒙教:承蒙指教。这里指接到来信。
(4)窃:私.私自。这里用作谦词。君实:司马光的字。古人写信称对方的字以示尊敬。
游处:同游共处,即同事交往的意思。
(5)操:持,使用。术:方法,主张。
(6)强聒(guō):硬在耳边哕嗦,强作解说。聒:语声嘈杂。见:表被动。
(7)略:简略。上报:给您写。回信:指王安石接到司马光第一封来信后的简答。
(8)重(chóng)念:再三想想。视遇厚:看重的意思,视遇:看待。
(9)反覆:指书信往来。卤莽:鲁莽,简慢无礼。
(10)具道:详细说明。所以:原委。
(11)冀(jì):希望。 (12)儒者:这里泛指一般封建士大夫。
(13)名实:名义和实际。 (14)怨谤(bàng):怨恨,指责。
(15)人主:皇帝。这里指宋神宗赵顼。
(16)议法度:讨论、审定国家的法令制度。修:修订。
(17)有司:负有专责的官员。 (18)举:推行。
(19)辟邪说:驳斥错误的言论。辟,驳斥,排除。
(20)难(nàn):责难。壬(rén)人:佞人,指巧辩谄媚之人。
(21)固:本来。前:预先。
(22)恤(xù):关心。同俗自媚于众:指附和世俗的见解,向众人献媚讨好。
(23)上:陛下。这里指宋神宗赵顼。乃:就。
(24)抗:抵制,斗争。之:代词,指上文所说的“士大夫”。
(25)汹汹然:吵闹、叫嚷的样子。
(26)盘庚:商朝中期的一个君主。商朝原来建都在黄河以北的奄(今山东曲阜),常有水灾。为了摆脱政治上的困境和自然灾害,盘庚即位后,决定迁都到殷(今河南安阳西北)。这一决定曾遭到全国上下的怨恨反对。后来,盘庚发表文告说服了他们,完成了迁都计划。
(27)胥(xū)怨:全都抱怨。胥:皆。
(28)改其度:改变他原来的计划。度:计划。
(29)度(duó)义:考虑是否合理。度:考虑,这里用作动词。
(30)是:这里用作动词,意谓认为做得对。
(31)膏泽:施加恩惠.这里用作动词。
(32)一切不事事:什么事都不做。事事,做事。前一“事”字是动词,后一“事”字是名词。
(33)守前所为:墨守前人的作法。
(34)所敢知:愿意领教的。知,领教。
(35)不任(rén)区区向往之至:私心不胜仰慕。这是旧时写信的客套语。不任,不胜,受不住,形容情意的深重。区区,小,这里指自己,表自谦。向往,仰慕。
【文言知识】
一、通假字  
1、 不复一一自辨(辨通“____”, 辩解)
2、于反覆不宜卤莽(卤通“____”,粗鲁)
3、故今具道所以(具通“____”,详细)
二、古今异义 
1、故略上报 
上报:古义: ____________。今义:向上级汇报
2、于反覆不宜卤莽
反覆:古义:____________。今义:多次重复
3、则众何为而不汹汹然
汹汹:古义:____________。今义:形容声势盛大的样子,多含贬义。 
4、故今具道所以
所以:古义:____________。今义:连词,表结果,所以 
5、今君实所以见教者
所以:古义:____________。今义:连词,表结果,所以 
6、不任区区向往之至
区区:古义:谦词,用于_______。今义:指小或少 
7、以致天下怨谤也
以致: 古义:____________。今义:连词表结果。以致
三、词类活用
名词作动词 
1、以膏泽斯民 膏泽:____________
2、如日今日当一切不事事 事:______
四、倒装句式
1、状语后置句 
(1)议法度而修之于朝廷(“____________”作状语后置)
(2)受命于人主 (“____________”作状语后置) 
(3)君实责我以在位久(“____________”作状语后置) 
2、宾语前置句 
则众何为而不汹汹然(何为应为“____________”)
3、定语后置句 
至于怨诽之多(“_____”作定语后置)
【赏析】
  本文针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责,指出儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。从而说明变法是正确的。司马光的攻击名实不符,所以是谬论。文章逐条驳斥司马光的谬论,揭露出他们保守、腐朽的本质,显示出作者坚持改革,绝不为流言俗语所动的决心。
  第一段阐明写这封信的原因和目的。
  第二段是全文驳斥的重点部分,作者以“名实已明,而天下之理得矣”为论证的立足点,分别对保守派谬论进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。在辩驳之前,王安石预设了一个大前提——名实,名实是判断事情对错的根本前提,名正则言顺,言顺则事成,否则就是谬误。
  第三段进一步明确自己的立场和态度,对“怨诽”的来历作了一针见血的分析。
  这篇短信笔力精锐,文字简洁而富有说服力,语气委婉而严正,既不伤害私人的友谊,也不向反对的意见妥协。全文运用了驳论、对比、举证、类比等方法,层层递进,是驳论性政论文的典范之作。
  这篇文章有三个写作特点。
  第一,行文简洁、结构严谨、没有枝蔓。全文紧扣保守派几个主要论点进行驳斥,只驳论点不涉及其它事情,言简意明。
  第二,论证方法多样。综合运用驳论、对比、举证、类比等多种论证方法,极具说服力。
第三,外柔内刚,寓刚于柔。立足于理,擅用排比驳斥对方,加强语气;且擅用反语,委婉而强硬。
【配套练习】
1.下列各句加点词的理解,有误的一项是 (  )
A.所操之术多异故也    故:原因
B.终必不蒙见察 见:看见
C.故今具道所以 道:说
D.辟邪说,难壬人 难:排斥
2.下列各句没有通假字的一项是 (  )
A.不复一一自辨     B.于反覆不宜卤莽
C.振之以威怒 D.为天下理财,不为征利
3.下列各句中,加点词语与现代汉语意义相同的一项是(  )


展开余下试题A.窃以为与君实游处相好之日久 B.如君实责我以在位久
C.难壬人 D.备他盗之出入与非常也
4.下列各句加点词的活用情况与其他三项不同的一项是 (  )
A.今日当一切不事事    B.以膏泽斯民
C.饭疏食,饮水 D.吾日三省吾身
5.下列加点的“以”的用法和意义与其他三项不同的一项是 (  )
A.举先王之政,以兴利除弊 B.未能助上大有为,以膏泽斯民
C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德 D.士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善
6.下列各句的句式与其他三项不同的一项是 (  )
A.某则以谓受命于人主 B.议法度而修之于朝廷
C.得复见将军于此 D.所操之术多异故也
7.下列对加点词的解释,不正确的一项是 (  )
A.虽欲强聒       聒:语声吵扰
B.重念蒙君实视遇厚 视遇:看待,对待
C.举先王之政 举:施行、推行
D.辟邪说,难壬人 难:困难
9.下面对原文有关内容的分析,不正确的一项是 (  )
A.在本文中,司马光认为天下“怨谤”、众“汹汹然”是王安石变法中“侵官、生事、征利、拒谏”造成的。
B.王安石从历史的角度说明“怨诽之多,则固前知其如此也”,因此“天下怨谤”不足为奇。
C.本文通过对司马光指责自己的几个方面的辩驳,批驳了保守派的不恤国事、墨守成规的状况,表明自己的坚决态度。
D.文章首先交代写信的原因,言语委婉有致;接着进行合情合理的辩驳,有理有据,层层深入;最后表明态度,不失赠答之礼。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。
(2)人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。
11.作者引用“盘庚之迁”的事例有什么作用? (2分)
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