喀什二中2022--2023学年第一学期高二年级期中考试
语文试卷
试卷分值: 150分 考试时间: 150分钟 命题教师：
一、基础知识（每小题2分，共12分）
1、下列各项中的读音和字形，全都正确的一项是（ ）（2分）
A.惨恒（dá） 濯(zhuó)淖(zhào) 随属（zhǔ） 形容枯槁（gǎo）
B.昆邪（kūn）(xié)王 牧羝（dī） 斧钺汤镬（huò） 温镬（huò）
C.逡（xūn）巡 鞭笞（tà） 揭杆（gān）为旗 良将劲（jìn）弩(nǔ)
D.揽茝（chaǐ） 侘（chà）傺(chì) 溘（kè）然长逝 方枘（ruì）圆凿
2．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）（2分）
A．形容枯槁　
B．汉天子我丈人行也
C．背绳墨以追曲兮
D．山东豪俊遂并起而亡秦族矣
3．下列各句加点的词，解释全部正确的一项是（ ）（2分）
A．平伐其功：夸耀 党同伐异：功劳
B．忍尤而攘诟：污垢，污浊 怨天尤人：责怪，责骂
C．虞常果引张胜：带领 穿针引线：牵动，拉
D．比权量力，则不可同年而语矣：比较 鳞次栉比：排列
4．下列句子中加点的词语的活用现象的分类，正确的一项是（ ）（2分）
①明道德之广崇 ②天下云集响应 ③辇来于秦 ④外连横而斗诸侯 ⑤单于壮其节 ⑥卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ⑦方正之不容也 ⑧以愚黔首⑨序八州而朝同列⑩履至尊而制六合
A．①⑦/②③⑩/④⑤⑥/⑧⑨
B．①⑦/②④⑤/③⑧/⑥/⑨⑩
C．①⑥/②③⑤/④⑧⑨/⑦⑩
D．①⑥/②③/⑤/④⑧⑨/⑦/⑩
5. 下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（2分）
A.金城千里，子孙帝王万世之业也/复之秦，竟死于秦而归葬
B.然后践华为城，因河为池/君因我降，与君为兄弟
C.焚百家之言，以愚黔首/中述汤、武，以刺时事
D.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/家祭无忘告乃翁
6、从文言文句式角度看，下列各组句子特点不相同的一项是（ ）（2分）
A.①始皇既没，余威震于殊俗 ②申之以孝悌之义
B.③收天下之兵，聚之咸阳 ④然而不王者，未之有也
C.⑤身死人手，为天下笑者，何也 ⑥内惑于郑袖，外欺于张仪
D.⑦铸以为金人十二 ⑧蚓无爪牙之利
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。
（摘编自《我国载人航天再迎里程碑》）
材料二：
目前的国际空间站已经严重老化，俄罗斯4月18日已经正式宣布，将于2024年空间站运营合约结束后退出，而我国空间站将于2022年建成。也就是说，2024年以后，中国将拥有全球唯一一个空间站。
据目前统计，我国1100余种新型材料有百分之八十是在航天技术的引导下完成的，2000多项航天技术研究成果广泛应用于我国经济民生各个领域。空间站实现有人长期入驻后，就可以长期实施上千项科学实验，产生难以估量的价值。其中，利用空间站的特殊环境所进行的大量理化生等试验，也可以为我国的经济社会发展提供新的增长点。空间站的建成可以更进一步地研究空间环境，为人类将来在太空长期生存打下基础。在空间站里，不仅要通过相关科学研究来探索人类在太空长期生存的需求，包括生命的规律，还要开展包括太空激光通信、太空3D打印等技术，推动人类征战更加遥远的宇宙。

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（摘编自《神舟十二号发射，三名航天员奔赴我国空间站，对中国航天意义重大》）
材料三：
俄罗斯《生意人报》称，中国已经发射了作为本国空间站的基础模块，由控制中心、生活区和气闸组成的天和核心舱。天和核心舱主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力，可支持航天员长期驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验。中国正在快速进步，拥有长期太空探索计划，其成就令人羡慕。中国人不仅学会了飞上太空，还要学会在那里长时间生活、研究失重对人的影响等。俄罗斯塔斯社特别关注到中国对于开展太空合作的开放态度。外层空间是全世界人民的共同财富，探索宇宙是全人类共同的事业。中国载人航天始终按照“和平利用、平等互利、共同发展”原则，愿意与世界上所有致力于和平利用外空的国家和地区一道，开展国际合作与交流。①俄罗斯媒体侧重于介绍中国空间站的构成及作用，并强调了中国和平利用外空、开展太空合作的开放态度。
意大利最大通讯社安莎社报道称，中国新空间站的首批航天员已经启程，执行为期3个月的飞行任务，中国朝着航天强国又迈出新的一步。该社详细介绍了中国此次载人飞行的四项主要任务和乘组三名航天员的情况，称神舟十二号航天员有望创造新的太空驻留纪录，他们的工作也将比以往更加复杂。运载火箭末级绝大部分组件将在再入大气层过程中烧蚀销毁，这是目前国际上的通行做法，对航空活动及地面造成危害的概率极低。②意大利媒体侧重于介绍中国此次载人飞行的任务和航天员情况，肯定了中国运载火箭末级绝大部分组件在再入大气层过程中烧蚀销毁的做法。
（摘编自《“中国向航天强国又迈进了一步”》）
材料四：
2021年7月4日上午，神舟十二号三名航天员协同配合，进行中国空间站首次出舱活动。这是继神舟七号飞行乘组顺利完成出舱任务后，时隔13年，中国航天员再次执行出舱任务。此次航天员出舱活动，三名航天员都有明确分工。出舱的两名航天员，一人要为机械臂安装上臂支架，包括脚限位器、工具台等，随后借助机械臂进行移动。另一名航天员借助舱壁上安装的扶手，爬行一段距离到作业点进行辅助工作，其间还要进行一次应急返回验证。此次出舱活动的另一项重要工作，就是进行舱外全景摄像机的抬升。两名航天员出舱过程中，舱内航天员需要对机械臂进行操作，虽然地面人员也可以对机械臂进行大范围转移，但航天员站在机械臂上时，舱内航天员可以更直观地对机械臂位置进行观察，与舱外航天员进行直接交流。另外，航天员自主操作机械臂，在安全性上也有更好的保障。14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动圆满完成。
（摘编自《中国空间站首次出舱活动！三名航天员都有哪些任务？》）
7. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 神舟十二号载人飞船升空后准确进入预定轨道，顺利完成入轨状态设置，并采用自主快速交会对接模式与天和核心舱前向端口对接。
B. 我国将于2022年建成空间站，目前的国际空间站已经严重老化；2024年，俄罗斯将退出空间站，中国将拥有全球唯一的一个空间站。
C. 神舟十二号出舱的两名航天员完成中国空间站舱外活动：安装机械臂上臂支架，应急返回验证，抬升舱外全景摄像机，操作控制机械臂。
D. 2000多项航天技术研究成果已广泛应用于我国经济民生各个领域，航天员人驻空间站后可以实施科学实验，将产生难以估量的价值。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A. 经历十多个小时的交会对接，神舟十二号载人飞船与天舟二号货运飞船组合成三舱组合体，航天员进入天和核心舱，中国人首次进入自己的空间站。
B. 空间站建成的意义重大，不仅可以进一步研究空间环境，研究人类如何在太空长期生存，而且可以开展一系列太空新技术研究，拓展宇宙研究领域。
C. 天和核心舱由控制中心、生活区和气闸三部分组成，主要用于统一控制和管理空间站，在航天员操控下飞行，是航天员长期驻留与开展实验的场所。
D. 中国空间站的首次出舱活动有效验证了航天员的出舱能力、应急能力；航天员成功自主操作机械臂，解决了地面人员无法大范围转移机械臂的难题。
9. 对于中国空间站，俄罗斯媒体与意大利媒体的报道有哪些异同？请结合材料三简要说明。（6分）
1、异：①俄罗斯媒体侧重于介绍中国空间站的构成及作用，并强调了中国和平利用外空、开展太空合作的开放态度。②意大利媒体侧重于介绍中国此次载人飞行的任务和航天员情况，肯定了中国运载火箭末级绝大部分组件在再入大气层过程中烧蚀销毁的做法。同：二者都肯定、赞扬了中国航天的成就。
本题考查学生理解、分析、评价作者的观点态度的能力。
本题要求分析俄罗斯媒体与意大利媒体对于中国空间站的报道的异同，首先要找到答题的相关内容，主要在材料三，再分异与同分别回答。
结合“中国正在快速进步，拥有长期太空探索计划，其成就令人羡慕”“中国朝着航天强国又迈出新的一步”等分析，二者都肯定、赞扬了中国航天的成就。
结合“中国已经发射了作为本国空间站的基础模块，由控制中心、生活区和气闸组成的天和核心舱。天和核……、空间科学实验和技术试验”分析，俄罗斯媒体侧重于介绍中国空间站的构成及作用。
结合“俄罗斯塔斯社特别关注到中国对于开展太空合作的开放……和平利用外空的国家和地区一道，开展国际合作与交流”分析，俄罗斯媒体强调了中国和平利用外空、开展太空合作的开放态度。
结合“中国朝着航天强国又迈出新的一步。该社详细介绍了中国此次载人飞行的四项主要任务和乘组三名航天员的情况，称神舟十二号航天员有望创造新的太空驻留纪录，他们的工作也将比以往更加复杂”分析，意大利媒体侧重于介绍中国此次载人飞行的任务和航天员情况。

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结合“运载火箭末级绝大部分组件将在再入大气层过程中烧蚀销毁，这是目前国际上的通行做法，对航空活动及地面造成危害的概率极低”分析，意大利媒体肯定了中国运载火箭末级绝大部分组件在再入大气层过程中烧蚀销毁的做法。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
霍乱之乱（节选）
池 莉
霍乱发生的那一天没有一点预兆。天气非常闷热，闪电在遥远的云层里跳动，有大雨将至的迹象。
那天是我和秦静在防疫站值夜班。流行病科室里的人都走了，只有科室主任闻达在伏案写他永远也写不完的流行病学调查报告。他对各种流行病怀着巨大的兴趣和热情。
写报告使他每天都要推迟一小时下班。他的妻子认定他这么做是为了逃避做晚饭，有一次吵到单位来了，闻达闻讯仓皇地向楼顶逃窜。他的妻子在顶楼逮住了他，将他的一只皮鞋扔了下去。第二次闻达又逃到了顶楼，他的妻子又将他的一只皮鞋扔了下去，凑巧的是，这两只皮鞋正好都被扔在了飞驰的大卡车上。从此闻达只好穿一双两只不同的皮鞋，但他还是照样在下班之后写他的报告。
闻达头发凌乱的脑袋在满满一桌的书本、卡片和资料堆中微微摇晃，嘴唇嚅动，口中念念有词。从油漆斑驳的办公桌底探出老远的，是他瘦骨伶仃的长腿和那双穿着不配套皮鞋的大脚。这哪里像马来西亚的归国华侨，新中国第一代科班出身的流行病学专家？
闪电穿过了云层，接近了我们抬头可见的天空，暴风雨就要来了。闻达骑上他那破旧的自行车，摇晃不定地回家去了。秦静幽幽地叹了一口气，我说：“难怪人家说：远看是个要饭的，近看是个烧炭的，一问才知道是防疫站的。”
闪电如游蛇窜行在楼房的玻璃窗之间，雷声冷不丁在耳边爆响，密集的大雨从远处忽隆隆黑压压地横扫了过来。大马路上的汽车都大开车灯，纷纷地揿喇叭。
晚上八点多，电话铃声骤然响起，是第十九医院肠道门诊的洪大夫打来的，她战战兢兢地说：“我们发现一例霍乱。”
我和秦静不约而同地对着电话大叫：“什么？请大声重复一遍！”
洪大夫扯着嗓子说：“我们发现一例霍乱！”
霍乱来了，在一个天气恶劣的夜晚，在它的踪影在中国消失了几十年之后。我们对它的一点认识仅限于知道它的厉害和可怕。
我们傻了眼。大学教材告诉我们，我国在解放后不久便消灭了天花、霍乱和鼠疫，我们也就把书本上的这几种病哗哗地翻了过去。幸好秦静好学，总是随身带着当年的教材，她把课本翻到霍乱这一章，我们俩急急地浏览，高频率地摆动着头。
我们终于冷静下来，叮嘱洪大夫赶快把病人隔离，把疫情卡和粪样送到我们站里来，有情况及时打电话。秦静守电话，我另找电话向站领导报告。
张书记和祈站长接到电话都大吃一惊，都说马上赶到站里来，并且都问闻达知道不知道。张书记说：“你赶快去医院的车库带车，把闻主任立刻接到站里来。”
五层楼的防疫站蓦然间灯火通明，各个科室的人马全都连夜冒雨赶到了站里，大家对霍乱除了满怀恐怖感，其他一无所知。一百多号人在站里挤来挤去，雨水在地上被踩得吧叽作响。张书记和祈站长被大家大呼小叫地扯去询问，答非所问地应付着。大家都非常地不满意，到处是寻找闻达的声音：“闻主任呢？老闻呢？闻达呢？闻老师呢？”
大雨喧哗着下个不停，站里比大雨更加喧哗。我大喊一声：“闻主任来了。”大家的目光一下子都集中了过来，有人自动地往后传达说：“闻主任来了！”
“闻主任来了！”
“闻主任来了！”
张书记和祈站长见到闻达如见救星，与他紧紧地握手：“现在就看你的了。”闻达看见一把椅子，便一把拖过来，不假思索地蹬了上去。闻达的举止并没有像平日一样遭到大家的嘲笑，所有的人都仰望着他，心情悬悬地等待他说话。
闻达首先表扬了我和秦静，说我们作为年轻医生，在没有任何经验的情况下，对疫情处理得既迅速又正确。然后说：“如果大家都沉着冷静，一切行动听指挥，以最快的速度扑灭这次疫情，祖国和人民将会感谢你们，历史将会铭记你们，我闻达一定为你们请功！”大厅里爆发出的掌声掩盖了外面的雷雨声。
闻达站在椅子上，脚上两只不同的皮鞋显得格外醒目，不过依然没有人发出嘲笑。他一口气宣布了八条意见：
第一，以流行病室为核心，组成一个紧急行动小组；其他各科室都听从紧急行动小组的分管班长指挥，有令则行，无令则止。
第二，化验室立刻复查粪样培养基的菌落，再一次确认霍乱弧菌，具体操作由闻达指导。
第三，流行病室连夜出发，追踪病人，隔离病人并确定疫点。
第四，消杀科立刻准备好所有的喷雾器和充足的百分之五的来苏消毒液，同时准备大量漂白粉和生石灰。
第五，党办负责接待领导，上传下达，发出红头文件。协调车辆，保障疫情用车。
第六，站办负责后勤，协同专业部门购买一切所需的用品以及保证值班人员食物和冷饮的供应。
第七，指定专人二十四小时守候电话，疫情立刻上报国家卫生部，对外严守秘密。
第八，在处理霍乱疫情期间，各科室全部三班倒，一律严格实行无菌操作。
闻达说完，大家都像吃了定心丸。祈站长有心思开玩笑了，他说：“老闻好像经过了多少次霍乱似的，出口成章啊。好比老母鸡，屁股一撅就下了一个蛋。”大家开心一笑，各就各位，回到自己的科室去做准备工作。
10. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 文中有多处生动的景物描写，这些描写既自然形成了时间推移的线索，也营造了霍乱发生之夜特有的混乱、恐怖和紧张的氛围。
B. 张书记和祁站长在霍乱疫情发生之时紧张无措，完全依赖闻达，这对他们的官僚作风以及外行领导内行的情况进行了讽刺。
C. 当闻达到单位后，文中接连用了四个“闻主任来了！”，这种重复，艺术地表现了大家内心对闻达的期待和听到他来后的极度喜悦。
D. 小说借“我”之口所提到的顺口溜，既是防疫人员的自嘲，也是对防疫工作不被重视、防疫人员社会地位不高的状况的客观反映。
11. 作者不惜用较大篇幅把闻达的“八条意见”一一列出，有哪些用意？（6分）
11. ①凸显人物形象。“八条意见”显示出闻达的沉稳、睿智、干练，与他平时处境尴尬、受人嘲笑形成鲜明的对比，使人物性格鲜明突出。②呼应相关情节。前文说闻达是流行病专家，霍乱疫情出现后从领导到同事都对他充满期待，“八条意见”使这些都得到了验证落实。③强化小说主旨。“八条意见”充分体现出主人公的业务能力、敬业精神和可贵品质，这正是小说所要表达的主旨所在。
【解析】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。
原文中作者详细的分条列出闻达的“八条意见”，从人物塑造上来看，霍乱突然来临，大家紧张慌乱的时候，闻达的八条意见逐步推进，从组织建设，到确认病例、隔离病人和消毒等措施，充分展现出闻达对流行病学的知识深厚。闻达再不是大家眼中那个嘲笑的对象，他冷静且有条不紊的安排好各方工作，与前文他被妻子追逐，不修边幅的样子形成对比，突出他的干练和能力。
从文章结构上来看，与前文“流行病科室里的人都走了，只有科室主任闻达在伏案写他永远也写不完的流行病学调查报告。他对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情”“马来西亚的归国华侨，新中国第一代科班出身的流行病学专家”，以及大家对他的期待形成了照应。
从小说主题来看，“八条意见”充分展现主人公的工作能力和人格魅力，让故事显得更真实，突出作品主题。

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12. 小说《霍乱之乱》的结尾处有句表达作者对人生看法的话：“有些自己热爱的事情，值得一个人‘为了不可知的结果而长久地等待，为了保存内心而放弃外壳’”。请根据上面节选部分的内容，分析小说主人公闻达身上是怎样体现这一观点的。（6分）
①闻达长年坚持对流行病的研究，每天都要写流行病学报告，虽然他并不知道这种“等待”究竟有什么结果；②他不追求外在的名利，不计较别人的嘲笑，虽处境困窘但始终“保存”自己内心对防疫事业的热爱。③他在霍乱发生、众人无所适从的关键时刻展现出自己对社会的巨大价值，用事实证明他以前的“等待”和“保存”都是值得的。
本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。
解答此类试题，考生首先要认真审题，理解题干中作者所说的话的内涵；然后根据理解，回归原文找出人物身上与之对应的表现；最后结合原文内容，选择准确的词句概括形象特点并加以分析。
题干中作者对人生的看法有几个关键点：①有些自己热爱的事情，②为了不可知的结果长久地等待，③为了保存内心而放弃外壳，④值得。
首先，主人公闻达有自己热爱的事情，并长久地等待，“他永远也写不完的流行病学调查报告，他对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情”。
其次，主人公闻达为了保存内心而放弃外壳，妻子的不理解，同事的嘲笑，从未动摇他内心的坚持。最后，霍乱突然来临，他用自己的能力证明一切付出、等待都是值得的。考生据此整理作答即可。
（四）古代诗文阅读（共36分）
（一）文言文阅读。（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(班)固字孟坚。①年九岁,能属文诵诗赋,及长,遂博贯载籍(书籍)。所学无常师,不为章句（为,著述;不死记硬背一章一句）,举（拾取——掌握）大义而已。
永平初,东平王苍以至戚为骠骑将军辅政,开东 ,延英雄。时固始弱冠,奏记说苍,荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。父彪卒,归乡里。②固以彪所续前史未详,乃潜精研思,欲就其业。既而有人上书显宗,告固私改作国史者,有诏下郡,收固系京兆狱,尽取其家书。③固弟超恐固为郡所核考（审核拷问）,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固所著述意。④显宗甚奇之,召诣校书部,与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成世祖本纪。迁为郎。固又作列传、载记二十八篇,奏之。帝乃复使终成前所著书。
固以为汉绍（继承）绍兴—承继前业，振兴昌盛（肇庆—意为“开始带来吉祥喜庆）尧运,以建帝业,至于六世,史臣乃追述功德,私作本纪,编于百王之末,厕(①厕所-②通“侧”旁边—③夹杂在里面；参与：～身（谦辞，指参与某一部门工作）厕身行伍)于秦、项之列,太初以后,阙而不录,故探撰前记,缀集所闻,以为《汉书》。⑤固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵（有板有眼、抑扬顿挫地诵读)焉。
永元初,大将军窦宪出征匈奴,以固为中护军,与参议。北单于闻汉军出,遣使款（求和议和）居延塞,欲修呼韩邪故事,朝见天子,请大使。宪上遗固行中郎将事,将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。⑥会南匈奴掩破北庭,闻虏中乱,引还。及窦宪败,固先坐免官。⑦固不教学诸子,诸子多不遵法度,吏人苦之。初,⑧洛阳令种兢尝（曾经）行,固奴干（冒犯）其车骑,吏椎呼之,奴醉骂,兢大怒,畏宪不敢发,心衔（怀恨）之。及窦氏宾客皆逮考,兢因此捕系固,遂死狱中。时年六十一。诏以谴责兢,抵主者吏罪。
论曰:司马迁、班固父子,其言史官载籍之作,大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才。迁文直而事核,固文赡而事详（司马迁文辞简洁、恳切而叙事准确,班固文辞丰富而叙事详尽。）。若固之序事,不激诡,不抑抗①,赡而不秽,详而有体,使读之者亹亹②而不厌,信哉其能成名也。（就像班固叙述事情,不毁誉过当,不缩小夸张,丰富而不杂乱,详细而有条理,使人读起来不知疲倦,他能够成就名声确实是应该的啊!）彪、固讥迁,以为是非颇谬于圣人。然其论议常排死节,否正直,而不叙杀身成仁之为美,则轻仁义,贱守节愈矣。固伤迁博物洽闻,不能以智免极刑;然亦身陷大戮,智及之而不能守之。呜呼,古人所以致论于目睫也!
(选自《后汉书》,有删改)
[注]　①抑抗:缩小与夸张。②亹亹(wěi):勤勉不倦的样子。
13.下列对文中画波浪线部分的断句的分析,正确的一项是(　　)（3分）
固自永平中始受诏/潜精积思二十余年/至建初中乃成/当世甚重其书/学者莫不讽诵焉。
A.从文化常识看,句中的“永平”“建初”等年号表示时间,所以“固自永平中始”与“至建初中”后都应该断开。
B.从句意看,“潜精积思二十余年”是“诏”的具体内容,所以“受诏潜精积思二十余年”是一个语意完整的句子。
C.从语法角度分析,“重”是形容词用作动词,作“当世”的谓语,与“其书”构成动宾结构,故“其书”后要断开。
D.从句间关系看,“重其书”是“当世”“莫不讽诵焉”的原因,所以“莫不讽诵焉”前应断开。
13、答案：C　
【解析】A.“固自永平中始”与“至建初中”分别为“受诏”和“乃成”的状语,中间不能断开。B.“受诏”应与前面的时间状语“固自永平中始”一起构成一个语意完整的句子;“潜精积思二十余年”语意完整,为单独的一句话。D.“学者”是“莫不讽诵焉”的主语,应在“学者”前断开。
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)（3分）
A.尧:古人名,传说中的中国古代帝王。《史记》中记载其为“五帝”之一,是儒家推崇的圣明君主。
B.《汉书》:中国第一部纪传体断代史,与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。
C.宾客:古代同宗族出身的或投靠依附贵族、官僚并为其效命的门客,在本文中指窦氏的族人。
D.论:附在史传后面的评语,多是对历史事件和人物的评论,有时也是作者的讽喻或感慨。
14、答案：C　
【解析】“同宗族出身的”和“在本文中指窦氏的族人”错,宾客指汉代时投靠在贵族、官僚、豪强门下的一种非同宗的依附者。
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)（3分）
A.班固聪颖多才,年轻有为。他九岁时就能写文章、诵诗赋,长大后博览群书,不拘泥于一家学说;刚成年就向刘苍荐才并被采纳。
B.班固历经磨难,矢志修史。他因被人举报私修国史而遭牢狱之灾;被班超营救澄清冤情后,又被皇帝派到校书部继续著书。
C.班固潜心著述,享誉当世。他追溯记述帝王的功德,私下里撰写他们的本纪,人们称赞他与司马迁都有优秀的史官的才能。
D.班固治家无方,牵连被害。班固疏于管教家人,因奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心,后来遭到种兢挟私报复,死在狱中。
15、答案：C　
【解析】根据原文“史臣乃追述功德,私作本纪”可知,“追溯记述帝王的功德,私下里撰写他们的本纪”是当时的“史臣”的做法。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（共10分）
(1)固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固所著述意。
（2）吏椎呼之,奴醉骂,兢大怒,畏宪不敢发,心衔之.
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，共9分)
阅读下面这首清诗，完成各题。
浣溪沙•谁念西风独自凉①
纳兰性德（清）
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗②，沉思往事立残阳。
被酒③莫惊春睡重，赌书消得泼茶香④，

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