《五代史•伶官传序》默写试题
1. 欧阳修的《五代史•伶官传序》，阐明了“____________，____________”的道理，讽谏北宋统治者力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。
2. 生活中如果有朋友做事轻视细节，还沉迷于网络游戏，我们可以用《五代史•伶官传序》中的“____________，____________”两句话规劝他。
3. 针对班上部分学生不把学习上的微小失误放在心上，又沉迷于电子产品的现象，李老师引用欧阳修《五代史•伶官传序》中的“____________，____________”两句作为班会主题来劝勉同学。
4. 欧阳修《五代史•伶官传序》中，“____________，____________”两句既是晋王李克用临终前对庄宗的嘱咐，也是庄宗奋发图强、接连取胜的精神动力。
5. 欧阳修在《五代史・伶官传序》中，以五代时期的历史为鉴，提出 “____________，____________，____________” 的观点，强调国家兴衰主要取决于人为因素，意在警示统治者重视自身作为。
6. 当我们看到一个团队因起初勤奋努力而成功，后来因安逸享乐而衰败时，不禁会想起《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 这句话。
7. 《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 展现了庄宗强盛时期无人能及的气势。
8. 欧阳修在《五代史・伶官传序》中，通过 “____________，____________” 描述了庄宗衰败时众人响应叛乱的情景。
9. 欧阳修在《五代史・伶官传序》中，用 “____________，____________” 写出了庄宗向先王报告胜利的情景。
10. 当我们感叹人生成败往往由自身因素决定时，会想到《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 的反问。
11. 欧阳修在《五代史・伶官传序》结尾处 “__________ ” 的反问，将对伶官的论述扩展到更广泛的层面，引人深思。
12. 某企业起初凭借团队成员的共同拼搏在行业中崭露头角，可后期因管理层贪图享受、疏于管理而逐渐没落，这恰似《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 所描述的境况，令人唏嘘不已。
13. 古往今来，不少有才华的人在取得一定成就后便骄傲自满，听不进他人建议，最终一步步走向失败，这正应了《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 的道理，时刻提醒人们要保持谦逊。
14. 在庄宗李存勖势力最鼎盛的时期，他率领的军队英勇善战，所向披靡，当时 “____________，____________”，那种无人能敌的气势在《五代史・伶官传序》中被刻画得淋漓尽致。
15. 庄宗李存勖统治后期，朝政混乱，人心涣散，当有人在夜间一声呼喊，叛乱的人便从四面八方响应，《五代史・伶官传序》中 “____________，____________” 的描写，生动展现了当时的动荡局势。
16. 庄宗李存勖从父亲那里接过三支箭后，深知其承载的意义，于是 “__________ ”，将它们郑重地收藏在祖庙中，这一举动也体现了他对父亲遗愿的重视。
17. 校运会总结会上，班主任引用欧阳修《五代史•伶官传序》中“____________，____________”两句话，强调勤奋与懈怠对做事成败的影响，希望大家能发扬体育精神，在学业方面更上层楼。
18. 古人对父、祖的遗言格外重视，欧阳修《五代史•伶官传序》中，晋王临终时对儿子庄宗诉说了三大遗恨，最后强调“____________，____________”，最终庄宗不负父命，消灭了仇敌。
答案：
1. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
2. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
3. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

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4. 与尔三矢，尔其无忘乃父之志
5. 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉
6. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
7. 举天下之豪杰，莫能与之争
8. 一夫夜呼，乱者四应
9. 还矢先王，而告以成功
10. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤
11. 岂独伶人也哉
12. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
13. 满招损，谦得益
14. 举天下之豪杰，莫能与之争
15. 一夫夜呼，乱者四应
16. 受而藏之于庙
17. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
18. 与尔三矢，尔其无忘乃父之志

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