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备战2024 高考语文试题分类汇编
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六和实验中学九年级月考
六和实验中学九年级月考
语文试卷
基础积累与综合运用(共20分)
1、拼音写汉字或汉字写拼音(4分)。
田pǔ( ) qī( )息 分外( ) 襁褓( )
2、按课文原句填空。(10分)
①宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
②斜晖脉脉水悠悠, 。(温庭筠《望江南》)
③ ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
④ ,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)
⑤辛弃疾一生最大的理想就是收复失地,为国建功立业。他的《破阵子• 为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一理想的句子是“ , ”。
⑥苏轼的《江城子• 密州出猎》中表达作者以孙权自喻,暗示自己富有雄才大略的句子是“ , 。”
⑦在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。
⑴_______________ ____ ⑵______________________________
3、下列说法错误的一项是( )(2分)
A、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句承上启下,过渡自然,展开对当今英雄人物的评论,抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。
B、《雨说》的副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌”,其作用是补充说明正题,表达了作者对儿童的祝愿,祖国美好未来的祝愿。
C、陈胜起义的直接原因是:会天大雨,道不通,度以失期。失期,法皆斩。根本原因是:天下苦秦久矣。
D、《唐雎不辱使命》选自西汉刘向编的《战国策》,它是一部国别体史书。
4、下面一段话中四处有语病或错别字,请在下面横线上订正。
目前,地球的绿色之肺——森林正在日益委缩。近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,对人类的生产和生活产生巨大的反响,甚至威胁人类的生存。
①
②
③
④
5、综合性学习:(4分)
华阳中学初三(2)日前举行了一场别开生面的语文活动:话说千古风流人物。当进行到“豪情满怀吟诵华章”板块时,主持人出了两道抢答题,假如你是改班的一名学生,你能回答出来吗?
A古代诗歌中抒写思念家乡,眷念亲友的诗句很多,请你写出两句。(课内课外均可)
① ②
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B文学史上,“酒”与“诗”一路同行,请根据以下要求,写出两句与“酒”有关的诗句。(课内课外均可)
①借酒浇愁的: ②借酒思乡的:
二、阅读与欣赏:
(一)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓谢大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
6、语段中“风骚”原指 ,在词中指的是
。(2分)
7、“惜”在文中的意思是 。“惜”的原因是 (2分)
8、语段中揭示全词主旨的句子是 。它抒发了 的壮志豪情。(2分)
(二)渔 家 傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
9.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ,下阕写 ,笔力雄健,感情沉郁。(2分)
10.“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。(2分)
(三)(14分)(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
(乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(丙)夫君子之行〔操守,品德〕,静以修身,俭以养德。非澹泊〔也作“淡泊”〕无以明志,非宁静无以致远〔实现远大的目标〕。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢〔过度享乐〕则不能励精,险躁〔暴躁、急躁〕则不能治性〔陶冶性情〕。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世〔接触社会〕,悲守穷庐〔破房子〕,将复何及!
11、解释加点词:(4分)
①由是感激( ) ②由是先主遂诣亮( )
③三顾臣于草庐之中( ) ④非学无以广才( )
12、把下列语句翻译成现代汉语:(4分)
①受任于败军之际,奉命于危难之间
译:
②孤不度德量力,欲信大义于天下。
译:
13、(甲)(乙)两段都写了刘备 (填四个字)之事,(甲)文还写了诸葛亮 (填四个字)之事。(2分)
14、(丙)作者对儿子提出了哪些要求?请用自己的话回答。(2分)
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15、《出师表》选段中哪一句话也表明了诸葛亮“澹泊明志,宁静致远”的志趣?请把它写在下面的横线上。(2分)
(四)痛苦的游戏 (20分)
一次朋友聚会,有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏。他发给每人一张纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西,比如生命、爱情、朋友等。最后他再三强调:大家一定要以认真的态度对待它。
我认真地考虑了一下,在自己的纸片上写下了:丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。这时,这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。我轻轻地划去了“满足感”。我的“满足感”,其实是“事业有成”的代名词。从小所受的教育告诉我:碌碌无为是悲哀的。所以,尽管只是一个中学教员,我还是希望能从小事做起,在平凡的工作中做出一番成绩来。然而,工作上的“满足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表现平平,我至少还拥有我的家人和快乐,他们于我何等重要……尽管这样宽慰自己,我心里隐隐约约地还是有些郁闷——毕竟我不是一个甘于平庸的人。我开始觉得这是一个不大好玩的游戏。
接下来,朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件。我一下子懵了,放弃哪一个好像都是不可能的。我请求说:游戏可不可以就此结束了?朋友说:那哪行?哪有半途而废的道理?忍痛割爱吧。真的,我的心里好痛苦、好矛盾。划去“快乐”后,我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”。亲爱的爸爸妈妈,如果你们看到这篇文章,请千万千万要原谅女儿,毕竟你们不可避免地要先我们而去。
然而这游戏还没有结束!朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件,保留最后一件。这真是太残忍了!我的丈夫和女儿,我怎么可能舍弃他们中的任何一个!我的丈夫,我生命中最亲密的伴侣,在我迷惘时为我指点迷津,在我失意时为我排忧解难,我的生命中不能没有他!而我的九个月大的小女儿,集聚了我所有希望的小精灵,她傻乎乎的笑脸,她无所顾忌的大哭,都是那样深切地牵扯着我的心,我的生命中也不能没有她!如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我先舍弃自己吧。
游戏结束了。朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义,而我的头脑里一片空白。原来,生命中的种种至爱,在我心中的分量远远超过了我的想像,我的家人,我的事业,我的快乐心情,对我来说都是那么的重要!以至于尽管只是一个个假想的“放弃”,仍然让我感到痛苦和沉重。
一个游戏参加者喃喃自语:什么呀,真是个无聊的游戏!我看了他一眼,不,朋友!这是我所参加的最有意义的游戏。让我们更诚挚地去爱、去珍惜吧,在我们还拥有着的时候!
16、用文中的短语填空。 (6分)
(1)作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西,可以分为“ ”、“ ”、“我的快乐心情”三类。
(2)文中所述只是一次游戏,尽管只是假想的放弃,而作者却感到痛苦和沉重,这是因为她是“ ”对待的。
17、作者划去“父母”时为什么感到歉疚、负罪? (5分)
18、文中画线句子表达了作者怎样的感情? (4分)
19、游戏是痛苦的,作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏”? (5分)
三、作文:(30分)
20、从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
题一:请以“成为 的人”为题,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整,再作文。横线上可填“快乐”、“成功”、“伟大”、“懂得生活”等。②文体自选。③不少于600字。
题二: 珍珠(黎巴嫩)纪伯伦
一只蚌跟它附近的另一只蚌说:"我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的,圆圆的,我遭难了。"另一只蚌怀着骄傲自满情绪答道:"赞美上天也赞美大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。" 这时有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话,它对那只里里外外都很健全的蚌说:"是的,你是健全的,然而,你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠。
展开余下试题
我们知道人类的丰硕成果、辉煌业绩、伟大事业,往往要历经磨难,走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历吗?对痛苦有何认识?
请以“痛苦的价值”为话题,写一篇文章,或记事,或议论,或抒情。所写内容必须在这个话题范围之内。要求:①要自拟题目。②文体自选。③不少于600字。
六合区实验中学九年级月考
语文试卷参考答案
一、基础积累与综合运用
1、圃 栖 fèn qiǎng
2、①陟罚臧否 ②肠断白频洲 ③物是人非事事休 ④亲贤臣,远小人
⑤了却君王天下事,赢得生前身后名 ⑥亲射虎,看孙郎。
⑦曹操的“烈士暮年,壮心不已”; 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”; 陈胜的“王侯将相宁有种乎”; 陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”;辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”
3、 A 4、①“委”应为“萎” ②“大约”与“左右”删去其中一个 ③“强烈增加”应改为“急剧增加”或“大量增加”
5、A ①举头望明月,低头思故乡;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;
山回路转不见君,雪上空留马行处;但愿人长久,千里共婵娟。
B ①明月几时有,把酒问青天。 ②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
二、阅读与欣赏
(一)6、《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》 广义的文化,包括政治、思想、文化等在内。
7、可惜、惋惜 他们在政治、思想、文化方面建树不多,个人也欠缺文学才华(亦可答“文治不足”
8、俱往矣,数风流人物,
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