单元测试题
必修四第一单元达标测试卷
                                                               （杨洁霞）
一．基础训练（共10分，每题2分）
1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．量力 称量  量体裁衣  量入为出
B．着实 着意  紧急着陆  全无着落
C．赋予 予以  予取予求  予人口实
D．识见 款式  少标标识  博闻强记
2．下列各组词语中，有错别字的一组是
A． 申奥 扰民  烙印  不敢问津
B． 奢华 钥匙  咋舌  不堪重负
C． 高雅 底蕴  妄论   匪夷所思
D． 匮乏 桑梓  破绽   美轮美换
3．填入下列句中横线上的词语全都正确的一项是（ ）
（1）都说法律面前人人平等，但却常有事实上的特权，事实上的一部分人        遵守法律规则。
（2）在平交路口等红灯不也就是几十秒时间吗？     ，这是多年的习惯，习惯成自然。
（3）死亡教育就是使学生对各种与死亡相关的打击等有所准备，     更加珍惜生命。
A无须  况且 从而  B 无需 何况 从而 C 无需 况且 进而 D 无须 何况 进而 
4．下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
B．成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。
C．山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
D．幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。
   
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇、写字题诗，大概是我们中国人的一种积习和癖好。不知此风起于何时，始作俑者为谁。
B．我这个人心直口快，刚才对你说的话也是想到就说，言不由衷，请你千万不要介意。
C．.这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
D.老同学聚会，大家萍水相逢，欢聚一堂，真是太难得了。
二．阅读训练（共30分）
（一）阅读下面的文段，完成练习。（共15分）
我好痛
忧天，人类才可以自救。
不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只须用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无影、无秽。
今天全世界每年有56亿吨矿油燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原天”本身，此外还失去了原云、原霞、原雨、原气……
不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土，珠穆朗玛峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。

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6500万年前，恐龙灭绝于流星撞地球产生的有毒烟尘，今天呢？
今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，9个亚种现已灭绝4个，仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万只减为2千只，中国境内的虎则由2万只减为不足100只。
人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：我好痛……
6、对全文中心内容的概括最准确的一项是： （3分）
A.面对严重的环境污染，人类必须树立摆脱生存危机的信心。
B.面对严重的环境污染，人类完全有能力自救。
C.面对严重的环境污染，人类必须具有生存的危机感。
D.面对严重的环境污染，人类正在想办法自救。
7、文中的“ 原稿”比喻什么？（6分）
8、第5段不以大城市为例，而选取“珠穆朗玛峰、南极、北极”作为材料，这是为什么？（6分）
 
（二）阅读下面文段，完成后面的题目。（15分，每题3分）
张骞传
张骞，汉中人也，建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。与堂邑氏奴甘父俱出陇。西径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰月氏在吾北汉何以得往使吾欲使越汉肯听我乎留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日，至大宛。大宛闻汉之饶财。欲通不得，见骞，喜，问欲何之，骞曰：“为汉使月氏，而为匈奴所闭道，今亡，唯王使人道送我。诚得至，反汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。”大宛以为然，遣骞，为发驿道，抵康居。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王。既臣大夏而君之，地肥饶，少寇，杂安乐，又自以远汉，殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。留岁余，还。并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得，留岁余，单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。拜骞太中大夫，堂邑父为奉使君。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
（节选自《汉书》）
【注】○1月氏，也作月支，汉代西域国名。在今新疆一带。○2堂邑：汉人姓。○3并（bàng）南山：并通“傍”，沿着；南山，指昆仑山。
9．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(3分)
A. 月氏遁怨匈奴，无与共击之      无与：没有谁同它联合
B. 道必更匈奴中                  更（gēng）：更改
C. 西径匈奴，匈奴得之            西径：西边一直到
D. 然骞持汉节不失                不失：不改变
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（3分）
A. 以其头为饮器
骞以郎应募
B. 无与共击之
与嬴而不助五国也
C. 骞因与其属亡乡月氏
不如因而厚遇之
D. 而为匈奴所闭道
大月氏王已为胡所杀
11.对下列各句中“之”字指代内容的说明，不正确的一项是（3分）
A. 无与共击之            之：指代上句之“匈奴”
B. 匈奴得之，传诣单于    之：指代张骞
C. 既臣大夏而君之        之：指代大夏
D. 骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之   之：指代张骞
12.对张骞这次出使西域目的的概括，正确的一项是（3分）
A.结交月氏，抑制匈奴，以打通丝绸之路。
B.沟通月氏，联合大宛、大夏以击败匈奴。
C.联合月氏，共同击败匈奴。
D.沟通月氏、大腕、大夏，既击败匈奴，又打通丝绸之路。
13．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(7分)
⑴西径匈奴，匈奴得之，传诣单于。(4分)
                                                                       
⑵今亡，唯王使人道送我。(3分) 
                                                                        
14．给文中画线的句子加上标点。(4分)
单于曰月氏在吾北汉何以得往使吾欲使越汉肯听我乎
。
三．名句填空
15．补写出下列名句名篇的空缺部分。 (8分)
   (1)                     ，莲动下渔舟。             ，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
   (2) 风急天高猿啸哀，           。无边落木萧萧下，                  。（杜甫《登高》）
   (3) 沧海月明珠有泪，           。             ，只是当时已惘然。（刘禹锡《锦瑟》）
（4）               ，            。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
四．古诗鉴赏（6分） 
阅读下面一首词，完成2----4题。
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。   黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
16．对这首词的分析理解，不恰当的一项是(3分) 
A.开头两句，描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。

展开余下试题

B.“黯乡魂，追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡，回首望去一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。
C.“ 夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。
D.这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀惋，气却沉雄刚健。
17．“芳草无情，更在斜阳外”两句，表达了诗人怎样的思想感情？ (3分)
18．这首词在景物描写方面有哪些特点？ (3分)
五．语言运用（6分）
19. 2005 年是希望工程创建16周年，请你结合下面一段材料，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20字） （4分）
   13年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——《大眼睛姑娘》。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 
   苏明娟在希望工程的资助下，在家乡读完小学和中学后，2003年被安徽大学录取。 
   苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。 
答：                                                                   
 
20.联系上下文，在横线上填写适当的内容。（3分）
　　有一天，戴着面具的美和丑在海边邂逅，她们互相怂恿道：“咱们到海里去游泳吧。”于是她们脱下面具，在海里游泳。
　　过了一会儿，丑回到了岸上，戴上了本来属于美的面具，径直走她的路。
　　接着美也上来了，找不到自己的面具，只好戴上了丑的面具，径直走她的路。
　　所以直到今天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、作文（共40分）
21．阅读下面的材料，根据要求作文（二选一）
      1、  一头驴子不小心掉进一口枯井，他哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，确实想不出办法来搭救驴子，大家倒是认定，反正驴子已经老了，不救也罢，况且这口枯井迟早总要填上的。于是，人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白主人的意图。又一铲泥土落到枯井里，驴子出乎意料地安静下了。人们发现，以后，每一铲打在他背上的时候，驴子都做出一件令人惊奇的事情，他努力地抖落在背上的泥土，踩在脚下把自己垫高一点。人们不断把泥土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己一再升高。就这样驴子慢慢地升高到枯井口，在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。
请以“走出绝境”为话题写一篇作文，立意自定，文体不限，题目自拟 ，不少于800字。
2、 成长是什么？十六七岁的人正在由少年走向青年，可是你感受到成长了吗？成长或许是一种自信、自立、自尊，是一种宽容，是一种感恩的心情，是忽然发现自己开始冷静与理智的一种感受？总之，只有在成长中的人才深知成长的滋味。
请以“感受成长”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
 答案：
1．B
2 D 美轮美奂
3．A
4．B
5．A（B.言不由衷：说的话不是从内心发出来的，指心口不一致。这里语境不对；不堪设想：事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步。这里应为“不可想象”。萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。这里的对象是老同学聚会，显然是弄错了对象）
6、解题思路：从“忧天，人类才可以自救”。“6500万年前，恐龙灭绝于流星撞地球产生的有毒烟尘，今天呢？”这些句子可以看出，人类面对环境污染，决不是“完全有能力自救”，所以B项错误。也没有从文中找到“正在想办法自救。”的相关信息，所以D项错误。而A、C两项对比，可知C项正确。
7、解题思路：此题考查的是“理解文中重要词语的含义”，一般来说，词语的含义要从文章前后的意思去推测，这里的“原稿”的本体是“天”，从“它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。“一句可知，“原稿”的含义就是与“浑浊而模糊”相反的内容，从第二段可以找到相关字眼——天空透明、清澈的状态。
8、解题思路：此题考查作者的观点态度。
根据本段第一句“在人类的生存空间中和视野中，已无一快净土”可知，所举的珠穆朗玛峰、南极、北极等材料都是为了证明自己的观点，强调地球已无一块净土这一事实。
9、A（B.更：经过，途经。C.西径：向西途经。D.不失：不丢失汉节这个凭证）
10、A（A.以：用，拿/凭借；B.与：结交，联合；C.因：乘机；D.为：被）
11、B（指代张骞与堂邑氏奴仆甘父等人）
12、C（观照原文，并未发觉有什么“打通丝绸之路”的信息，因而应当首先淘汰A、D两项；再看“月氏遁怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡”——据此可知，张骞出使，就是为了联合月氏，“共击”匈奴。这样看来，只有C项与这个意思吻合）
13、○1经过匈奴领地，匈奴捉住了他们，用传车送到了单于那里。（西径：向西途经、传：用传车、诣：到……去，以上各1分，全句通顺1分）
○2现在逃出来了，希望大王派向导送走我们（亡：逃亡、道：通“导”，以上各1分，全句通顺1分）
14、单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”（4分）
15、(1) 竹喧归浣女       随意春芳歇  
   (2)  渚清沙白鸟飞回  不尽长江滚滚来 
   (3)  蓝田日暖玉生烟       只是当时已惘然。
（4）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑   
16、(3分) B（对“黯乡魂”的理解有误）
17、诗人通过对客观景物的描写，含蓄地表达了对故乡亲人的深切思念，即借无情的芳草表达出浓重的离愁别恨(4分，写出对亲人的思念之情得2分，扣住“芳草”、“无情”分析给满分)
18、○1、描写视角颇具匠心。从高到低或从上到下（碧云天，黄叶地），由近及远（山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外）。○2、突出秋景的鲜明色彩：碧蓝的天空，枯黄的落叶，绵长的水波，苍茫的远山，连天的芳草，西下的斜阳等。○3、抓住典型景物大处落笔，境界开阔，写景中暗寓离情（答出一点并能举出相关景物描写的句子或词语，给2分；答出两点以上给满分）
19、参考答案：爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。
20、所以，现在美与丑经常让人混淆不分。（意思对即可）
【参考译文】
张骞，汉中人，建元年间任中郎。当时匈奴投降的人说：匈奴打败了月氏王，用他的头做了酒杯。月氏族躲避并且痛恨匈奴，没有谁能和它联合起来共同攻打匈奴。汉朝正想要攻打消灭匈奴，听到这样的话，想要派使节沟通，道路必定要经过匈奴的领地，就招募能出使的人。张骞以中郎的身份应募，出使月氏，同汉人堂邑氏的奴仆甘父共同离开陇西，经过匈奴领地。匈奴捉住了他们，用传车把张骞等送到单于那里。单于说；“月氏在我们的北边，汉朝怎么来往使者？我想通使到越地，汉朝肯听从我吗？”就扣留张骞十余年，赐予他妻子，生了孩子，但张骞一直保留汉朝使臣的符节不丢失。
居住在匈奴西部，张骞趁机和出使时带领的那些人逃月氏，向西走了几十天，到了大宛。大宛听说汉朝有富饶的财物，想交往一直没有机会，见到了张骞，大喜，询问他想去哪里。张骞说：“作为汉使出使月氏，却被匈奴封锁道路，不让通行，现在逃出来了，希望大王派向导把我们送走。如果能到达并且返回汉朝，汉朝馈赠你的礼物数不胜数。”大宛同意这件事，遣送张骞，并派了翻译和向导。到了康居，康居把消息传到大月氏。大月氏王已经被匈奴所杀，立他的夫人为王，已经使大夏臣服并统治着它，土地肥饶，贼寇很少，人民安居乐业，又自己认为远离汉朝，完全没有报复匈奴的心思。张骞从月氏到大夏，最终也没能得到月氏明确的表示。逗留了一年多，返回，沿着南山，从羌中回归，又被匈奴抓获。扣留了一年多，单于逝世，国家发生了内乱，张骞和匈奴妻子及堂邑的奴仆甘父一同返回汉朝。汉朝封张骞为太中大夫，甘父被封为奉使君。张骞为人性格坚强有毅力，度量宽大，对人诚实，讲信用，匈奴爱惜他这个人才

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