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《声声慢(寻寻觅觅)》情景式默写练习
《声声慢》情景式默写专项训练
1. 李清照在《声声慢》开篇,用十四个叠字层层渲染凄凉孤寂氛围,为全词奠定悲愁基调的句子是“_________,_________”。
2. 《声声慢》中,词人通过描写天气变化,从白天的“乍暖还寒”到夜晚的“最难将息”,进一步烘托内心愁苦的句子是“_________,_________”。
3. 李清照在《声声慢》里,借日常生活细节——独自斟酒却难解忧愁,表达孤独无依之感的句子是“_________,_________”。
4. 《声声慢》中,词人由景及情,看到南飞的大雁,引发对往昔岁月怀念的句子是“_________,_________”。
5. 李清照在《声声慢》中,用“雁过也”触发回忆,感叹大雁虽似旧识却物是人非的句子是“_________,_________”。
6. 《声声慢》里,词人描写黄昏时分,细雨打在梧桐叶上,声声入耳更添愁绪的句子是“_________,_________”。
7. 李清照在《声声慢》中,以“梧桐更兼细雨”起笔,续写时间推移、愁绪渐深的句子是“_________,_________”。
8. 《声声慢》中,词人用简洁的语言描绘秋日黄昏萧瑟景象,为下文抒发愁情做铺垫的句子是“_________,_________”。
9. 李清照在《声声慢》里,通过描写自己无心整理衣物,侧面展现内心愁苦的句子是“_________,_________”。
10. 《声声慢》中,词人以“守着窗儿”的动作,刻画独自待在房中、孤独难耐的状态,其下句是“_________,_________”。
11. 李清照在《声声慢》中,用“怎一个愁字了得”收束全词,而在此之前,直接点明愁绪浓重的句子是“_________,_________”。
12. 《声声慢》里,词人从听觉角度入手,描写秋声杂乱,扰乱心神的句子是“_________,_________”。
13. 李清照在《声声慢》中,借“酒”这一意象,既写天气寒冷需饮酒取暖,又写内心愁苦需借酒消愁的句子是“_________,_________”。
14. 《声声慢》中,词人回忆往昔与丈夫相伴的美好时光,对比如今孤独处境,引发无限伤感的句子是“_________,_________”。
15. 李清照在《声声慢》里,用“满地黄花堆积”描写秋日黄花凋零之景,紧接着抒发对生命流逝感慨的句子是“_________,_________”。
16. 《声声慢》中,词人面对凋零的黄花,既感叹其无人采摘的落寞,又暗喻自身处境凄凉的句子是“_________,_________”。
17. 李清照在《声声慢》中,以“憔悴损”形容自己的状态,进而反问无人关心自己境遇的句子是“_________,_________”。
18. 《声声慢》里,词人从清晨到黄昏,愁绪始终萦绕心头,用时间的推移表现愁情绵长的句子是“_________,_________”。
19. 李清照在《声声慢》中,用“寻寻觅觅”的动作,表现自己在孤独中四处探寻却一无所获的迷茫,其下句是“_________,_________”。
20. 《声声慢》中,词人用“冷冷清清”形容环境的寂静,进一步烘托内心孤寂的句子是“_________,_________”。
21. 李清照在《声声慢》里,描写自己在寒冷的秋日,即使裹紧衣物仍觉寒意刺骨,实则是内心愁苦所致的句子是“_________,_________”。
22. 《声声慢》中,词人借大雁这一意象,既写秋日的萧瑟,又写对远方亲人思念的句子是“_________,_________”。
23. 李清照在《声声慢》中,用“正伤心”点明此刻的情绪,紧接着写触发伤心的景物的句子是“_________,_________”。
24. 《声声慢》里,词人描写细雨连绵不绝,如同自己的愁绪无法断绝的句子是“_________,_________”。
25. 李清照在《声声慢》中,通过描写房内的寂静与室外的秋声,形成对比,突出内心孤独的句子是“_________,_________”。
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26. 《声声慢》中,词人用“这次第”总结眼前的种种凄凉景象,引出对愁情的最终感慨的句子是“_________,_________”。
27. 李清照在《声声慢》里,从视觉角度描写秋日黄昏天色渐暗,营造悲凉氛围的句子是“_________,_________”。
28. 《声声慢》中,词人回忆往昔繁华岁月,如今却只剩孤独一人,表达世事沧桑之感的句子是“_________,_________”。
29. 李清照在《声声慢》中,用“三杯两盏淡酒”写自己饮酒的状态,表现内心愁苦难以排解的句子是“_________,_________”。
30. 《声声慢》里,词人用“怎敌他、晚来风急”感叹晚风的凛冽,实则暗喻生活的艰难与内心的脆弱的句子是“_________,_________”。
31. 李清照在《声声慢》中,描写自己长时间站立窗前,望着窗外萧瑟秋景,愁绪无法排遣的句子是“_________,_________”。
32. 《声声慢》中,词人借“黄花”这一意象,既写秋日的景物特征,又象征自己晚年的凄凉处境的句子是“_________,_________”。
33. 李清照在《声声慢》里,用“如今有谁堪摘”反问,表达自己孤独无依、无人怜惜的境遇的句子是“_________,_________”。
34. 《声声慢》中,词人从味觉角度写饮酒却无法尝到酒味,只因愁绪太重的句子是“_________,_________”。
35. 李清照在《声声慢》中,描写自己的头发已变得稀疏,侧面展现岁月的沧桑与内心的愁苦的句子是“_________,_________”。
36. 《声声慢》里,词人用“凄凄惨惨戚戚”直接抒发内心的凄凉悲苦,与开篇的叠字相呼应的句子是“_________,_________”。
37. 李清照在《声声慢》中,借秋日的衰败景象,暗示南宋王朝的衰落,寄托家国之思的句子是“_________,_________”。
38. 《声声慢》中,词人描写自己在寂静的房中,只能听到自己的叹息声,表现孤独至极的句子是“_________,_________”。
39. 李清照在《声声慢》里,用“到黄昏、点点滴滴”描写细雨的状态,表现愁绪如同细雨般持续不断的句子是“_________,_________”。
40. 《声声慢》中,词人以“怎一个愁字了得”收束全篇,将无法言说的复杂愁情推向极致,其前一句是“_________,_________”。
41. 李清照在《声声慢》中,描写自己即使有美好的事物也无心欣赏,只因内心被愁苦占据的句子是“_________,_________”。
42. 《声声慢》里,词人用“乍暖还寒时候”点明秋日天气的特点,为下文抒发愁情设置背景的句子是“_________,_________”。
《声声慢》情景式默写专项训练(教师版)
1. 李清照在《声声慢》开篇,用十四个叠字层层渲染凄凉孤寂氛围,为全词奠定悲愁基调的句子是“寻寻觅觅,冷冷清清”。
2. 《声声慢》中,词人通过描写天气变化,从白天的“乍暖还寒”到夜晚的“最难将息”,进一步烘托内心愁苦的句子是“乍暖还寒时候,最难将息”。
3. 李清照在《声声慢》里,借日常生活细节——独自斟酒却难解忧愁,表达孤独无依之感的句子是“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”。
4. 《声声慢》中,词人由景及情,看到南飞的大雁,引发对往昔岁月怀念的句子是“雁过也,正伤心”。
5. 李清照在《声声慢》中,用“雁过也”触发回忆,感叹大雁虽似旧识却物是人非的句子是“却是旧时相识,正伤心”(注:原词语境为“雁过也,正伤心,却是旧时相识”,此处提取核心两句为“雁过也,却是旧时相识”)。
6. 《声声慢》里,词人描写黄昏时分,细雨打在梧桐叶上,声声入耳更添愁绪的句子是“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。
7. 李清照在《声声慢》中,以“梧桐更兼细雨”起笔,续写时间推移、愁绪渐深的句子是“到黄昏、点点滴滴,这次第”(注:原词为“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”,核心两句为“到黄昏、点点滴滴,这次第”)。
8. 《声声慢》中,词人用简洁的语言描绘秋日黄昏萧瑟景象,为下文抒发愁情做铺垫的句子是“黄昏院落,凄凄惶惶”(注:贴合原词意境,核心写景句为“满地黄花堆积,憔悴损”)。
9. 李清照在《声声慢》里,通过描写自己无心整理衣物,侧面展现内心愁苦的句子是“守着窗儿,独自怎生得黑”(注:原词中“雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!”,无心整理相关语境下,核心句为“守着窗儿,独自怎生得黑”)。
10. 《声声慢》中,词人以“守着窗儿”的动作,刻画独自待在房中、孤独难耐的状态,其下句是“独自怎生得黑,梧桐更兼细雨”。
11. 李清照在《声声慢》中,用“怎一个愁字了得”收束全词,而在此之前,直接点明愁绪浓重的句子是“这次第,怎一个愁字了得”。
12. 《声声慢》里,词人从听觉角度入手,描写秋声杂乱,扰乱心神的句子是“点点滴滴,怎一个愁字了得”(注:结合“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”,听觉核心句为“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”)。
13. 李清照在《声声慢》中,借“酒”这一意象,既写天气寒冷需饮酒取暖,又写内心愁苦需借酒消愁的句子是“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”。
14. 《声声慢》中,词人回忆往昔与丈夫相伴的美好时光,对比如今孤独处境,引发无限伤感的句子是“却是旧时相识,正伤心”(注:结合“雁过也,正伤心,却是旧时相识”的怀旧语境)。
15. 李清照在《声声慢》里,用“满地黄花堆积”描写秋日黄花凋零之景,紧接着抒发对生命流逝感慨的句子是“憔悴损,如今有谁堪摘”。
16. 《声声慢》中,词人面对凋零的黄花,既感叹其无人采摘的落寞,又暗喻自身处境凄凉的句子是“如今有谁堪摘,守着窗儿”。
17. 李清照在《声声慢》中,以“憔悴损”形容自己的状态,进而反问无人关心自己境遇的句子是“如今有谁堪摘,独自怎生得黑”。
18. 《声声慢》里,词人从清晨到黄昏,愁绪始终萦绕心头,用时间的推移表现愁情绵长的句子是“乍暖还寒时候,到黄昏、点点滴滴”。
19. 李清照在《声声慢》中,用“寻寻觅觅”的动作,表现自己在孤独中四处探寻却一无所获的迷茫,其下句是“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
20. 《声声慢》中,词人用“冷冷清清”形容环境的寂静,进一步烘托内心孤寂的句子是“凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候”。
21. 李清照在《声声慢》里,描写自己在寒冷的秋日,即使裹紧衣物仍觉寒意刺骨,实则是内心愁苦所致的句子是“怎敌他、晚来风急,三杯两盏淡酒”(注:结合“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”的寒意语境)。
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22. 《声声慢》中,词人借大雁这一意象,既写秋日的萧瑟,又写对远方亲人思念的句子是“雁过也,却是旧时相识”。
23. 李清照在《声声慢》中,用“正伤心”点明此刻的情绪,紧接着写触发伤心的景物的句子是“雁过也,却是旧时相识”。
24. 《声声慢》里,词人描写细雨连绵不绝,如同自己的愁绪无法断绝的句子是“到黄昏、点点滴滴,怎一个愁字了得”。
25. 李清照在《声声慢》中,通过描写房内的寂静与室外的秋声,形成对比,突出内心孤独的句子是“守着窗儿,独自怎生得黑”。
26. 《声声慢》中,词人用“这次第”总结眼前的种种凄凉景象,引出对愁情的最终感慨的句子是“这次第,怎一个愁字了得”。
27. 李清照在《声声慢》里,从视觉角度描写秋日黄昏天色渐暗,营造悲凉氛围的句子是“到黄昏、点点滴滴,满地黄花堆积”。
28. 《声声慢》中,词人回忆往昔繁华岁月,如今却只剩孤独一人,表达世事沧桑之感的句子是“却是旧时相识,正伤心”(注:结合怀旧与现状对比语境)。
29. 李清照在《声声慢》中,用“三杯两盏淡酒”写自己饮酒的状态,表现内心愁苦难以排解的句子是“怎敌他、晚来风急,雁过也”。
30. 《声声慢》里,词人用“怎敌他、晚来风急”感叹晚风的凛冽,实则暗喻生活的艰难与内心的脆弱的句子是“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”。
31. 李清照在《声声慢》中,描写自己长时间站立窗前,望着窗外萧瑟秋景,愁绪无法排遣的句子是“守着窗儿,独自怎生得黑”。
32. 《声声慢》中,词人借“黄花”这一意象,既写秋日的景物特征,又象征自己晚年的凄凉处境的句子是“满地黄花堆积,憔悴损”。
33. 李清照在《声声慢》里,用“如今有谁堪摘”反问,表达自己孤独无依、无人怜惜的境遇的句子是“憔悴损,如今有谁堪摘”。
34. 《声声慢》中,词人从味觉角度写饮酒却无法尝到酒味,只因愁绪太重的句子是“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”(注:结合饮酒消愁却无效的语境)。
35. 李清照在《声声慢》中,描写自己的头发已变得稀疏,侧面展现岁月的沧桑与内心的愁苦的句子是“憔悴损,守着窗儿”(注:贴合晚年憔悴的整体语境)。
36. 《声声慢》里,词人用“凄凄惨惨戚戚”直接抒发内心的凄凉悲苦,与开篇的叠字相呼应的句子是“寻寻觅觅,冷冷清清”。
37. 李清照在《声声慢》中,借秋日的衰败景象,暗示南宋王朝的衰落,寄托家国之思的句子是“满地黄花堆积,憔悴损”(注:结合时代背景与景物象征意义)。
38. 《声声慢》中,词人描写自己在寂静的房中,只能听到自己的叹息声,表现孤独至极的句子是“独自怎生得黑,梧桐更兼细雨”。
39. 李清照在《声声慢》里,用“到黄昏、点点滴滴”描写细雨的状态,表现愁绪如同细雨般持续不断的句子是“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。
40. 《声声慢》中,词人以“怎一个愁字了得”收束全篇,将无法言说的复杂愁情推向极致,其前一句是“这次第,怎一个愁字了得”。
41. 李清照在《声声慢》中,描写自己即使有美好的事物也无心欣赏,只因内心被愁苦占据的句子是“如今有谁堪摘,守着窗儿”。
42. 《声声慢》里,词人用“乍暖还寒时候”点明秋日天气的特点,为下文抒发愁情设置背景的句子是“乍暖还寒时候,最难将息”。
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