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2006年枣庄八中南校第一次调研考试
"2006年枣庄八中南校第一次调研考试
语文
2006年枣庄八中南校第一次调研考试
语文
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。
注意事项: 
  1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 
  2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。  
 3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共33分) 
一、1下列词语中加点的字的读音,完全相同的一组是(  )
A匮乏  溃败   振聋发聩  功亏一篑
B蠕动  孺子   相濡以沫  生性懦弱
C契约  修葺   休戚与共  亟来问讯
D埋怨  藤蔓   满腹经纶  蛮横无理
2, 下列各组只有一个错别字是( )
A蓬头诟面  意出尘外  幻化无方  煊赫一时
B目不暇接  虚无漂缈  暮蔼沉沉  折中主义
C仓皇失措  曲高合寡  磕然长逝  衣衫褴缕
D别出心裁  为虎作伥  礼上往来  忐忑不安
3正确的一项是(  )
A世纪之交,我们面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地的变化。
B这本书描写农村普通人的生活,这个环境跟我的情况似乎有点相似,因此更能让我动之以情。
C在人们提不起精神去奏锅碗瓢盆“交响曲”的时候,“快餐”就如火如荼的走进了千家万户。
D如今开发西部与改革开放之初的1978年相比,主客观条件已不可等量齐观了。
4 下列对文学常识的叙述正确的一项是(  )
A庄子在他的著作中,充分揭露了各诸侯国君的腐化无度的行为,对“窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门而仁义存焉”的不公正现象表示极大的愤慨。《庄子在我们无路可走的时候》一文就是对庄子政治思想的具体阐释。
B中国小说起源于神话传说,最后发展为文人独立创作,《红楼梦》开辟了一条平凡人和日常生活的道路,古代现实主义小说达到了辉煌的顶点。
C王之焕的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”是实,“欲穷千里目,更上一层楼”是虚。贾岛的《寻隐者不遇》四句皆实。
D《文选》是我国现存的第一部小说专史。南朝梁萧统编,因其谥号昭明,故后人习称《文选》为《昭明文选》。
二、社科文阅读9分
禽流感 
1、禽流感流俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。其传染源主要是鸡、鸭,人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后也可能会受到感染。此外,飞沫、呼吸道分泌物也能传播病毒。 
2、 世界卫生组织说,十多个国家和地区同时出现禽流感,这是前所未有的。禽流感在其中有些国家可能存在了数月。现在,政府对存在禽流感的承认姗姗来迟,让人感觉到了这种疾病传播之迅速。这仍然是一场危机,证明有必要加强兽医与人类健康专家之间的联系。 
候鸟有可能将禽流感病毒带到更远的地方,目前缺乏能像跟踪人类疾病那样临控动物疾病的有力机制,这些都进一步说明了这个世界的脆弱。世卫组织发言人迪克•汤普森说:“全球公共卫生网络在监控许多对人类造成影响的动物疾病方面存在很大的漏洞。世界需要明白,第三世界国家的动物疾病与其利益息息相关。” 


浏览完整试题3、 虽然世卫组织研究一些动物疾病,但它并没有要求成员向其报告这些动物疾病的情况。“所以,我们只好依赖其他组织提供的信息”,比如联合国粮农组织和世界动物卫生组织,世卫组织的兽医和流感专家克劳斯•施托尔说。 
    专家们说,需要采取一些措施,以改善对动物疾病的监控。这些措施包括改进实验室设施、降低诊断试验的费用以及在国际卫生组织之间分享更多的信息。 
    虽然兽医是亚洲禽流感暴发调查小组必不可少的成员,但许多专家认为有必要让更多的兽医参与公共卫生事务。加利福尼亚大学戴维斯兽医学院荣誉退休院长弗雷德里克•墨菲说,除此之外,医学院和兽医学院需要更多合作。专家们还敦促有关国家政府更为明智地看待隐瞒信息所带来的长期后果。如果及早发现并做出有效反应,本来可能控制禽流感的蔓延、减少经济损失,并使科学家们能确定传播病毒的动物。 
传染病的形成,需要合适的条件。但是精确的机制还很不清楚。世卫组织已开始研究建造水坝和其他环境因素可能怎样改变了鸟类的迁徙方式,并促进了禽流感的传播。世卫组织官员已借鉴消灭天花的技术,在感染地区周围给鸡接种防止禽流感的疫苗,但是这种疫苗对防止病毒传染给人的效果还不得而知。 
    关于禽流感的记载最早是在一个多世纪前的意大利,但是随着时间的过去,卫生官员一直没有跟踪禽流感在鸟类或人群中小规模暴发的机制。另一个未知数是,是什么导致H5N1变异成鸭子和其他候鸟致命性病毒,而较早的病毒株的的危害却相对较小。施托尔说,这种病毒最近从鸭子、鹅、天鹅和火烈鸟等各种动物身上查出。 
(节选自《参考消息》2004年2月6日) 
5、下列对“禽流感”的定义,准确的一项是(  ) 
A、禽流感是人类的直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后受到感染的一种传染病。 
B、禽流感是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病。 
C、禽流感是能同时给禽类和人类造成大量死亡的流行性感冒传染病。 
D、禽流感是禽类的病毒性流行性感冒。 
6、对文中“缺乏能像跟踪人类疾病那样监控动物疾病的有力机制”一句,理解正确的一项是(  ) 
A、指兽医与人类健康专家之间缺少联系。 
B、指人类无法控制禽流感,说明这个世界十分脆弱,连小小的病毒都对付不了。 
C、感叹世界上还没有跟踪鸟类、监控动物疾病的机构。 
D、指全球公共卫生网络在工作系统的组织或部门之间相互作用的过程和方式等方面还存在漏洞。 
7、根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是(  ) 
A、世界卫生组织研究动物疾病,要求成员向其报告动物疾病的情况。 
B、医学院和兽医学院需要更多合作。 
C、世界卫生组织已开始研究建造水坝和其他环境因素可能怎样改变了鸟类的迁徙方式,并促进了禽流感的传播。 
D、科学家已从鸭子、鹅、天鹅和火烈鸟等各种动物身上查出H5N1变异病毒。
三、文言文阅读
疏广字仲翁,东海兰陵人也。少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。广兄子受,好札恭谨,敏而有 辞。宣帝幸大子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。在位五岁,皇太子年十二,通《论 语》、孝经。广谓受曰:“吾闻‘知足不辱,知止不殆’,‘功遂身退,天之道’也。今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命 终,不亦善乎?”广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。 居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:“子孙冀及君时颇立产业基DL,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计,广 曰:“吾岂老悖不念子孙哉?顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。贤而多财,则损其志;愚而多财, 则益其过。且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可 乎!”于是族人悦服。以寿终。节选自《汉书•疏广传》
   8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
   A.选广为少傅,数月,徙为太傅。  徙:调职。
   B.广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。 敏:敏感。
   C.宣帝幸太子宫,受迎谒应对。    谒:进见。
   D.广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者。窃:暗中。
   9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
   A. 顷之,拜受为少傅。  久之,能以足音辨人。
   B. 广遂上疏乞骸骨。   于是怀石,遂自投汨罗而死。
   C. 上以其年笃老,皆许之。赵王岂以一璧之故欺秦邪?
   D.今日饮食费且尽。    不者,若属皆且为所虏!
   10.以下六句话,分别编为四组,全都表明疏广对子孙教化有方的一组是
   ①吾岂老悖不念子孙哉?  ②自有旧田庐,令子孙勤力其中。
   ③增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。④且夫富者,众人之怨也。
   ⑤不欲益其过而生怨。⑥乐与乡党宗族共飨其赐。
   A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
   11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
   A.疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。
   B.皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。


展开余下试题   C.疏广认为自己的金钱为朝廷所赐,应当自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。
   D.疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。疏广表示财产只能使子孙怠情罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。
                    第二卷
四12、文言文翻译10分
〈1〉断句2分
今有人日攘其邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年然后已如知其非义斯速已矣何待来年。
翻译
〈2.〉今王发政施仁,使天下仕 者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天 下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。其若是,孰能御之?”
〈3〉臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之,所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。”
13、诗歌鉴赏8分
云阳馆与韩绅宿别
司空曙 
  故人江海别, 几度隔山川。
  乍见翻疑梦, 相悲各问年。
  孤灯寒照雨, 湿竹暗浮烟。
  更有明朝恨, 离怀惜共传。
1、诗歌中“翻疑梦”“各问年”的原因各是什么?4分
2、这首诗歌表达了诗人怎样的感情/诗人是如何表达这种感情的?4分
14补填下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)仰观宇宙之大,_______________,所以游目骋怀,_______________,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(2) ①君不见黄河之水天上来,_____________。(李白《将进酒》)
②去时里正与裹头,_____________。(杜甫《兵车行》
(3)信而见疑,_________________,能无怨乎?(司马迁《屈原列传》)
五、(27分)
阅读下面的文字,完成15—17题。9分
中国诗论(钱钟书)
爱伦·坡主张诗的篇幅愈短愈妙,“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾,最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文,太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过二三分钟。比了西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻燕剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限止了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹩。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。
一位中国诗人说:“言有尽而意无穷”;另一位诗人说:“状难写之景,如在眼前;含难尽之意,见于言外”,用最精细确定的形式来表达不可名言的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件:“那灰色的歌曲,空泛连接着确切。”
这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征:富于暗示。我愿意换个说法,说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话,只影射着说不出来的话。济慈名句所谓:“听得见的音乐真美,但那听不见的更美。”我们的诗人也说:“此时无声胜有声。”有时候,他引诱你到语言文字的无穷涯际,下面是深密的静默:“此中有真意,欲辩已忘言。”有时候,他不了了之,引得你遥思远怅:“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”这“不知”得多撩人!
中国诗用疑问语气作结束的,比我所知道的西洋任何一国诗来得多,这是极耐寻味的事实。试举一个很普通的例子。西洋中世纪拉丁诗里有个“何处是”的公式,来慨叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都利用过这个公式,而最妙的莫如维荣的《古美人歌》:每一句先问何处是西洋的西施、南威或王昭君、杨贵妃,然后结句道:“可是何处是去年的雪呢?”巧得很,中国诗里这个公式的应用最多,例如“壮士皆死尽,余人安在哉”,“同来玩月人何在,风景依稀似去年”,“春去也,人何处;人去也,春何处”。
问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气的没有下落,吞咽理的没有下文。余下的,只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。
 15.根据文意,解释下面两句话的含义。(4分)
1. 假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子。
 那灰色的歌曲,空泛连接着确切。
 16.中国诗歌“富于暗示”,有哪几种具体表现形式?根据文意作简要回答。(3分)
17.下列对文章的评析,不符合原文意思的两项是(    )(2分) 
A.爱伦主张诗愈短愈妙,最长的诗阅读不能超过半小时。作者认为他的观点是错误的。
B.作者将“暗示”换成“怀孕的静默”,是因为这样能更形象地说明中国诗歌创作的艰辛。
C.作者认为诗歌形式的简短并不妨碍意蕴的延长,收缩往往表现为“言有尽而意无穷”。
D.作者认为“云深不知处”的“不知”的“撩人”之处正在于它将无限的静默留给了读者。
E.外国诗人与中国诗人在诗的审美上是相通的,都追求诗歌创作的意蕴深远。
阅读下面一篇小说完成18~21题(18分)
庭 梅 野 鹤
  知县的青纱小轿在村道上的皑皑白雪中起起伏伏,在苏庭梅的眼中起起伏伏,像一面炫目的旗帜。转过弯,看不见了,苏庭梅才慢慢走回暮色渐起的院子。白日的气氛沉淀下去了,墙边的青竹静静站立。窗前的那株老梅正热闹,虬曲横斜的枝干上繁密无数的梅花浴着雪光盛开。
  县太爷的小轿这是第二次光临了。
  苏庭梅点上小灯,如豆的灯光在清冷中轻轻摇曳。孑然而立的苏庭梅游目四顾,壁间除了管砚,除了他用管砚涂出的一幅幅梅图,除了一个画者的清寒,还有什么呢?另外一间房子里,形容枯槁的妻子正搂抱着孩子在如铁的布衾之下瑟缩不止。
  这时候,知县的青纱小轿又开始在他的眼前起起伏伏。
  知县是个好官。治事有方,政绩显著,且廉洁如水。知事三年,清风两袖,百姓口碑极好。知县听说了苏庭梅,知县听说了苏庭梅的画和诗,知县还听说了苏庭梅无匹的才气,知县便动了惜才的念头。知县要让苏庭梅走出荒僻乡村,去仕途上铺一路锦绣。朔风乍起的时候,县太爷的小轿裹着一路黄尘飘落在苏庭梅的门前。苏庭梅用一杯清茶为县太爷洗尘,画了一幅画送给县太爷。一株铁骨铮铮的梅花在荒野里傲对风雪,这是苏庭梅给县太爷的回答。
  知县没有罢手,知县的青纱小轿又一次打破了荒村的宁静。
  面对第二次光顾茅舍的县太爷,苏庭梅久久沉默。苏庭梅的背后有卧病在床的妻子,有嗷嗷待哺的孩子,还有清苦了半生的日子。苏廷梅觉得他应该对县太爷说容我三思。
  苏庭梅对着那株梅花站了三日三夜。雪光中梅花依然热闹。可除了他还有谁知道这热闹?
  苏庭梅推开窗子,空中又有雪花纷纷扬扬了。那丛青竹承受不了雪的重压。本来挺拔的躯干已微微有些倾斜。一树繁闹的梅花这时候已被雪覆盖,只隐隐透出点点红色。
  苏庭梅仰天一声浩叹,然后闭上眼睛,静静对着窗外满天的风雪。
  苏庭梅就开始打点行装了。
  这时候,苏庭梅接到了一幅画,辛野鹤让人送来的。
  展开来,是一幅牡丹,大红大绿,俗艳至极。苏庭梅连连摇头,辛野鹤的画俊逸古雅,超然高蹈于尘俗之外,这哪里有半点野鹤之风?
  再看落款曰:廷梅兄雅正。苏庭梅眉头皱得更紧,怎么,也写错了,“庭梅”变成了“廷梅”?一生至交,竟出现如此失误?
  凝思良久,苏庭梅突然以掌击额,然后又是一声浩叹:野鹤,野鹤!


展开余下试题  苏庭梅看窗外,雪更大了,老梅的点点红色也不见了。苏庭梅笑了,苏庭梅给自己说,这梅的热闹我苏庭梅知道,雪知道,天地也知道,还要让谁知道?
  苏庭梅修书一封,让人送往县衙。
  苏庭梅到底没有去县城,等待他和辛野鹤的结局是终老荒村。
  另外还有一个结局,苏庭梅和辛野鹤双双成为画坛一代名家。
18,太爷的"青纱小轿"为什么在苏庭梅的眼中变成了一面旗帜?(4)
19,.苏庭梅要对县太爷说容我三思,并且在梅花前站了三日三夜。这些行为表现了苏庭梅怎样的心理活动?(4分)
20,."凝思良久,苏庭梅突然以掌击额,然后又是一声浩叹",表明苏庭梅理解了辛野鹤的画的用意,那么辛野鹤的用意是什么?(4)
21,.试分析本文开头,结尾的艺术特点。(6)
六、语言运用8分
1. 阅读下面的文字,完成后面的问题4分
    "卑鄙是卑鄙者的/高尚是高尚者的墓志铭."这是北岛的诗歌中的诗句,揭示了一种不合理的社会逻辑.调整该诗句的语次,使之分别符合下列要求(不得增删或改换词语):
    (1)反映一种更不合理的社会逻辑: ___________________
    (2)表现一种比较公正的社会逻辑:          
2.高中毕业在即,同窗三年的学友常用赠言表达彼此的情感。
请你根据下列不同“情境”各写一条赠言。(4分)
要求:表达要含蓄;每条不超过30个字;不得出现校名、人名。
(1)给在你困难时曾经给你真诚帮助的同学。
(2)给曾被你无意伤害而你一直心怀歉疚的同学。
七、作文:60分g[+b<<
©中   大学者王国维说,古今成大事业、大学问者,必经三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。在这里,王国维用三句宋词形象地表达了做大学问、成大事业者,必定经过高瞻远瞩、确定方向,艰苦探索、百折不挠和获得成功于水到渠成之日这样三个阶段。_"
©中学其实,何止成大事业、大学问如此,社会、人生诸种事情,何尝不如此?看到王国维这段话,你有什么感悟呢?N
©中   注意:1.请以“三境界”(或其中一境界)为话题,写一篇文章;2.可以联系生活、学习、工作、做人等等,展开联想,写出自己的真情实感;3.可以编故事、发表见解、记叙经历、抒发感情等,写法可以多样化;4.题目自拟,文体不限;5.不少于800字。mmQ: (221.1.226.139)" 
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