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阅读:71  2022-06-24
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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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《窦娥冤》复习案
《窦娥冤》复习案
【作者简介】
关汉卿,号已斋叟,元代杂剧家,与郑光祖、______、______齐名,被称为“元曲四大家”。代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《单刀会》等,其中《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。
【元杂剧简介】
(1)结构:元杂剧一般是一本____折演一完整的故事,个别的有五折、六折或多本连演。
_____是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,它不受时间、地点的限制,每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“______”,通常在第一折之前起交代作用,相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物。
杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由______或正旦独唱。(其他角色只有说白),分别称为“末本”或“______”。
(2)角色:末、旦、净、杂等。元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称______,女主角称正旦。此外,男配角有副末(次主角)、______(老年男子)、小末(少年)等;女配角有副旦、外旦、小旦等。
______:地位低下的喜剧性人物。
______:除以上三类外的演员。
此外,还有______(老头儿)、______(老妇人)、______(官员)、徕儿(小厮)。
(3)剧本的构成:唱、科、白三部分。
唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一______的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。
_____是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。
_____是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白又分为:①_____:人物对话。②_____:人物自叙。③_____:背过别的人物自叙心里话。④带白:唱词中的插话。
宾白是元杂剧中重要的组成部分。所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”,正说明这一点。
思考1:窦娥为什么要发下三桩誓愿?
答:窦娥发下三桩誓愿,是在鸣冤,让世人知道她被迫蒙冤、忍冤。窦娥还希望感动天地,惩治邪恶。被毁灭的过程,就是抗争的过程。
思考2:窦娥许下的三桩誓愿应验了两桩。可现实生活中这反常的情况是不可能实现的。反常是能说明她冤,可这不是封建迷信吗?你如何看待这个问题呢?请联系已学过的文章来讨论。
答:是迷信。从艺术上看,大胆想象、夸张,属浪漫主义手法,让生活中不可能的事情在艺术舞台上实现。《孔雀东南飞》中“化鸟”,《梁山伯与祝英台》中“化蝶”,都让苦难中的人们悲苦的心理得到一丝慰藉。
思考3:请用四个词概括窦娥人物形象
答:勤劳、善良、孝顺、刚烈
【配套练习】
1.三桩誓愿从创作手法上看,应该属于__________手法。________
2. 阅读下面一段文字,完成问题。
(刽子做喝科,云)兀那婆子靠后,时辰到了也。(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。(监斩官云)你有什么事,你说。(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)
(1)选段中,“科”指________,主要用来________;“云”指________,主要用来________;“唱”指________,主要用来________。
(2)解释下列词语。
①兀那: ②休: ③打甚么不紧:


浏览完整试题3. 《窦娥冤》中有两句唱词,两个版本文字不同,试比较其优劣。(4分)
《古名家杂剧》本:“地也,你不分好歹难为地;天也,我今日负屈衔冤哀告天!”
《元曲选》本:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”
4.《窦娥冤》中有的词语其字形与现代汉语一样,但意义则不同。请看下面各组中的加粗词,选出与现代汉语意义全不相同的一组( )
A. 鼓三通,锣三下;行动些,行动些;不提防遭刑宪
B. 怎不将天地也生埋怨;只合把清浊分辨;可怎生糊突了盗跖、颜渊
C. 我窦娥向哥哥行有句言;休推辞路远;往后街里去,是甚么主意
D. 待我嘱咐他几句话咱;你还有甚的说话;断送出古陌荒阡
5. 下列加粗字注音全对的一组是( )
A. 嗟(jiē)怨      罪愆(yún)      衔(xián)冤
B. 亢(kàng)旱    刽(guì)子手     提(dī)防
C. 湛湛(zhàn)    阡陌(mò)      偃(yàn)旗
D. 鼓三通(tōng)   苌(cháng)弘     盗跖(zhí )
6. 对加粗词语解释全对的一组是( )
①怎不将天地也生(产生)埋怨 
②不提防遭刑宪(刑法,刑律) 
③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天 
④待我嘱咐他几句话咱(自己) 
⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言 
⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱 
⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐) 
⑧官吏每(每每、常常)无心正法 
⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡 
⑩兀的(这,与“兀那”意同)不是我媳妇儿
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ②③⑤⑥ D. ⑦⑧⑨⑩
7. 选出不是两个错字的一项( )
A. 有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。天地也,只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源?
B. 天地也,作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!
C. 地也,你不分好夕何谓地!
D. 天也,你错看贤愚枉作天!
8.阅读下面一段文字,完成问题。
【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。
【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?
【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。
【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。
(1)窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是:________、________、________。这其中运用的四个典故分别是________、________、________、________。(以上均限四字语回答)这四个典故所涉及的四个人物分别是________、________、________、________。
(2)下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是( )
A. 血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
B. 三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。
C. 三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。
D. 三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。
(3)三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?试说明理由。
9.阅读下面一段文字,完成问题。
【滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!⑥天也,你错勘贤愚枉做天!⑦哎,只落得两泪涟涟。
(1)解释文中加点词。
a. 合 b. 糊突 c. 错勘 d. 怎生
(2)对这节文字,分析最恰当的是( )
A. 运用了对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她伸冤报仇的心理。
B. 运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的否定。
C. 运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥对死亡的悲痛感情及对不公平世道的控诉。
D. 运用对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。
(3)这节文字中人物的情感的变化,请各用两个字来概括。______________________。
(4)婆媳诀别的场面中,有一段发自窦娥心灵的呼喊:“……这都是我做窦娥的没时运,不明不暗,负屈衔冤”,窦娥为什么抱怨自己的命运,她这样说用意是什么?(2分)
(5)阅读课文,根据下列要求找出相关句子。
①由寄托到质问______________________________________________________
②放声诅咒______________________________________________________
③对天地的否定______________________________________________________
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