浏览完整试题然而,贾宝玉的种种“怪僻”的言行,实际上作者是富有深意的,作者如此写,是一种曲笔。他不好明写,就绕着弯子写。例如贾宝玉反对“仕途经济”,反对八股科举,骂那些官员是“国贼禄鬼”,“除四书外,竟将别的书焚了”等,从表面上看,只是说宝玉顽劣成性,不愿读书,不愿做官而已。然而,如果结合当时的历史和社会现实,则可知当时的思想界一直在坚持着反程朱理学的斗争,同时也在反对八股科举制度,第七十三回里明确说贾宝玉“更有时文八股一道,因平素深恶此道,原非圣贤之制撰,焉能阐发圣贤之微奥,不过作后人饵名钓禄之阶”,贾宝玉把“除四书外,竟将别的书焚了”,实际上就是绕着弯子反对程朱理学,反对科举八股制度,唯恐别人看不出来,还特地在七十三回里点上一句。为了隐蔽这种思想,曹雪芹特意把贾宝玉写成“小人大思想”,即从形象来看贾宝玉是一个孩子,但从他讲的话来说,又是大人的思想。这样使人觉得这些话只是一个孩子“似傻如狂”的胡言乱语而已。那么,这样的“小人大思想”是否太违背了实际呢?其实也并非太违背实际,因为在封建时代,从童蒙起就开始读“四书”“五经”。与曹雪芹同时的戴震读私塾时,读到《大学章句》就曾质问过塾师,两千年后的朱熹如何能知道两千年前孔子的意思?意思是朱熹的注释不可信,是杜撰。这就是实际上的“小人大思想”。 所以,我们如从表面上来看贾宝玉的言行,不过是一个“似傻如狂”的孩子,但如果进一步深思,就会发现,在他的言行里却隐藏着一种反传统、反程朱理学、反八股科举的叛逆思想。 (摘编自冯其庸《解读〈红楼梦〉》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 贾宝玉作为一个概括性很高的文学典型形象,一直流行在生活中,已经超越他所处的时代和阶级,具有永恒的文学魅力。 B. 贾宝玉是曹雪芹创作出来的男性叛道者形象,与历史上的和文学中的其他任何男性叛逆者形象相比,都有显著的不同。 C. “小人大思想”并没有太违背曹雪芹时代的社会实际,戴震读私塾时就曾质疑过朱熹的注释,表现出的就是“小人大思想”。 D. 一般人认为,贾宝玉是一个任性而行的纨绔子弟,但贾政比一般人看得更深刻,认为如果不管教贾宝玉,将来他要闯大祸。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 材料一由人们如何运用贾宝玉这个共名的问题引起下文论述,分析贾宝玉多情的形象特征,和这一共名仍在生活中存在的原因。 B. 材料一第二段举《红楼梦》第七十一回中宝玉和尤氏关于“后事”的对话的例子,分析了贾宝玉爱和女孩们亲近的深层原因。 C. 材料二认为,《红楼梦》通过曲笔来描写贾宝玉的种种“怪癖”言行,用两首《西江月》词来描写贾宝玉就是最典型的例子。 D. 材料二第一、二两段从不同层面分析了贾宝玉似傻如狂的言行,重点分析了他“小人大思想”的一面,最后一段总结全文。 3. 下列各项不能作为论据支撑材料一第二段观点的一项是( ) A. 贾宝玉自幼在女儿堆里长大,与众多女性角色相处亲密,如林黛玉、薛宝钗、史湘云等,这种成长环境让他对女性有着特殊的情感和关注。 B. 在螃蟹宴上,薛宝钗写了一首《螃蟹咏》,贾宝玉读后大加赞赏,认为这首诗不仅清新脱俗,而且寓意深刻,比林黛玉的诗更加出色。 C. “白玉钏亲尝莲叶羹”中,宝玉不慎将莲叶羹打翻,汤泼到了手上,他自己烫了手不觉得,却只管问玉钏儿烫到哪里了,疼不疼。 D. 平儿被贾琏和凤姐打骂以后,宝玉让她到怡红院去换衣梳洗,补偿了他平日不能“尽心”的“恨事”,竟感到是“今生意中不想之乐”。 4. 《红楼梦》成功塑造了贾宝玉这一人物形象,我们今天该如何正确看待这个形象?请结合材料简要说明。 5. 根据材料二的观点,分析下面的材料是如何体现贾宝玉“小人大思想”的。 宝玉谈至浓快时,见他不说了,便笑道:“人谁不死,只要死的好。那些个须眉浊物,只知道文死谏,武死战,这二死是大丈夫死名死节。竟何如不死的好!必定有昏君他方谏,他只顾邀名,猛拼一死,将来弃君于何地!必定有刀兵他方战,猛拼一死,他只顾图汗马之名,将来弃国于何地!所以这皆非正死。”袭人道:“忠臣良将,出于不得已他才死。”宝玉道:“那武将不过仗血气之勇,疏谋少略,他自己无能,送了性命,这难道也是不得已!那文官更不可比武官了,他念两句书汙在心里,若朝廷少有疵瑕,他就胡弹乱谏,只顾他邀忠烈之名,浊气一涌,即时拼死,这难道也是不得已!还要知道,那朝廷是受命于天,他不圣不仁,那天也断不把这万几重任与他了。可知那些死的都是沽名,并不知大义。比如我此时若果有造化,该死于此时的,趁你们在,我就死了,再能够你们哭我的眼泪流成大河,把我的尸首漂起来,送到那鸦雀不到的幽僻之处,随风化了,自此再不要托生为人,就是我死的得时了。” (节选自《红楼梦》第三十六回) 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①贾宝玉的多情有其特定的生活背景,又有时代、阶级的局限,所以今天的人不能有意效仿,尤其是他身上那些落后的因素。 ②贾宝玉是作者反传统、反程朱理学与八股文等叛逆思想的表现,今天的读者要正确看待其“似傻如狂”的言行。 5. ①贾宝玉认为那些所谓的“忠臣良将”为了博取“忠君爱国”之名而弃“君主”和“国家”的将来于不顾,其死只是沽名钓誉,还不如不死的好。 ②他的这段关于“文死谏,武死战”的看法是他对儒家忠臣良将的看法,体现他对程朱理学的反叛,看似是小孩子的胡言乱语,实则是大人的思想。 ③宝玉谈及自身的死亡诉求,看似是孩童天真随性的痴语,实则暗含对封建传统价值观的拒斥,也是其叛逆思想的体现。