江苏省镇江中学2006届高三毕业班质量检测
语 文 试 题
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 复核人
得分
阅卷人
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试时间120分钟。
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、所在考点填写在试卷装订线内。
2.请考生用黑色或蓝色字迹钢笔（或签字笔）作答，答案一律填写在试卷上。不按以上要求作答的答案一律无效。
第Ⅰ卷  选择题（共 24 分）
一、(8分，每小题2分) 
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（  ）
A．诙谐   与子偕老 揩油 万世楷模
B．滂沱   气势磅礴  螃蟹    旁若无人
C．面馍   顶礼膜拜  摩登    劳动模范
D．泡桐   炮烙之刑  鲍鱼    越俎代庖
2、下列各句中没有错别字的一句是（   ）
A．昨天，镇江火花收藏爱好者张鹏特地赶制了“人民的好总理-----周恩来”火花专题，湎怀周总理的丰功伟绩。
B．新加坡在反腐败上提出了一个斩钉截铁、掷地有声的口号：“让腐败者在政治上声败名裂，让腐败者在经济上倾家荡产！”
C．平遥古城素有“中国古建筑的汇萃和宝库”之称，文物古迹保存之多、品位之高实为国内所罕见。
D．近年来，党中央、国务院多次强调要改进作风，深入实际，切实精简会议和文件，并采取了一些实际措施，取得了一定成效。
3、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（   ）
A．上次我父亲住院手术，我不也给开刀的医生揣了红包了吗？这是礼节。但这些优惠不包括七大姑八大姨，甚至那些八竿子打不着的亲戚。
B．在这场抗击“非典”的斗争中，所有同志都要有全局观念，那种目无全牛，忽视整体利益的做法是不对的。
C．无论如何，搜狐揭开了整个中国互联网裁员的大幕，从此网企裁员一发而不可收拾。
D．母亲的针线活做得好，周围的人都夸她。她经常穿针引线为我们做一些式样别致的衣服。
4、下列各句中没有语病的一句是（   ）
A．我在教授语言知识的同时，无时无刻不忘渗透文化因素；学生在学习语言知识的同时，也从不忽略对文化的了解，充分理解和尊重所学语言国家的文化和风俗习惯，为实现语言的交际功能打好扎实的基础。
B．在封建社会，地位就意味着特权，皇帝犯法不仅无人敢追究，就是跟皇帝有特定关系的亲贵贤能之辈，也可以凭身份得到特赦。
C．中国外交部发言人孔泉在例行记者会上表示，个别日本媒体在有关中日关系问题上存在令人遗憾的看法，希望媒体能以两国关系的大局为重，真正发挥促进两国了解和信任的作用。
D． 一天，白石老人突然接到艺术专科学校的一封信。这出乎他的意料之外，因为他辞去该校的教职，已经七年了。
二、(8分，每小题2分)
阅读下面的文字，完成5---8题。
日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现，他们利用飞鸟号X射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河系外X射线源。科研小组认为，此种X射线是遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的，大约经过了100亿年才到达我们所在银河星系。
宇宙科学研究所的专家利用飞鸟号X射线天文卫星的X射线望远镜，对室女座北侧后发座周围的天体进行320天的观测。飞鸟号的X射线望远镜比以往同类望远镜的灵敏度高出百倍以上。科研小组对观测到的X射线进行了分析(特别是那些短波长的X射线)结果表明宇宙X射线是距我们所在银河系几十亿乃至百亿光年的天体里放射出来的。这种天体有近百个之多，有的质量相当于太阳的1亿倍。这些天体都与附近天体组成一个中心存在黑洞的星系，X射线就是从黑洞中放出来的。外星系每1000个星系中就有一个这样的星系。观测结果还表明，在大约100亿年前，每10～100个星系中就有一个。

浏览完整试题

外星系X射线源是现代天文学一大科学之谜。1962年6月18日，美国和意大利科学家观测到了天蝎座一个X射线源，并命名为天蝎座X-1，这是第一次发现太阳系外的X射线源。1975年科学家们观察到宇宙x射线爆发现象，并按其特征划分出Ⅰ型、Ⅱ型和奇特的X爆发源，但对它们的方位和本质一直不了解，而称之为“宇宙背辐射”。这次日本学者的发现，为弄清100～150年前宇宙、星系和黑洞的诞生提供了重要线索。
5、第一段提到了“遥远的星系”，下列对它的认识正确的一项是(   )
A.室女座、后发座、天蝎座都归属于“遥远的星系”。
B.后发座、天蝎座属于“遥远的星系”，室女座不属于。
C.后发座属于“遥远的星系”，室女座、天蝎座不属于。
D.室女座、后发座、天蝎座都不属于“遥远的星系”。 
6、“日本宇宙科学研究所最近宣布了一项发现”，取得这项发现最关键的一个原因是(    )
A.选择了对室女座北侧后发座周围天体观测的正确方位。
B.在20天的时间内对有关天体做了周到细密反复的观测。
C.所用的X射线望远镜安置在卫星上并具有高度灵敏性。
D.对观测结果特别是短波长的X射线进行了认真的分析。 
7、文中提到了科学家1962年的发现、1975年的发现和“这次日本学者的发现”，对这三次发现的异同说明不正确的一项是(    )
A.三次探测都是对银河外星系X射线源的探测，都取得一定成果。
B.1962年的观测还没有超越银河系，其他两次则超越了银河系。
C.1975年的观测并未发现X射线源，其他两次则发现了X射线源。
D.“这次日本学者的发现”，超越前两者，解开了一大科学之谜。 
8、下列对本文提供的信息，理解得正确的一项是(    )
A.飞鸟号X射线天文卫星首次观测到银河系外的X射线，在天文学领域，具有划时代的意义。
B.科学界观测到宇宙X射线已是多年以前的事，但飞鸟号首先观测到银河系外放出的X射线。
C.宇宙X射线源是距银河系达百亿光年的、质量很大的若干天体组成的星系的中心——黑洞。
D.银河外星系因有黑洞，能放出X射线，而且呈逐年减少的趋势，大约100亿年中减少达九成以上。
三、(8分，每小题2分)
阅读下面一段文言文，完成9－13题。
则天朝，奴婢多通外人，辄罗告其主，以求官赏。润州刺史窦孝谌妻庞氏，为其奴所告夜醮①，敕御史薛季旭推之，季旭言其咒诅，草状以闻，先于玉阶涕泣不自胜，曰：“庞氏事状，臣子所不忍言。”则天纳之，迁季旭给事中。庞弃市，将就刑，庞男希瑊诉冤于侍御史徐有功。有功览状曰：“正当枉状。”停决以闻。三司对按，季旭周密其状。秋官及司刑两曹既宣覆而自惧，众迫有功。有功不获申，遂处绞死。则天召见，迎谓之曰：“卿比按，失出②何多也？”有功曰：“失出，臣下之小过；好生，圣人之大德。愿陛下弘大德，天下幸甚！”则天默然久之，曰：“去矣！”敕减死而放于岭南。有功以之去官。月余，复授侍御史。有功俯伏流涕，固不奉制。则天固授之，有功曰：“臣闻鹿走于山林，而命悬于厨者何？势使然也。陛下以法官用臣，臣以从宽行法，必坐而死矣。”则天既深器重，竟授之，迁司刑少聊。时周兴、来俊臣等罗告天下衣冠，遇族者千百家，有功居司刑，平反者不可胜纪，时人方之于定国③。中宗朝，追赠越州都督，并授一品官，优赐其家。开元初，窦希瑊外戚荣贵，奏请回己之官，以酬其子。
注：①醮—僧道设坛作法，祈祷或诅咒 ②失出—重罪轻判或有罪不判。
③于定国—西汉大臣，掌管刑狱，他断案公正宽和。
9、下列句子中加点的解释，不正确的一项是 （  ）
A．辄罗告其主 罗：罗织。
B．敕御史薛季旭推之 推：审问。
C．停决以闻 闻：听闻
D．有功居司刑 居：担任
10、下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（   ）
A．①为其奴所告夜醮。　　　②吾属今为之虏矣！
B．①先于玉阶涕泣不自胜。　②冰，水为之，而寒于水。
C．①卿比按，失出何多也？　②项王按剑而跽曰：“客何为者也
D．①则天默然久之。　　　　②作《师说》以贻之。
11、以下句子分别编为四组，全都说明徐有功“好生之德”的一组是（    ）
①有功览状曰：“正当枉状。”停决以闻 ②众迫有功，有功不获申
③愿陛下弘大德，天下幸甚 ④敕减死而放于岭南
⑤有功居司刑，平反者不可胜纪 ⑥奏请回己之官，以酬其子
A．①②⑤ B．②④⑥ C．③④⑥ D．①③⑤
12、下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是 （    ）
A． 润州刺史窦孝谌的妻子庞氏因为家中奴婢的诬告，被判了死刑。庞氏的
儿子跑到徐有功那里为母亲鸣冤叫屈。
B． 徐有功发现庞氏一案确是冤案，便立即制止了行刑，并向上禀告，三司
官员于是重审，最后使庞氏免受刑罚。
C． 徐有功在审理庞氏一案时力主从轻发落，冒犯了武则天，因此被革职流
放到岭南。一个月后又官复原职。
D． 徐有功由于具有好生之德，富有正直之气，因此颇得时人赞誉，中宗时，
出任越州都督，并被授予一品官衔。
第Ⅱ卷   非选择题（共 76 分）
四、（15分）
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1） 陛下以法官用臣，臣以从宽行法，必坐而死矣。（3分）
译文：                                                                         。
  （2）臣闻鹿走于山林，而命悬于厨者何？（2分）

展开余下试题

译文：                                                                         。
14、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(4分)
                       孤雁二首(其二)        
崔涂
              几行归塞尽，念尔独何之?  暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
        渚云低暗度，关月冷相随。 未必逢矰缴*，孤飞自可疑。
         *矰缴(zēng zhuó)古代射鸟用的拴着丝绳的箭。
    这首诗题为“孤雁”，“孤”是全诗的关键。可是，诗中只在最后一句才点出这个字。你认为诗中除了“独”字之外，还有哪些地方表现出“孤”字?试举两例分析说明。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
15、补写下列空缺的部分。（任选六空作答，6分，每空1分）
（1）古人为文很讲究文眼。有些文眼很可能就是全文的中心论点，如________的《过秦论》，其文眼就是“____________”一句；也有些文眼并不在论点上，如杜牧的《阿房宫赋》，其文眼在文章最末一句“秦人不暇自哀，而后人哀之；__________，___________”上，意在借古讽今。
（2）陆游在《书愤》中用“              ，              ”两句描写战斗生活，生动而传神。陆游，号         ，是          代著名诗人。
五、（ 18分）
阅读下面的文字，完成16—19题。
语文天生浪漫（节选）
      熊芳芳
让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。
因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。
语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户，立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远” 。
唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。
因为，语文天生浪漫。
浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。
一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。
16、文章开头列举了《诗经》中的句子，这样写有什么作用？（4分）
答：_____________________________________________________________
___                                                               。
17、通观全文，“语文”与“浪漫”之间的关系是什么？请简要加以分析。（5分）
答：_______________________________________________________________
                                                                  。
18、通读上文，你最欣赏的一点是什么？请围绕你最欣赏的一点简要加以分析。（5分）
答：_________________________________________________________________。
19、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）（     ）
A． 作者写陶潜、孟郊、王昌龄、李白等，是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、
宁静的心境。
B． 作者写盘古、女娲、精卫、夸父等，是为了描绘出祖先大胆的想象和对自
由与光明的追求。
C． 作者写孔雀东南飞、木兰从军，写雪莱、但丁等，生动地阐释了从浪漫心
灵出发的语文可以引导人们走向深广，走向博大。

展开余下试题

D． 全文围绕“语文天生浪漫”这一话题，信手拈来，既有诗句和神话传说，
又有文学长廊中的历史人物，材料丰富、很有感染力。
E． 文饱含激情，语言流畅，综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等多
种表达方式，内容层层展开，阅读本文，给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感。
六、（8分）
20、将下面的长句改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息．又语言简明，且意思上下连贯。(4分)
刚当皇帝时就接到湖阳公主御状的刘秀对那位不顾她的脸面，杀了她的一个犯有杀人罪的家奴的洛阳令董宣大为震怒。
21、根据下面这段文字的内容和句式，在画线处填入适当的句子；并修改画线的句子，使其与前后句式协调：（4分）
召之即来，来之能战，战之能胜。听到召唤，要能“即来”，做到这一点，靠的是正确态度。如果召而不来，就丧失了“战”的前提。                
　　　　　　　　　　　　　　　　　　，做到这一点，就要靠平时的苦练，功夫过硬。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                        。战，就要克敌制胜，做到这一点，靠的是综合实力。如果战而不胜，也达不到最终目的。
七、（35分）
22、作文
阅读下面的文字，根据要求作文。 
    尽管我国绝大多数城市都有禁止燃放烟花爆竹的规定，但每到逢年过节总有燃放爆竹声不绝于耳；尽管交通规则明确规定红灯时禁止通行，但是总有人在红灯时与机动车争道；尽管考试规则规定不许作弊，但各级考试总有人频频顶风作案......且此类现象大有愈演愈烈之势。究其原因，其中之一便是，有人看到别人放了鞭炮，闯了红灯，舞了弊后并未受到惩处，感到自己没有这么做"吃亏"了，于是也跃跃欲试。 
    请以"吃亏"为话题，写一篇不少于800字的作文，自拟题目，自选文体，自定立意。
江苏省镇江中学2006届高三毕业班质量检测
语 文 试 题 答 案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A C D C A C C A D A
（分析：5.D(科学家们是对这几个星座周围的天体进行观测，发现短波长的X射线，是从遥远的星系与附近天体组成一个中心存在黑洞的星系中放出来的。这几个星座属于附近天体。)  6.C(参见原文第二段第一。二句。) 
7.A(第二次的发现不是对银河外星系X射线源的探测，而是观察到宇宙X射线爆发现象。)  8.C(A.不具划时代意义，只为弄清100——150年前宇宙、星系和黑洞的诞生提供了重要线索。B. 1975年的观测就发现了银河系外放出的射线。D.原文无此信息。)
9 .C（让……听到；禀告）   
10． A（ 都是介词，表被动“被”。B.介词，“在”/介词，“比”。C.疑问副词，“为什么”/疑问代词，“什么”。D.音节助词，无实义/代词，“他”）。
11．D（②有功被众人所迫，不能表达自己的主张。④武则天赦免庞氏死罪，将她流放岭南。⑥窦希瑊答谢徐有功，将自己的官职转让给徐有功的儿子。）
12 . A( B.庞氏最后是“敕减死而放于岭南。”C.“流放岭南”的是庞氏。D.越州都督之衔是“追赠”，即在他死后追封，而非“出任”。)
13（1）陛下任用我为法官，我因从宽执法，一定会受牵连而获罪致死。（“以”“坐”各1分）
（2）我听说鹿虽然在山林中奔跑，但它的性命却掌握在厨子的手中，这是为什么呢？
或：我听说鹿虽然奔跑在山林中，但为什么它的性命却掌握在厨子的手中呢？（“走于……”，1分；“命悬于……”，1分；“何”，1分）
14. 答：暮雨相呼失—“失”，失群，在傍晚的冷雨中，他长鸣着呼唤伙伴，可是哪里能找得到：寒塘欲下迟—“迟”，它想在一处寒塘歇歇脚，由于身孤影单，胆怯心疑，迟迟不敢下落：关月冷相随--它飞越层层关山、重重险塞时，只有冷寂的月光与之为伴。总之，诗人除了直接描写孤雁之“孤”以外，还加上了自己的想象：暮雨中的相呼而失，寒塘上的欲下而迟，飞行中的云低月冷，都是孤单的结果和表现。共要求答出两点，每答对一点，1分，分析恰当1分。
15（1）贾谊  仁义不施而攻守之势异也  后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也    
（2）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关   放翁  （南）宋
16．这样写是为了突出古人的浪漫情怀；并为“语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来”作铺垫，同时，与上文的“遥远”和标题中的“天生”一词相照应。
要求从内容和形式两个方面回答其作用，回答出一个角度且言之成理给2分。
意思答对即可；若与答案不同而言之成理可酌情给分。
17．①语文从浪漫的心灵出发，汇聚了浪漫又传送着浪漫；
②浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀，唯有具备一些浪漫的情怀，才可能真正地理解语文，热爱语文，欣赏语文。
只要围绕上述两个要点进行分析，言之成理，即可给满分。意思答对即可，若与参考答案不同而言之成理可酌情给分。
18．本题为开放性题目，只要观点集中合理，分析有理有据，表述清晰流畅，

上一篇：高职期中考语文试卷

下一篇：湖北省武汉市部分学校