新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:1846  
标签:人教版 职高高一 上册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1846]
佛山市高职考试模拟题(含详细答案)
2006届高职班统测试题(语文)
2005年12月
第一部分 选择题(共78分)
一、(30分,每小题3分)
1、下面加点字读音全都不相同的一项是( )
A. 堵塞 塞责 塞车 塞翁失马
B. 唾弃 沉睡 捶打 千锤百炼
C. 小憩 迄今 亲戚 同仇敌忾
D. 悼念 泥淖 掉队 绰绰有余
2、下列没有错别字的一项是( )
A. 厉害 砥砺 正言厉色 励兵秣马
B. 暴躁 楹联 怨天尤人 变本加厉
C. 矫情 证券 走头无路 川流不息
D. 慷概 羸弱 鬼斧神工 别出心裁
3、下列各句中,画线的成语使用恰当的是( )
A. 节日的秦淮河充满了喜庆气氛,灯红酒绿,十分热闹。
B. 只要你身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。
C. 一个烟头引起了一场大火,这座被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
D. 在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。
4、下列各句中,画线的成语使用不恰当的是( )
A.百花广场里的商品真是琳琅满目,鳞次栉比,令人目不暇接。
B. 在大会上大家一致提出反对意见,可是到了经理室,他们几个竟然噤若寒蝉,只剩下他一个人独自“战斗”。
C. 这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漠不关心。
D. 她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时耳濡目染,多方接触,所以她也爱好音乐。
5、下列各句中没有语病的一项是( )
A. 这两年来,小王的工作作风和理论水平大大提高了。
B.秋天的北京是一个美丽的季节。
C.在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己是严格要求的。
D. 两所学校的学生集体到科学宫参观学习,对科学就是生产力这一论断有了更深的体会。
6、下列各句中没有语病的一项是( )
A.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
B. 居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。
C. 经过民警小王的帮助,使他最后找到了丢失的货物。
D.为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。
7、下列各句中,加点的关联词语使用恰当的一项是( )
 A.人的一生不免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
 B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。
 C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
 D.我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识,更要提高自己的创造能力。
8、用下面八句话组成四组对偶句,选出组合恰当的一组是( )
①晴川历历汉阳树 ②三山半落青天外 ③芳草春来依旧绿 ④岭树重遮千里目
⑤老梅到时自然红 ⑥芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦二水中分白鹭洲 ⑧江流曲似九回肠
A.①—⑦ ④—⑤ ③—⑧ ②—⑥ B.①—⑥ ④—⑦ ③—⑤ ②—⑧
C.①—⑥ ④—⑧ ③—⑤ ②—⑦ D.①—⑦ ④—⑥ ③—⑧ ②—⑤
9、下列句子中不是比喻句的一项是( )
A.革命的集体组织中的自由主义是十分有害的,它是一种腐蚀剂。
B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:"喂!菲力普!"
C.我们之间已经隔了一层厚障壁了。


浏览完整试题 D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
10、下列各句中加点的习惯用语,使用正确的一项是( )
A.感谢贵方邀请,届时敝人一定光临。
B.我们一定提供一流的服务,欢迎各位光顾。
C.你们的服务态度很好,下一次我们一定惠顾。
D.明天我到贵府拜访,你可要在家恭候哟。
二、(30分,每小题3分)
阅读下面两篇现代文,完成11-20题。
(一)
继19世纪的报刊和20世纪的广播、电视之后,1993年因特网开始向公众开放,1998年5月联合国新闻委员会正式提出“第四媒体”的概念。在我国,去年年底网民达210万,除传统媒体如《人民日报》等纷纷上网办电子版外,新浪网、CHINABYTE等网站的新闻味越来越足,第四媒体正在崛起。专家预言,10年到20年内第四媒体的影响力将可能超过传统媒体。理由是,广播问世38年拥有5000万听众,电视则用了13年,因特网只用了4年。
  因特网作为一种媒体,优势十分明显:跨越时空,全球一网,信息无限,时效更快;文、图、动画、声音等多种媒体合为一体;每个人可选择自己所需要的内容,发表意见,每一个新闻机构甚至个人都可以随时向全世界发布新闻。对于下个世纪的第四媒体,有的专家这样描述——这是一张个性化的报纸,它是一个带超薄型大平面显示版的移动式网络计算机,不仅有图文声情,甚至扩展到三维空间,它以我为中心,按照受众的需要进行信息项目自主选择、组织。有的专家称之为“我的报纸”。
  现在,第四媒体还只是一个小弟弟。即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西。多数公司只因为这是一个潮流才不得不坚持,一些小报已经停办了电子版。调查表明,关于克林顿绯闻的“司塔尔报告”,只有22%的人是在网上了解到的。这说明因特网在现在的传播中并不占较大比例。有的专家认为,网络媒体现在所能做到的是为传统媒体争取远距离受众,提供交互式服务,满足共性前提下的个性要求。有的专家则认为第四媒体首先要做的,是为争取到生存所需关键数目的受众而努力。
11、去年5月提出的“第四媒体”的概念,指的是( )
  A.多媒体    B.网络计算机 C.“我的报纸”    D.网上报纸
12、对于第二段所强调的意思,概括恰当的一项是( )
  A.第四媒体比传统媒体更能满足个性要求。
  B.第四媒体是21世纪起主导作用的传媒。
  C.因特网综合了传统媒体最主要的优点。
  D.因特网将全面影响21世纪的人类生活。
13、“即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西”这句话,意思是说( )
  A.“第四媒体”概念的提出,只是一时的潮流而已。
  B.在美国的各种传媒中,“第四媒体”的地位下降了。
  C.因特网的使用者有限,传统媒体仍是信息传播主渠道。
  D.因特网实际没有“信息无限”和“时效更快”的优势。
14、下列不符合文意的一项是( )
  A.第四媒体的发展速度远远超过了以往任何一种媒体。
  B.在10-20年内,“我的报纸”将成为主导传媒。
  C.一些小报停止电子版的主要原因是“受众”数目不足。
  D.第四媒体倘不能实现赢利,就很难真正取得成功。
(二)
“你在念国文啊?”我走过正在用功的侄子身边,搭讪着说,“怎样?你的国文一定不错罗?”
“我的国文程度在班上是最高的。” ,“每次都考100分。”
“好极了!六叔对国文也很有兴趣;六叔国文程度也是蛮好的哦!”我这话虽不免有点儿吹,却不禁想起以前自己爱看古典小说,欣赏《古文观止》、《世说新语》之类的,乃摸着这小子的头,“颅有乃叔之风嘛,你!”
“那我考考六叔!”这小子连珠炮似地说,“《左传》起于哪一年?止于哪一国?共几纪?几年?”
“六叔不知……道。”我说。
“再问一题好了,”这小子很得意地问:“《古论语》共几篇?《齐论语》共几篇?《鲁论语》共几篇?”
“这些我不知道。”看来我也只配说这三个字。但我又赶忙补充说:“你问一些比较趣味的六叔一定会,比如说《世说新语》、诗词……”
“那就问六叔《世说新语》吧,它一共有几篇?作者刘义庆是哪里人?”这小子一定很奇怪他六叔怎么都不脸红,什么也不会。
“为什么都问些数目字?”我苦笑说,“你不欣赏那些内容吗?”
“咦!读那些对国文程度有什么帮助?”
(注:这是一篇台湾作者写的小小说,“国文”即语文)
15、选出与“颇有乃叔之风”一句中“乃”相同的项:( )
A.何其相似乃尔 B.失败乃成功之母
C.惟虚心乃能进步 D.家祭无忘告乃翁
16、第二段横线处应填入的句子是:( )
A.小伙子真不知好歹 B.小伙子真不知谦虚
C.小伙子真不知礼貌 D.小伙子真不知深浅
17、下列文章选自《左传》的是:( )
A.曹刿论战 B.邹忌讽齐王纳谏 C.捕蛇者说 D.赤壁之战
18、这篇小小说的主旨是:( )
A.讽刺了侄子学习死记硬背,还自鸣得意。
B.表现了侄子学法不当,六叔为之感慨。
C.针砭了台湾教学中存在的重背诵、轻理解运用的问题。
D.针砭了台湾教育中存在的问题,提醒青年学生注意。
19、为这篇小小说选择一个最恰当的题目:( )
A.叔侄之间 B.侄子考叔叔 C.国文程度 D.学习国文
20、对倒数第二段中“我苦笑”理解正确的是:( )
A.六叔连续被侄子问倒,甘拜下风。
B.六叔连续被侄子问倒,很不好意思。
C.六叔对侄子死记硬背的问题感到无可奈何。
D.六叔对侄子死记硬背困惑不解又无可奈何。
三、(18分,每小题3分)
阅读下面的一首唐诗,完成21—22题。
无 题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青乌殷勤为探看。
21、下面对有关诗句理解不正确的一项是( )
A.“东风无力百花残”一句是运用拟人化修辞手法,借暮春衰残景象渲染离别的忧伤。
B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句是运用比兴手法,表达了别后的思恋之深和对,爱情的忠贞不渝。
C.“晓镜但愁云鬓改”一句是运用白描手法,写自己因相思而憔悴的面容。


展开余下试题 D.“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”两句是借用神话传说,表达出自己对爱情的执着追求并寄予希望。
22、对这首诗分析不正确的一项是( )
A 这是一首爱情诗,抒写了男女之间的相思之情和离别之苦。
B.诗的首联先写景,后抒情,以残春之景烘托出一种笼罩全诗的悲剧气氛。
C.这是一首七言律诗,颔联、颈联对仗工整。
D.此诗采用了多种抒情方法,主要有借景抒情,借叙事抒情,借比喻抒情,借神话传说抒情。
阅读下面一段文言文,完成23-26题。
魏其①侯窦婴者,孝文后从兄子也。父世观津人。喜宾客。孝文②时,婴为吴相,病免。孝景初即位,为詹事③。
  梁孝王者,孝景弟也,其母窦太后爱之。梁孝王朝,因昆弟燕饮。是时上未立太子,酒酣,从容言曰:“千秋之后传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上,曰:“天下者,高祖天下,父子相传,此汉之约也,上何以得擅传梁王!”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官,因病免。太后除窦婴门籍,不得入朝请。
  孝景三年,吴楚反,上察宗室诸窦毋如窦婴贤,乃召婴。婴入见,固辞谢病不足任。太后亦惭。于是上曰:“天下方有急,王孙宁可以让邪?”乃拜婴为大将军,赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金,陈之廊庑下,军吏过,辄令财④取为用,金无入家者。窦婴守荥阳、监齐赵兵。七国兵已尽破,封婴为魏其侯。诸游士宾客争归魏其侯。孝景时,每朝议大事,条侯⑤、魏其侯,诸列侯莫敢与亢礼。 (节选自《史记•魏其武安侯列传》)
  [注释]①魏其(jī)侯窦婴(?~前131):观津(今河北境内)人,字王孙(文中“王孙宁可以让邪”中的“王孙”即指窦婴,而不是一般意义的贵族子孙),历仕汉文、景、武三朝。②孝文:即汉文帝。加一“孝”字,是西汉谥法的规定。从刘邦之子汉惠帝刘盈开始,谥号的第一字都用“孝”字,如刘彻,谥孝武皇帝,简称为汉武帝。下文的“孝景”亦如此。③詹事:掌管皇后、太子宫中事物的官。④财:通“裁”,酌量,裁度。⑤条侯:即周亚夫。
23、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.窦婴引卮酒进上。 引:举起。
B.父子相传,此汉之约也。 约:制度。
  C.婴入见,固辞谢病不足任。 谢:道歉。
  D.诸列侯莫敢与亢礼。 亢:通“抗”,对等。
24、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
  A.梁孝王朝, 因昆弟燕饮。 不如因而厚遇之。
  B.上察宗室诸窦毋如窦婴贤, 乃召婴。 乃拜婴为大将军。
  C.王孙宁可以让邪? 王侯将相宁有种乎?
  D.所赐金,陈之廊庑下。 彼所将中国人不过十五六万。
25、以下句子分别编为四组,能够表现窦婴贤良正直廉洁的品格的一组是( )
  ①(窦婴)曰:“……上何以得擅传梁王!”
  ②婴入见,固辞谢病不足任。
  ③乃拜婴为大将军,赐金千斤。
  ④婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。
  ⑤所赐金,陈之廊庑下,……金无入家者。
  ⑥诸游士宾客争归魏其侯。
  A.①②④ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.④⑤⑥
26、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是( )
  A.窦婴是孝文后的堂侄,因为平定七国之乱有功,被封为魏其侯。孝文后即汉景帝和梁孝王的母亲窦太后。
  B.在这篇节选的文字中,有两位对立面的人物:窦婴和窦太后。两人格格不入,其原因是文中提到的是否立梁孝王为帝的问题。窦婴坚决不同意,因此遭窦太后的冷遇。
  C.因为窦婴平定七国之乱后被封为魏其侯,所以“诸游士宾客”才争相归附到窦婴门下。
  D.汉景帝时,窦婴的声誉很高,每当朝廷商议大事,别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。
第二部分 非选择题(共72分)
四、(12分)
27、联系第一部分的文言文段,把下列的文言语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)孝文时,婴为吴相,病免。
译文:____________________________________________________________
(2)天下方有急,王孙宁可以让邪?
译文:____________________________________________________________
28、默写(任选三题)。(6分)
(1)古之学者必有师。__________,_________________________。(韩愈《师说》)
(2)人生得意须尽环,莫使金樽空对月。_____________________,___________________。
(李白《将进酒》)
(3)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。________________,________________。(《杜甫《登岳阳楼》)
(4)梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。_______________,___________________?
(《李清照《声声慢》)
五、(60分)
29、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却借着枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。
请以“借”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于700字的文章。所写内容必须在话题范围之内,所写文章必须符合文体要求。
高职班语文统测(一)参考答案
第一部分 选择题(共78分)
一、(30分,每小题3分)
1、D dào nào diào chuò (A项 sè sè sāi sài;B项tuò shùi chúi chúi ;C项qì qì qī kài)
2、B (A项 厉兵秣马; C项 走投无路;D项 慷慨,别出心裁)
3、A (灯红酒绿:既形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。本句取后一种意义。B项,可用“设身处地”; C项,叹为观止:赞叹看到的事物好到了极点。本句用错对象。D项,有口皆碑:比喻人人称赞,褒义词。)
4、A (鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,用来形容房屋等密集。此处用错对象。)
5、D (A项:“作风”和“提高”主谓搭配不当。B项:主宾搭配不当。 C项:句中“自己”指代不明)
6、B (A项:“注视”和“报告”动宾搭配不当。C项:缺主语。D项:多重否定发生错误)
7、D
8、C (注意对偶的特点)
9、B
10、B(“光临”“光顾”“惠顾”都是对对方讲的,“恭候”是对自己讲的。)
二、(30分,每小题3分)
11、D 注意看到第一段,提出这一概念的是联合国新闻委员会,紧接着第二句讲到《人民日报》办电子版,其他的网站新闻味越来越浓,也就是说,“第四媒体”具有传播新闻的功能,这只能是报纸。
12、A 第二段共有两句话,两层意思,重点不在以“因特网”为话题的第一句,而在以“第四媒体”为话题的第二句;第一句讲因特网的优势,第二句则讲由这一优势所带来的“第四媒体”的特点;第二句的主要意思,就是强调它的特点,即个性化。B项的内容跟第一段的“可能超过传统媒体”不吻合。C项的内容跟第二段的第一句有矛盾,第一句讲因特网的优势,这一优势即是对传统媒体而言,也是传统媒体所缺乏的东西。D项的意思在原文中没有。
13、C 看到“即使在美国它也还不能提供比印刷版更多、更快的东西”这一句话的前后,第三段的第一句话可以看作这段的中心句,第三、四句和第二句是属同一性质的例子,第五句则是对这三个例子的概括:“因特网在现在的传播中并不占较大的比例”。因此C项是对的。A项将“第四媒体”的概念的提出与第三段的“多数公司只因为这是一个潮流才不得不坚持”扯在一起,是错误的。B项与第一段的“第四媒体正在崛起”相矛盾,D项与第二段的第一句相矛盾。


展开余下试题14、B B项与第一段“专家预言”这一句相矛盾,专家预言的是“可能”。其他的几项都可在原文找到依据。
15、1.D(“乃”是你的意思)
16、B 17、A
18、C(小说是通过人物的有关情节,表现社会的,所以A、B不对,D项过于笼统)
19、C 20、D
三、(18分,每小题3分)
21、C 22、C
23、C (“谢”有“告诉”之义,如《孔雀东南飞》“多谢后世人”即是。这里的“谢”应由此而释为“称、说”。B.“约”有“盟约”义,根据语境解释为“制度”正确。)
24、A (前“因”,介词,以,凭借。后“因”,介词,趁(着),其后省略宾语“之”字。B组两个“乃”均为副词,表示两事相承(相因),可释为“于是”。C组两个“宁”均为副词,表示反问,与疑问语气词“邪(耶)”、“呼”相呼应,用在谓语的前面,可释为“难道”。D组的两个“所”均为助词,放在动词前组成名词性词组,“所赐”即“赏赐的”,“所将”即“统率的”。
25、B (①句表现窦婴正直、忠于王室;④句表现窦婴能举荐贤才,说明其贤良;⑤句表现窦婴不贪财,说明其廉洁;⑥句从侧面(间接)表现窦婴贤良。)
26、C (“诸游士宾客争归魏其侯”,不是因为窦婴被封侯(至多这是极次要的原因),而是因为窦婴“喜宾客”,能举荐贤才。)
四、(12分)
27、(1)译:孝文帝时,窦婴是吴国国相,因病被免职。(病:名词作状语用,因病,1分;职:被免职,1分;大意,1分)
(2)译:国家正有危急,王孙你难道可以推让吗?(宁:难道,表疑问,1分;大意,2分)
28、任选3题,每小题2分,共6分。
(1)映街碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 (2)师者,所以传道受业解惑也。
(3)天生我材必有用,千金散尽还复来。 (4)这次第,怎一个愁字了得?
附:文言文译文
魏其侯窦婴,是孝文皇后的堂侄。他父亲以前世代是观津人,喜欢结交宾客。孝文帝时,窦婴是吴国国相,因病被免职。孝景帝刚继位时,他担任詹事官。
梁孝王是汉景帝的弟弟,他的母亲窦太后很喜欢他。梁孝王入朝觐见,以亲兄弟的身份出席皇帝的宴会。当时皇上还没有立太子,喝酒喝到高兴时,景帝满不在乎地说:“我去世后传位给梁王。”太后十分高兴。窦婴举了一杯酒,献给景帝,说:“天下,是高祖的天下,父子相传,这是汉朝的制度,皇上怎么可以擅自做主传位给梁王呢!”太后因此憎恨窦婴。窦婴也嫌官位小,便称病辞职。太后收回了窦婴出入宫门的门籍,不许他朝见。
孝景七年,吴楚七国发动叛乱,皇帝查遍刘氏宗族和外戚窦氏的人,都没有像窦婴那样有才智,于是召见窦婴。窦婴入朝见皇上,他坚决推辞,说自己身体有病,负不起这个责任。太后也感到惭愧。于是皇帝说:“国家正有危急,王孙你难道可以推让吗?”就任命窦婴为大将军,赏给他千斤金。窦婴于是把闲居在家的袁盎、栾布等名将、贤臣推荐给皇帝。他把皇帝赏赐给他的金子,摆在走廊和穿堂之内,军士官吏经过就叫他们酌量用度随意取用,赏赐的金子没有拿回自己家里的。窦婴守荥阳,监督讨伐齐、赵的各路兵马。七国乱军都被击败,封窦婴为魏其侯。那些游士和宾客都争相投靠到魏其侯门下。当时,孝景帝在朝廷商议大事,诸列侯都不敢与条侯、魏其侯以平等的礼节相见。 (219.128.230.231)
标签:人教版 职高高一 上册 高考模拟卷
相关:关于“佛山市高职”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1846]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版