"泗门镇中初一年级2005年第一学期期中考语文问卷
一  基础知识及运用题：（30分）
1． 下列词语中加点的注音有错的一项是：（　▲ ）（２分）
A.凝成（níng）  啜泣（chuò）   一瞬间（shùn）
B.诱惑（yòu）     晕眩（xuàn）  瘦骨嶙峋（lín）
C.小憩 (xì)  绽开(dìng)  擎天撼地(qíng)
D. 迸溅（bèng）  伫立（zhù）   忍俊不禁 (jīn) 
2. 找出下列词语书写有误的一项（ ▲ ）（２分）
   A． 隐秘  痴想  训诫  湛蓝     B. 幽静   啜泣  晕倒  屡次
   C.  缀连  骚扰  糟蹋  庸禄     D. 洗濯  伶仃   素帐  怡然
3. 下列句子中没有错别字的一项（ ▲ ）（２分）
    A.一切全在我一念之间， 我必需对自己负责。
B.这部作品必竟是名著，经得起时间的考验。
C.那一声声沉稳而有规律的跳动， 给我极大的振撼。
D.让有限的生命发挥出无限的价值， 使我们活得更为光彩有力， 却在于我们自己掌握。
4．下列不能表达“我要去学校上课”意思的一句是：（ ▲  ）（２分）
    A.我不得不去学校上课。   B.我说过要去学校上课吗？ 
C.我是要去学校上课的。   D.谁也阻挡不了我去学校上课！
5. 给下列加点的字注音、根据拼音写出汉字：（4分）
      玷污 （  ▲   ）    厄运（ ▲    ） chú   ▲    形  贪lán   ▲    
6. 通过第一单元的学习，你一定体味到了人生的滋味，学会了关爱生命。那么请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”三个词中再选两个分别作为“生命”的喻体展开续写，与前面的句子构成一组意思相近的排比句。（2分）
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是                          ▲                           
假如生命是                          ▲                        
                                                       
7. 请你为余姚境内的一处自然或人文景观(如：河姆渡、白水冲、天下玉苑、丹山赤水等)拟写一条宣传标语， 要求简洁明白、 用语得体。（2分）
                             ▲                                                 

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8.按课文内容默写
（1） 《论语十则》 中论述学与思辨证关系的句子是： 
         ▲            ，               ▲              （1分） 
（2） 《龟虽寿》 中最能体现作者雄心壮志的诗句是：            ▲         
          ▲             ▲                        ▲              2分
（3） 绿树村边合，               ▲              。1分
（4）默写《钱塘湖春行》的第二联（颔联）        ▲       ，       ▲        。    
（5）《春》中写道》：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，
       ▲    地卖弄清脆的喉咙……”1分
9.《济南的冬天》作者     ▲     ，原名    ▲   。
10.辛弃疾是    ▲      （朝代）的爱国词人，他写过《西江月》一词，“西江月”是这首词的     ▲      。
二 、现代文 阅读（30分）
                （一）（16分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 在乡下，小路上， 石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。 他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
　　春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
    春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
　　春天象健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
11．第1段文字描写的是（ ▲ ）图（２分）
A. 春草      B.春风    C. .春花    D.春雨
12.“雨是最寻常的”写出春雨的什么特征（ ▲ ）（２分）
   A. 雨量很多   B.雨期很长   C.经常下雨    D.雨下很小
13.“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”从修辞手法来看，此句运用了 (▲ )（２分）
A.比喻， 夸张     B.比喻，拟人    C.比喻，排比     D.比喻  反复
14.第1段文字在描写夜景部分，突出了_____的特征。（  ▲ ）（２分）
   A.安静而和平     B. 安静而雨多     C.安静而快乐     D. 安静而人少
地（      ）
15.给第2段文字列个小标题，为       ▲    图。（２分）
16.划线的三个比喻句写出了春天的什么特点？ （２分）        ▲                    
17.“一年之计在于春”，是劝解人们惜时的熟语，请你写出别的劝解人们惜时的熟语两个。
（4分）             ▲                            ▲                   
（  二 ）小巷"历程"（14分）
  天热得厉害，空气像团火，烤得柏油路软绵绵的。
  我拐进一条小巷。
  巷子不长，地上散扔着许多西瓜皮。这里背阴,不有一丝穿堂风。我放慢脚步，息一息浑身的燥热。
  "哧溜－－"，前面不远，西瓜皮托着一双高跟皮凉鞋，溜冰似地滑了出去。
  跌倒的是一个穿银灰色旗袍裙的中年妇女，她飞快地从地上跳了起来。我急忙收回目光，低头点香烟。我知道,她一定会涨红了脸,回头张望……
  她又朝前走了，腿有点瘸，可能还忍着痛。
  她放心了——没人嘲笑她。
  我怀着为人做了件好事的轻松感，目送那女的走出小巷，拐了弯。
  人的修养和道德有时候会体现在一些极细微的地方……
  我遐想。
  突然，"哧溜——"，这回轮到我了。谁让我放松了对西瓜皮的警惕，也摔了个四脚朝天。
  也许没人看到……闪进我思维的第一个念头竟然也是这。
  可是，身后立即传来了清脆的笑声。
  我扭头一看，三个姑娘，不知什么时候走进了小巷。她们正对着我指手画脚：
  "嘻嘻、嗬嗬、哈哈……"
  其中一个穿连衣裙的笑得直不起腰来。
  我费力地爬起身。裸关节可能扭伤了，钻心地痛。但我强忍着，在一片可恶的嗤笑声中……－.拐一拐地朝巷口走去。心中不免愤愤然……
  "哧溜－－啪!"

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  机会来了，报复吧！伴着尖叫，一个窈窕的身躯滑倒了。而且正是刚才笑我笑得最放肆的那一位。
  我想笑，想大笑，想对着她那撕破了的连衣裙笑个痛快。
  可是我没能笑出声来。
  她们向我投来羞赧的一瞥。
我返身走回小巷,开始艰难地、一块一块地拾起西瓜皮。
 18."这里背阴，还有一丝穿堂风。"这句环境描写的作用是什么？（２分）
 ________________________▲________________________________________
19."我知道，她一定会涨红了脸，回头张望……"结合下文补写出省略的内容。（２分）
省略的内容是：________________________▲_____________________________
20."闪进我思维的第一个念头竟然也是这"句子中的"也"字能否删掉，为什么？（２分）
 _______________________________▲_______________________________
21.本文的中心句是：（２分）_________________▲______________________________
22.谈谈你对小说最后一句的理解。（２分）
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23.小巷"历程"实际是小说主人公"我"的不平常的思想历程，写出"我"的思想在整个历程中的变化发展。（4分）
 ___________________________▲_____________________________________                                                                                                                                                                                  
三、文言文阅读：（20分）
（一） （14分）
子曰：“学而时习之， 不亦说乎？ 有朋自远方来， 不亦乐乎？ 人不知而不愠， 不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
子曰：“ 温故而知新， 可以为师矣。”
子曰：“ 由， 诲女知之乎！ 知之为知之， 不知为不知， 是知也。” 
子曰：“ 三人行， 必有我师焉。 择其善者而从之， 其不善者而改之。”
24. 《论语》 是  ▲    家经典著作之一， 是 记录     ▲               一部书。（2分）
25 解释下列加点的词语。 （4分）
（1） 温故而知新           ▲        （2） 学而时习之           ▲               
（3）人不知而不愠      ▲         （4）吾日三省吾身             ▲                
26. 写出文中两个通假字， 并解释其含义： （2分）
（1）             ▲                （2）          ▲                 
27. 按要求填写语句。 （2分）
（1）论述新旧知识关系的句子：             ▲                     
（2）论述学习应有谦虚的态度的句子：       ▲                       
28.翻译下面文言语句：（2分）
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？         ▲                 
（二）（6分）宋 有 狙 ①公 者 ， 爱 狙 ； 养 之 成 群 ， 能 解 狙 之 意 ； 狙 亦 得 公 之 心 。 损② 其 家 口 ， 充 狙 之 欲 。 俄 而③ 匮④ 焉 ， 将 限 其 食 。恐 众 狙 之 不 驯 于 己 也 ， 先 诳⑤ 之 曰 ： “ 与 若 ⑥芧 ⑦， 朝 三 而 暮四 ， 足 乎 ？ ”众 狙 皆 起 而 怒 。 俄 而 曰 ： “ 与 若 芧 ， 朝 四 而 暮 三 ， 足 乎 ？ ” 众 狙 皆 伏 而 喜 。 
【注释】① 狙 ：猴子 。 ② 损：减少。  ③ 俄而 ：不久 。  ④ 匮 ：困乏。 ⑤  诳 ： 骗。 ⑥ 若 ：你们。 ⑦芧 ：橡实。
29.解释加点词语 （4分） 
（1）养 之 成 群                ▲            （2）能 解 狙 之 意                   ▲                    
（3 ）损其 家 口        ▲       （4）将 限 其 食           ▲                                                
30.翻译  （2分）  与若芧， 朝三而暮四，足乎？
                        ▲                                 
四、  写作（40分）
31.从以下二题任选其中一题写一篇作文。
文题一    实行新课程改革以来，你的课堂学习有变化吗？你喜欢什么样的课呢？请以“这节课真           ”为题作文。
要求：（1）. 在横线上填上适当的词语（如有趣、沉闷、无聊、快乐……）使题目完整。 （2）. 要有自己的真情实感。（3）. 500 字左右。（4）. 书写工整，卷面整洁。
文题二    升入中学已经有一段时间了，这所学校在校貌、校风或是老师等方面可能与你所在的小学有所不同。请以《新学校，新__________》为题，将题目补充完整（可填“同学”“老师”“校风”“面貌”“集体”等词语）写一篇作文。

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要求：（1）有真情实感，说心里想说的话。
（2）尽量做到有新意、有创见。
　　（3）书写工整，卷面整洁。
    （4）500字左右。
泗门镇中初一年级2005年第一学期期中考语文答卷
一  基础知识及运用题：（30分）
1.（    ）2.（     ）3.（     ）4.（      ）
5. 给下列加点的字注音、根据拼音写出汉字：（2分）
 玷污 （     ）厄运（     ） chú       形  贪lán       
6.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是                                                  
假如生命是                                                  
7.景点      ，宣传语：                                          
8.按课文内容默写
（1）                       ，                    
（2）《龟虽寿》中最能体现作者雄心壮志的诗句是：
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