"06年初三语文总复习综合训练题
班级             姓名               座号           成绩              
第一部分  听力(满分:20分)
（一）（完成1-10题，20分）
1、听下面一句话，判断句中最后一个词读音正确的一项（    ）
    A、rán shāo    B、rán sāo    C、lán shāo    
2、听下面一句话，话中强调文体的是哪一句 （    ）
  A、            B、            C、
3、听下面一句话，判断作者的态度 （     ）
A、作者认为他有理由这么干。
B、作者认为他没有理由这么干。
C、作者认为他不是没有理由这么干。
4、听下面一段话，话中把岳飞、王勃的一生比作什么？（      ）
   A、句号     B、问号     C、感叹号
5、听下面一段话，话中提到了几种人？ （       ）
A、二种      B、三种       C、四种
6、听下面一段话，指出其主要意思。（       ）
A、厦门海沧大桥旅游区获得SO14001管理体系认证
B、厦门海沧大桥旅游区是全国第一家由无居民海岛开发成的旅游区
C、海沧大桥旅游区是无居民海岛保护和开发的一个典范。
（听下面一段话，回答第7题和第8题）
7、“亚健康检测与调治中心”是      医院成立的            机构
8、写出“亚健康检测与调治中心”成立的目的：                             。
（听下面一段话，回答第9题和第10题）
9、判断和本段话内容无关的一项 （      ）
  A、中年妇女         B、长沙马王堆汉墓主人         C、出土文物
10、从本段话中你听得出“辛追”出现的意义是什么吗？
第二部分  语言积累与运用(满分:13+2)
（二）（完成11－13题，13＋2分）
11、根据课文内容填空
  （1）《使至塞上》被王国维赞为“千古壮观”的名句是                               
  （2）赵翼《论诗》中，作者认为创作应该与时俱进，其中超出论诗范畴具有普遍意义的诗句是：                      ，                        。
（3）、《承天寺夜游》中描写承天寺月夜景色的句子：              ，             ，

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               。 
  （4）、《五柳先生传》中作者借黔娄之妻的口，用“                                ”来称道五柳先生的高洁情操。
12、指出下列加点字字形完全正确的一项 (     )
A、上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞飏；又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾。
B、当它的身体出现在半大斑羚的蹄下时，正好处在跳跃孤线的最高点，……
C、只有长风呼啸、蓝天清澈时，还能听到鼓动羽冀的声音。
D、那里四周是山，环抱着一潭春水。那又浓又萃的景色，简直是一幅青绿山水画。
13、先阅读下面语段，注意前后文的呼应关系，然后在横线上补写句子。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄千枝秀；月亮说，                        ；海燕说，        
                 ，太阳说，燃烧的春春一片光芒……
14、加分题：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”有登高望远之意，请再写出二句和登高望远有关的诗句并指出其作者。（考生可做可不做，做对了加2分）
                           、                               作者：          
                           、                               作者：          
第三部分  文言文阅读(满分:17分)
（三）（完成15-17题，7分）
①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
    ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
15、将下列句子翻译为现代汉语（2分）
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
                                                                              
16、文段①最能体现水的清澈、鱼儿的生动的句子是     。（1分）
17、文段②突出了环境的 特点，间接抒发了作者            的感情，与第二段中的“似与游者相乐”协调吗？为什么？正确的一项是（        ）（4分）
A、协调，表达了欢快的心情。
B、不协调，一个表示自然界的乐趣，一个是表示忧伤的心情。
C、协调，表示作者寻找世外桃源，与世无争的心态。
D、协调，两者形成对立统一，欢快只是暂时的，是当时作者心情的反映。
（四）（完成18-21题，10分）
                            多多益善
上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽！”信曰：陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”
注释：【上】即指汉高祖刘邦     【信】指汉朝名将朝韩信
     【从容】随意
18、刘邦和韩信谈话的话题是：                             （用原文回答）（1分）
19、解释文中加点的字：（4分）
    ⑴上尝从容与信言诸将能不           ⑵ 陛下不过能将十万                   
    ⑶多多益善，何为为我禽             ⑷ 此乃信之所以为陛下禽也           
20、本文有一个成语，请找出，并释其通义    （2分）
成语：           通义：                                    
21、 刘邦能取胜的原因，韩信认为是什么？说说你的看法。（3分）
   答：                                                                          
                                                                                 。

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第四部分  现代文阅读(满分:50+3分)
（五）（完成22－29题，31+3分）
高原私语
    ⑴ 对于我来说，西藏一直是一个缥缥缈缈的不真切的所在，是一个似乎来自于远古的支离破碎的传说。
    ⑵今年夏天，一个偶然的机会，我走进了西藏。当我触摸到它滚烫的身体，当我经过一个个神秘的玛尼堆，看见无数经幡在风中飘动时，我感到了它真实的存在。
    ⑶走在拉萨街上，我与手摇转经筒口中喃喃祈祷的藏民擦肩而过。我看见许许多多男人、女人、老人和孩子赤裸着双脚，五体投地，一步一个等身头向大昭寺走来。他们有的来自青海、甘肃、四川藏区。在他们身后是数千公里绵延的雪山，荒芜的戈壁，奔腾湍急的江河。他们一步一步用身体丈量着走来，我不知道那需要怎样的虔诚和毅力！
    ⑷我默默注视着他们古铜色的脸，像注视一本玄妙深奥的书。
    ⑸我在世界屋脊上踉踉跄跄地行走，头上是蓝得透明的天空，身边是肩挨着肩的山脉，脖子仿佛被一只无形的手掐住了，头痛欲裂，阵阵心慌气短。胃也仿佛被一只无形的手不停地揉搓着，翻江倒海，阵阵痉挛。我张着嘴，大口大口慌张地呼吸，是恐惧，亦是一种求生的本能！
    ⑹几个月前，一位想了却平生愿望的朋友也曾来过西藏，可是下了飞机就被人用担架直接抬进了医院，在医院躺了三天后，又被人用担架抬上了飞回成都的飞机。他说在那三天里，他只从病房的窗户眺望过西藏的天空，那是一片一尘不染、蓝得像海水一样的天空。当我扶着一棵歪脖子树吐得肝肠寸断、脸色发青时，心里却暗暗窃喜，我比那位朋友要幸运得多。
    ⑺这里不是每一个生命都能停留的地方，而停留下来的每一个生命都必将有它不同寻常的生命史。
    ⑻早晨，当窗棂透过一抹微白，我被一阵“嘁嘁喳喳”的声音吵醒。推开窗户，竟是几只灰褐色的鸟儿。它们在树枝上欢快地跳来跳去，然后又“嘁嘁喳喳”着一起飞走了。一位“老西藏”告诉我，这里的鸟儿从不单飞，它们总是结伴而行，蔚蓝的天空下，总能看到排成行的鸟儿们奋力地扇动着翅膀。也许，这正是它们能在高原生存下来的原因。我想到了南方的家乡，常能看到一只孤零的鸟儿郁郁寡欢地飞行。
    ⑼高原上的树，常抱成团地生长，有的依傍着，有的缠绕着，很少见到独自兀立的树。从贡嘎机场到拉萨，路边绿树成行，如果不是阵阵袭来的高原反应，还以为身在南方。可是稍加注意就会发现，那些树干奋力地伸向天空。有的体无完肤，伤口摞着伤口，却摇曳着一片新绿。它们是无数次风雪雷雨后的幸存者！经过一次次生与死的抗争，它们活下来了，可是在这些幸存者的身边，不知堆着多少倒下去的树的尸骨。
    ⑽在高原，见到最多的是杨柳。可是高原的杨柳没有阿娜多姿的体态，没有弱不禁风惹人怜爱的娇柔。她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞；她的树干是粗壮而低矮的，犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。在高原生存下来的杨柳，已不再是南方小河边的纤纤杨柳，高原的雷雨风雪不仅改变了她的形象，也重新铸造了她新的个性与品格。
    ⑾在海拔5374米的甘巴拉山上，有几位年轻的雷达兵，为了给进出西藏的飞机导航，他们必须终年守卫在那个被称为生命禁区的地方。在那里，我听到了一个名叫央央的狗的故事。
    ⑿那只狗是被一位战士带上山的。在那个远离城市、远离人群的地方，央央成了每个人的朋友。冬天，他们脱下自己的棉袄给它做窝。漆黑的夜里，当狂风骤过，山谷里响起可怕的风的吼叫时，他们将它抱在怀里，一起抵拒阵阵袭来的恐惧。
    ⒀一天，央央外出寻找食物直到晚上还不见回来。他们急了，打着手电满山寻找。他们跌跌撞撞地走着，一边呼喊着央央。可是，一天过去了，央央没有回来。两天过去了，央央仍然没有回来。第三天，就在他们几乎绝望时，他们看见通往山下的路上有一个蠕动的黑点。他们奔过去，他们看见了瘦得皮包骨头的央央，它断了一条腿，它满身血污，挪一步，停下来大口大口地喘气，再挪一步……也许，它就是这样走了三天三夜……
    ⒁当知道了生命的脆弱时，一个生命会寻找另一个生命。当知道了生命的艰难时，一个生命会加倍珍惜另一个生命。高原，这样对我低声私语着。
                                                          （选自（中国青年报）
22、段⑴中作者说“西藏一直是一个缥缥缈缈的不真切的所在”，段⑵中又说“我感到了它真实的存在”，为什么？（3分）
答：                                                                            
                                                                              。
23、有人说段⑶中划横线的句子去掉，文章语言会更精炼，你认为呢？（4分）
答 ：                                                                            
                                                                                 
                                                                                。
24、段⑷划线句子采用了        修辞手法，作者为什么这样表述，有道理吗？（5分）
答 ：                                                                             

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                                                                                 。
25、段⑺中作者说“这里不是每一个生命都能停留的地方”，为什么这样说？“而停留下来的每一个生命都必将有它不同寻常的生命史”从本文来看指的是什么现象？（6分）
答：                                                                              
                                                                                  
                                                                                  
26、段⑻⑼⑽作者采用了        表现手法，从中你读到了什么，说说你的看法。（4分）
 答：  &

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