新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
名句默写填空专题训练
阅读:27 2023-04-05
标签:
统编版
高三
总复习
名句默写填空专题训练
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:27]
《侍坐》《报任安书》《过秦论》《礼运》《陈情表》《归去来兮辞》《望海潮》《扬州
《侍坐》《报任安书》《过秦论》《礼运》《陈情表》《归去来兮辞》《望海潮》《扬州慢》情境默写
(1)《子路曾皙冉有公西华侍坐》情景默写
1.《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_________,________。居则曰: ‘不吾知也!’________,________?
2.《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“千乘之国 摄乎大国之间,________,________,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也”
3.公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“________,________,愿为小相焉。”
4.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“________,________。”
5.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象:莫春者,春服既成,________,________,浴乎沂,________,________”
6.《子路》中,孔子最赞同曾皙的回答,从夫子喟然叹曰:“________。”这句话可以看出来。
7.子路的性格直率,冉有比较谦虚,从他述志时说“________,________”中可以看出。公西华更谦虚,从“宗庙之事,如会同,________,________”这几句关于为官的话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从“________,铿尔,________”的动作中可以看出。
(2)《报任安书》情境默写
1.在《报任安书(节选)》中,司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是:“________ , ________”
2.在《报任安书(节选)》中,司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意,可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是:“ ________, ________”
3.《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是:“________ , ________________ ”
4.司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是:“_____________,________,成一家之言。”
5在《报任安书(节选)》中,司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》是希望有朝一日这部书能够“________,________,通邑大都 ”,这样自己也没有什么遗憾了。
6.在《报任安书(节选)》中,司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是:“________,下至于兹”
7.司马迁认为,富贵并不足以使人名垂青史,从历史上来看:“________,不可胜记;________”,富贵却名声不被后世知晓的太多了,只有卓越特出的人,才能被后人称赞。
8.《报任安书》中司马迁提出的关于生死价值的句子是 “人固有一死,________,________,用之所趋异也.”
9.《报任安书》中司马迁总结出历史上读书人遭受磨难之后,退隐著书立说,立言以不朽的句子是:________________,________________。
10.《报任安书》文章开头交代了司马迁回复书信是由于任安来信希望他能尽心尽责,为其开罪的句子:教以慎于接物,________。
(3)《过秦论(上)》情境默写及答案
1.秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:(南方)“________,________”(北方)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。
2.始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“________,________”两句就是对此事件效果的概括。
3.文中“________,________”,形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
浏览完整试题
4.《过秦论(上)》中写秦始皇统一天下后,在文化上采取措施的两句是“________,________”。
5.《过秦论(上)》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句是“________,________”。
6.《过秦论(上)》中写陈涉起义队伍的武器装备极简陋的两句是“________,________”。
7.《过秦论(上)》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“________,________”
8.贾谊在《过秦论》中论述秦国毫不费力取得了西河之地,得益于“________,务耕织,修守战之具,________”实行变法图强的主张、正确的战争策略,为以后秦王扫六合、吞八荒奠定了基础。
9.贾谊在《过秦论》中指出秦的过失即灭亡的根本原因在于“________________”。
10.对于陈涉的身份,贾谊在《过秦论》一文中交代的很清楚:“________,氓隶之人,________”
11.《过秦论》中秦始皇北却匈奴,焚书愚弄百姓,收缴天下的兵器,又派遣精兵强将把守要害,自认为江山永固的句子是:“________,金城千里,________。
12.为了削弱天下的百姓的武力,秦始皇“收天下之兵,聚之咸阳,________,________。”
13.《过秦论》中最直接反应秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下百姓的一句是“________________”
14.贾谊文采斐然,在《过秦论》中便用一组排比,“________,吞二周而亡诸侯,________,________”形象概括了秦始皇仰仗武力征服天下诸侯,登上皇帝宝座,奴役天下百姓。
(4)《礼运》(节选)
1.在《礼运》(节选)中,孔子描述的大同的理想境界中包含男子有正当职业,女人都适时出嫁的意思的句子是∶
2.《礼运》中“ , , ”所流露出的“尊老爱幼”的思想与《桃花源记》中“ , ”有异曲同工之妙。
3.在《礼运》(节选)中,孔子描述的大同的理想境界中提到了社会上的特殊人群也得到照顾的句子是:
4.在《礼运》(节选)中,孔子提到,在大道运行的时代,社会上应该是呈现出\_ 这样的美好现象。
5.在《礼运》(节选)中,孔子描述大同的理想境界应该是人心善良,社会治安极好以至夜不闭户的句子是∶
6.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,此句与《礼运》中“ , ”表达了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。
7.为满足“大同”社会精神方面的要求,人们“ , ; , ”以期达到“货尽其用,人尽其力”的精神满足感。
(5)《陈情表》情境默写
1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“________,________”。
2.《陈情表》用“________,________”两句表现他孤独的长大成人。
3.《陈情表》用“________,________”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
4.《陈情表》用“________________,________________”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
5.《陈情表》用“________,________”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“______________,________”。
7.《陈情表》中作者用“________,则刘病日笃;________,则告诉不许”四句写出他的进退两难。
8.《陈情表》用“至微至陋,过蒙拔擢”写出李密身份虽低但却得到重用。
9.李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是“________,________,人命危浅,朝不虑夕”。
10.《陈情表》中李密用“________,________”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“________________,________________”。
12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“________,________ ”。
13.《陈情表》中李密用“________________,________”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。
14.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“________,________”
15.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“________,________”。
16.在《陈情表》中,李密很注重语言的表达得体:在陈述自己的情况时,语气委婉谦卑,但在提及晋朝的统治时,却不惜恭维之辞,其中恭维晋朝很注重孝道的句子是:“伏惟圣朝以孝治天下,________,________”。
17.李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“________,________ ”。
18.在《陈情表》中,面对太守和刺史的举荐,李密的回应是:“________,________”。
19.祖孙二人关系正如李密所言:“臣无祖母,________,祖母无臣,________,母孙二人,更相为命”。
20.李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,________,________,实所共鉴。
21文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己________,________的地位,对晋武帝的________,________感到无比荣幸,所以不可能________,________,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
22.李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇,其中提到自己早年丧父的两句是“________,________”。
23.我们通过“________,________”这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。
24.在《陈情表》中,提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是:“________,________”。
(6)《归去来兮辞》情景默写
1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“________,________ ”表达出对田园生活的向往。
2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“________,________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3.陶渊明《归去来兮辞》中“________,________”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。
4.《归去来兮辞》中“________,________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
5.《归去来兮辞》中“________,________?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?
6.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:________,________?
7.陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:________,________。
8.陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:________,________。
9.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:________,________。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“________,________”异曲同工。
10.《归去来兮辞》中“________,________。”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
展开余下试题
11.《归去来兮辞》中“________,________。”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。
12.《归去来兮辞》中“________,________。”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。
13.《归去来兮辞》中“________,________。”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。
14.《归去来兮辞》中“________,________。”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。
15.《归去来兮辞》中“________,________。________,________。”几句写出了陶渊明归家时欣喜若狂,主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其“________,________。”两句写妻子好似不出来迎接,但妻子比谁都盛情,准备了丰盛的酒菜,多好的一幅天伦之乐图啊!
16.《归去来兮辞》中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是:________,________。
17.《归去来兮辞》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是:________,________。表现游历经过的句子是:________,________。表现游中所见的句子是:________,________。表现游中所感的句子是:________,________。
18.《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是:胡为乎遑遑欲何之?________,________。
19.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“________,________。”
20. 文中“________,________”表现了作者乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。
21.陶渊明在《归去来兮辞》中“________,________。________,________。”几句描写了诗人的理想人生:天好则出游,农忙则耕种,登高则长啸,临水则赋诗。
23.《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活,与亲戚们愉快地谈心,怡然自得地读书弹琴的句子是:________,________。
《望海潮》《扬州慢》专练
(1)描写杭州西湖美景的古诗词有许多,柳永在《望海潮》中仅用“________________,________________”八个字就把西湖的美景概括出来了。
(2)《望海潮》中,柳永用了“________________,________________”八个字展现出杭州的繁华富庶。
(3)姜夔《扬州慢》中“________________,________________”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉,一声长叹,把伤今怀古之情推向高潮。
(1)《望海潮》中的“______,______,____”首先点出杭州地理位置的重要、历史的悠久、城市的富庶,揭示出所咏主题。
(2)柳永在《望海潮》中用“_____,____”描绘了不同季节的两种景物,以典型景物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。
(3)柳永在《望海潮》中用互文的修辞手法生动地描绘出杭州人游乐情景的句子是:“____,_______。”
(4)姜夔《扬州慢》中“_____,______”两句,化用了杜牧《赠别》里的诗句,运用反衬手法,以昔日的繁华来衬托当下的荒凉。
(5)杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景象;姜夔的《扬州慢》中说“_____,______,_____”,写出了扬州一派冷清沉寂的景象。
(6)《扬州慢》中用拟人手法形容战乱的残酷和破坏之严重,从侧面反映出人们对战争痛恨厌恶的词句是:___________,____________,______________。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《扬州慢(淮左名都)》中“______________,______________”两句化用了杜牧《题扬州禅智寺》中的诗句“谁知竹西路,歌吹是扬州”。
(2)《扬州慢(淮左名都)》中“过春风十里”一句化用了杜牧《赠别》(其一)中的诗句“______________,______________”。
(3)《扬州慢(淮左名都)》中“青楼梦好”一句化用了杜牧《遣怀》中的诗句“______________,______________”。
(4)《扬州慢(淮左名都)》中“______________,______________”化用了杜牧《寄扬州韩绰判官》中的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。
(5)《扬州慢(淮左名都)》中描写芍药花自生自灭、无人欣赏的诗句是:“______________,______________?”
9.请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《望海潮(东南形胜)》中运用夸张手法,具体描写杭州富庶繁华景象的词句是“___________,___________”。
(2)《望海潮(东南形胜)》中以不同季节的花来描绘西湖美景的句子是“__________,__________”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《扬州慢》中“竹西佳处”一句化用了杜牧《题扬州禅智寺》中的诗句“_______, ________”。
(2)《扬州慢》中“过春风十里”一句化用了杜牧《赠别》中的诗句“_______, ______”。
(3)《扬州慢》中“清楼梦好”一句化用了杜牧《遣怀》中的诗句“________, _______”。
(4)《扬州慢》中“_____,_____,_____”化用杜牧《寄扬州韩绰判官》中的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。
(5)《扬州慢》中描写芍药花自生自灭无人欣赏的诗句是:“_______,______?”
上一篇:
《望海潮》《扬州慢》理解性默写
下一篇:
《琵琶行》重要句子情境默写精练
标签:
统编版
高三
总复习
名句默写填空专题训练
相关:
关于“侍坐》《报”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:27]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版