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2006年黄冈中学高三第一轮高考复习语文单元测试题(九)
"湖北省黄冈中学高三第一轮考点测试题(九)
语文学科
文言文阅读
(一)阅读下面一段文言文,完成后面的题目。
陈留①董祀妻者,同郡蔡邕之女也,名琰,字文姬。博学有才辩,又妙于音律。适河东卫仲道。夫亡无子,归宁于家。兴平中,天下丧乱,文姬为胡骑所获,没于南匈奴左贤王,在胡中十二年,生二子。曹操素与邕善,痛其无嗣,乃遣使者以金璧赎之,而重嫁于祀。
祀为屯田都尉,犯法当死,文姬诣曹操请之。时公卿名士及远方使驿坐者满堂,操谓宾客曰:“蔡伯喈女在外,今为诸君见之。”及文姬进,蓬首徒行,叩头请罪,音辞清辩,旨甚酸哀,众皆为改容。操曰:“诚实相矜,然文状已去,奈何?”文姬曰:“明公厩马万匹,虎士成林,何惜疾足一骑,而不济垂死之命乎!”操感其言,及追原祀罪。时且寒,赐以头巾履袜。操因问曰:“闻夫人家先多坟籍②,犹能忆识之不?”文姬曰:“昔亡父赐书四千许卷,流离涂炭,罔有存者,今所诵忆,裁四百余篇耳。”操曰:“今当使十吏就夫人写之。”文姬曰:“妾闻男女之别,礼不亲授。乞给纸笔,真草唯命。”于是缮书送之,文无遗误。后感伤乱离,追怀悲愤,作诗二章。
(《后汉书•列女传》)
注:①陈留:陈留郡,地名。 ②坟籍:古书典籍。
1. 对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(2分) ( )
A.博学有才辩 才辩:有才能,善于辞令。
B.昔亡父赐书四千许卷,流离涂炭 涂炭:遭受火灾。
C.夫亡无子,归宁于家 无子:没有子女。
D.后感伤乱离,追怀悲愤,作诗二章 悲愤:悲痛愤努。
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(2分) ( )
A.①适河东卫仲道
②贫贱有此女,始适还家门
B.①文姬为胡骑所获
②耳得之而为声
C.①时且寒,赐以头巾履袜
②使者妄称以应之乎
D.①操因问曰:“闻夫人家先多坟籍……”
②因利乘便,宰割天下,分裂山河
3.把文段中加线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)曹操素与邕善,痛其无嗣
译文:
(2)何惜疾足一骑,而不济垂死之命乎!
译文:
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(3)乞给纸笔,真草唯命。
译文:
4.以下句子编为四组,都能表现蔡文姬博学有才的一组是(2分) ( )
①博学有才辩,又妙于音律。 ②适河东卫仲道。
③音辞清辩,旨甚酸哀,众皆为改容。 ④闻夫人家先多坟籍。
⑤今所诵忆,裁四百余篇耳。 ⑥乞给纸笔,真草唯命。
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥
5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分) ( )
A.蔡文姬出身名门,一生命运坎坷。她先后嫁了三个丈夫,其中第二次婚姻是被迫嫁给南匈奴的左贤王的。
B.曹操因为与蔡文姬之父蔡邕素来交好,又赏识蔡文姬的超人才华,于是用金璧把她赎回,她始得归汉。
C.董祀犯法,已成死罪,是蔡文姬面见曹操请求赦免,曹操同情她和董祀,追回了判决文卷,董祀得免一死。
D.蔡文姬有惊人的记忆力,能背诵四百余篇诗文,并能以笔墨抄写下来,没有一点遗落和错误。
(二)读文答题。
太宗文武大圣大广孝皇帝,讳世民,高祖第二子也,母曰太穆顺圣皇后窦氏。及高祖之守太原,太宗年十八。时,隋祚已终,太宗潜图义举。每折节下士,推财养客,群盗大侠,莫不愿效死力。及义兵起,乃率兵略徇西河,克之。大军西上贾胡堡,隋将宋老生率精兵二万屯霍邑,以拒义师。会久雨粮尽,高祖与裴寂议且还太原,以图后举。太宗曰:“本兴大义,以就救苍生,当须先入咸阳,号令天下,遇小敌即班师,将恐从义之徒一朝解休。还守太原,一城之地,此为贼耳,何以自全?”八月已卯,雨霁,高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂,冲断其军,引兵奋击,贼众大败,各舍仗而走;悬门发,老生引绳欲上,遂斩之,平霍邑。
至河东,关中豪杰争走赴义。太宗请进师入关,取永丰仓,以赈穷乏,收群盗以图京师。高祖称善。寻平京城,高祖辅政,受唐国内史,改封秦国公。义宁元年十二月,复为右元帅,总兵十万,徇东都。及将旋,谓左右曰:“贼见吾还,必相追蹑,设三伏以待之。”俄而隋将段达率万余人自后而至,度三王陵,发伏击之,段达大败。高祖受禅,拜尚书令,进封秦王。
武德元年九月,太宗又为元师以击仁果,仁果请降。既而诸将奉贺,因问曰:“始大王野战破贼,其主尚保坚城;王无攻具,轻骑腾逐,不待步兵,径薄城下,咸疑不克,而竟下之,何也?”太宗曰:“此以权道迫之,使其计不暇发,以故克也。若不急蹑,还走投城,仁果收而抚之,则便未可得矣。此可谓成算,诸君尽不见耶!”诸将曰:“此非凡人所能及也。”
(节选自《旧唐书•太宗本纪》)
代隋者唐,更十八君,垂三百年,而其治莫盛于太宗之为君也。诎己从谏,仁心爱人。有天下之志,有天下之材,又有治天下之效,然而又以其未备也,不得与先王并,而称极治之时。
(北宋曾巩《唐论》)
6.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是(2分) ( )
A.高祖引师趣霍邑 趣:开往
B.贼众大败,各舍仗而走 仗:兵器
C.悬门发,老生引绳欲上 发:打开
D.及将旋,谓左右曰 旋:回去
7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(2分) ( )
A.①乃率兵略徇西河
②良乃入,具告沛公
B.①此为贼耳,何以自全
②不然,籍何以至此
C.①遇小敌即班师
②公子即合符,而晋鄙不授公子兵
D.①咸疑不克,而竟下之,何也
②怀王竟听郑袖,复释去张仪
8.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)太宗潜图义举。
译文:
(2)此可谓成算;诸君尽不见耶
译文:
(3)诎己从谏,仁心爱人
译文:
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9.下列各组句子中,分别表明李世民“政治远见”和“军事才能”的一组中(3分) ( )
A.①时,隋祚已终,太宗潜图义举
②每折节下士……莫不愿效死力
B.①本兴大义……号令天下
②此以权道迫之……以故克也
C.①太宗请进师入关……以图京师
②还守太原……何以自全
D.①贼见吾还,必相追蹑,设三伏以待之
②诸将曰:“此非凡人所能及也。”
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )
A. 唐太宗李世民是高祖李渊的第二个儿子,他十八岁就已经实际上领导了李氏集团推翻隋朝的斗争,并取得了决定性的胜利,是我国历史上杰出的政治家和军事家。
B. 李世民在义举前,礼贤下士,收买人心,做好了充分的准备;义举后,他主张直取长安,占领当时的政治、经济中心,表现了高瞻远瞩的政治远见。
C. 在军事上,他善于分析敌情,恰当部署,抓住敌人的要害,速战速决,出奇制胜,表现了卓越的军事才能。
D. 李世民的成功绝不是偶然的,这主要是因为他具有高瞻远瞩、敢作敢为的雄才大略;其次也是由于他顺应了时代的要求,充分利用农民战争的局限性。
11.联系全文看,下列对文末曾芳的一段话的认识,不正确的一项是(3分) ( )
A. 选文赞美了李世民青年时期的英雄事迹;而曾巩的话,则评价了他当皇帝以后的是非得失。
B. 这段话还强调了唐太宗是唐朝所有的皇帝中最杰出的,其治国状况也是最隆盛的。
C. 又借用“未备”的事例,说明古代帝王最圣明的,而唐太宗则有过之而无不及。
D. 启示后世君主,要效仿唐太宗的为君之道,暗示后世大臣,要借鉴他的为臣之理。
(三)读文答题。
孔融字文举,鲁国人,孔子二十世孙也。七世祖霸,为元帝师,位至待中。父宙,太山都尉。
融幼有异才。年十岁,随父诣京师。时河南尹李膺以简重自居,不妄接士宾客,敕外自非当世名人及与通家,皆不得白。融欲观其人,故造膺门。语门者曰:“我是李君通家子弟。”门者言之。膺请融,问曰:“高明祖父尝与仆有恩旧乎?”融曰:“然。先君孔子与君先人李老君同德比义,而相师友,则融与君累世通家。”众坐莫不叹息。太中大夫陈炜后至,坐中以告炜。炜曰:“夫人小而聪了,大未必奇。”融应声曰:“观君所言,将不早惠乎?”膺大笑曰:“高明必为伟器。”
山阳张俭为中常侍侯览所怨,览为刊章下州郡,以名捕俭。俭与融兄褒有旧,亡抵于褒,不遇。时融年十六,俭少之而不告。融见其有窘色,谓曰:“兄虽在外,吾独不能为君主邪?”因留舍之。后事泄,国相以下,密就掩捕,俭得脱走,遂并收褒、融送狱。二人未知所坐。融曰:“保纳舍藏者,融也,当坐之。”褒曰:“彼来求我,非弟之过,请甘其罪。”吏问其母,母曰:“家事任长,妾当其辜。”一门争死,郡县疑不能决,乃上谳之。诏书竟坐褒焉。融由是显名,与平原陶丘洪、陈留边让齐声称。州郡礼命,皆不就。
[注]《孔子家语》记载孔子曾经向老子(李耳)问礼方面的问题。
12.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分) ( )
A. 故造膺门 造:登门拜访
B. 高明必为伟器 高明:对别人的尊称
C. 二人未知所坐 坐:定罪
D. 州郡礼命,皆不就 就:成功
13.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(2分) ( )
A. ①俭少之而不告
②而公子数存之
B. ①夫人小而聪了
②一鼓作气,再而衰,三而竭
C. ①二人未知所坐
②道之所存,师之所存也
D. ①众坐莫不叹息
②莫不有求于王
14.把文段中画线句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)敕外自非当世名人及与通家,皆不得白。
译文:
(2)高明祖父尝与仆有恩旧乎?
译文:
(3)谓曰:“兄虽在外,吾独不能为君主邪?”因留舍之。
译文:
15.下列各组句子,分别表明孔融随机应变的聪明与临难不茍的气节的一组是(3分) ( )
A. 语门者曰:“我是李君通家子弟。”
因留舍之。
B. 融应声曰:“观君所言,将不早惠乎?”
融曰:“保纳舍藏者,融也,当坐之。”
C. 融欲观其人,故造膺门。
谓曰:“兄在外,吾独不能为君主邪?”
D. 膺大笑曰:“高明必为伟器。”
州郡礼命,皆不就。
16.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )
A.孔融是孔子的后裔,年轻时就很有才能。他想到李膺家中作客,就告诉门房说他是李君的通家之好,由此进入李家。李家高朋满座,孔融在众人面前显示了他的机智和口才。
B.陈炜说孔融年轻幼小,有点小聪明,长大后未必很出奇,对孔融有轻视之意。孔融作为晚辈,不方便直接反驳,因此表面上称赞陈炜长大后很出奇,实际上讽刺他小时候不聪明。
C.孔融与张俭并无交谊,张俭得罪了中常侍侯览,被指名捉拿时到孔家避难,孔融当时只十六岁,但看到张俭的危难处境,毅然决定收留张俭。
D.后来事泄,朝廷捉拿人犯治罪。孔家母子间、兄弟间争着承担责任。孔融认为是自己做主收留张俭的,其兄认为张俭是因为与自己有交情而来投奔的,其母认为家中的事情由家长决定。最后孔融的哥哥因此而死。孔融临死不惧,慷慨争死,名声远播。
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17.联系全文看,下列对文章内容的认识,不正确的一项是(3分) ( )
A. 孔融年纪幼小而应对敏捷,是与他博览群书,有一定的文化修养有关系的。在应对中他就引了古书中记载孔子向老子李耳请教的事。
B. 孔融虽然聪明伶俐,但当别人提出中肯的批评意见时,他不但不能入耳,而且马上反唇相讥,不免显得睚眦必报,气量狭小。
C. 在张俭被指名捉拿、穷途末路之时,孔融收留他,表现了高尚的人格。从一门争死中,我们进一步了解到这种人格的形成离不家庭的熏陶。
D. 孔融因收留张俭、争赴死罪而成了名士,但他并不因为有了名望而失去高洁的情操。
(四)读文答题。
太宗讳世民,高祖第二子也……闰月戊午,薛延陀遣其兄子突利设献马五万匹、牛驼一万、羊十万以请婚,许之。(选自《旧唐书•太宗本纪》)契芯何力上言:“薛延陀不可与婚。”上曰:“吾已许之矣,岂可为天子而食言乎!”何力对曰::“臣非欲陛下遽绝之也,愿且迁延其事。臣闻古有亲迎之礼,若敕夷男使亲迎,虽不至京师,亦应到灵州;彼必不敢来,则绝之有名矣!”上从之,乃征真珠可汗使亲迎,仍发诏将幸灵州之会。真珠大喜,欲诣灵州。上发使三道,受其所献杂畜,薛延陀先无库厩,真珠调敛诸部,往返万里,道涉沙碛,无水草,耗死将半,失期不至。议者或以为聘财未备而与为婚,将使戎狄轻中国。上乃下诏绝其婚,停幸灵州,追还三使。
褚遂良上疏,以为:“比者复降鸿私,许其婚媾,西告吐蕃,北谕思摩,中国童幼,靡不知之。今一朝生进退之意,有改悔之心,臣为国家惜兹声听;所顾甚少,所失殊多,嫌隙既生,必构边患。彼国蓄见欺之怒,此民怀负约之惭。恐非所以服远人,训戎士也。”上不听。
是时,群臣多言:“国家既许其婚,受其聘币,不可失信戎狄,更生边患。”上曰:“卿曹皆知古而不知今。昔汉初匈奴强,中国弱,故饰子女,捐金絮以饵之,得事之宜。今中国强,戎狄弱,以我徒兵一千,可击胡骑数万,薛延陀所以匍匐稽颡,惟我所欲,不敢骄慢者,以新为君长,杂姓非其种族,欲假中国之势以威服之耳。彼同罗、仆骨、回纥等十余部,兵各数万,并力攻之,立可破灭。所以不敢发者,畏中国所立故也。今以我女妻之,彼自恃大国之婿,杂性谁敢不服!戎狄人面兽心,一旦微不得意,必反噬为害。今吾绝其婚,杀其礼,杂姓知我弃之,不日将瓜剖之矣,卿曹第志之!”
臣光曰:孔子称去食、去兵,不可去信。唐太宗审知薛延陀不可妻,则初勿许其婚可也;既许之矣,仍复恃强弃信而绝之。虽来薛延陀,犹可羞也。王者发言出令,可不慎哉!
(选自《资治通鉴•唐纪十三》)
18.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是(2分) ( )
A.受其聘币 币:钱币
B.不可去信 去:丢弃
C.愿且迁延其事 迁:延缓
D.所顾甚少 顾:得到
19.下列各句中,加点的意义和用法不相同的一组是(2分) &n
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