"学富初中2005-2006学年度第二学期第一次阶段考试
九年级语文试题
题号 一 二 三 四 作文 得分
（一） （二）

一、基础知识的积累和运用（30分）
1．根据拼音填空。（4分）
一湾天然的hǎi xiá       ，一道人造的hóng gōu        ，三十多年来锁住了台湾回归祖国怀抱的脚步，却锁不住huái liàn        母亲的心和他们驾着云彩飞来wàng xiāng      的歌声。
2．填空。（15分）
（1）唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是                  ，                   。
（2）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是              ，              。
（3）同对明月，李白的“举杯邀明月，对影成三人”未免有些凄凉，而苏轼的                     
，                 则表现出一种博大的胸襟。
（4）《岳阳楼记》中抒写作者伟大抱负的句子是               ，               。
（5）辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是                  ，                  。
（6）《送元二使安西》中描写送别环境的句子是               ，                 。
（7）杜甫《春夜喜雨》中富有深刻哲理的两句诗是                ，             。
（8）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是                   。
3．在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；                    ，                     。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；                 ，                 。这样的人生也就无悔了。（所填内容与前后连贯呼应，句式相同）

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4．下面这副对联所指的作家是谁：          （2分）
唐代论诗人，李杜以远，惟有几篇新乐府。
苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂。
5．用一句话概括以下材料中得到的启迪。（2分）
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。
这则材料给我们的启迪是                        。
6．一日，大副又酗酒，船长在记事簿上记道：“大副今日酗酒。”次日，大副值班，见船长记其酗酒，灵机一动，提起笔来也写道：“船长今天没有酗酒。”回港后，船长受到严重处分。请你谈谈这是为什么？（2分）
                                                                           。
7．中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中其个最爱读的部分的阅读感受。（3分）
二、阅读理解（35分）
（一）藏 羚 羊
这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经是凤毛麟角了。
当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚登长统靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然揪见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门的美事来了！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前进两步，两条前腿“扑通”一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时的藏羚羊给他下跪是情理中的事了。他双眼一闭，扳机在手指间一动，枪声响了起来，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中见到的唯一的一次情景。夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直颤抖着……
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手在颤抖。当腹腔打开时，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀“咣当”一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静的卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀！
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时，埋掉的还有他的杈子枪……
从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。没有人知道他的下落。
根据上文回答（共20分）
1.用一句话概括本文的主要内容：本文叙述了————————————————————————————————————————————的故事。(3分)
2.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中有关内容回答。（4分）———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
3.用“┄┄┄”在文中画出你感受最深的句子或语段，谈谈你的体会。（4分）
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4.根据文章中心，你认为人类应该怎样看待人与动物的关系？（4分）
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5.阅读文章有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？请写出来。（5分）
（1）藏羚羊为我国特有的珍贵的濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
（2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
（二）美的断想

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线，有曲线和直线之分。曲线很复杂，而直线却是最简单、最理想化的。因此，我曾一度向往直线，希望在各个方面都能够“一直前行”。渐渐地，我发现生活中的直线几乎是没有的，而曲线却是无所不在。后来，我终于明白：曲线比直线更富有魅力。那一条条的曲线，有弯曲的，有转折的，就引导你的视线作无穷的追逐，能引起你无限的遐思……
曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成的。
曲线的美，在于自然。
那皎洁的明月，是由曲线构成的；雄伟的山峰，是由曲线构成的；波涛汹涌的大海，是由曲线构成的。大自然一切的一切，几乎都是由曲线构成的。大自然是美丽的，曲线是美丽的。
曲线的美，在于人生。
在人生的道路上，不可能一帆风顺，大多数人的人生路是崎岖不平的。而正是由于这崎岖不平的人生风景线，才使得生命更充实，更有意义。
当一个人走完了他坎坷的一生，蓦然回首时，他定会为自己留下的曲折坚实的脚印而欣慰。人生的曲线，给人希望，催人奋进，它展示了人类奋斗的力量和奋斗的美。
古往今来，有许多成功的人，他们的人生路都是铺满荆棘的。司马迁受宫刑，在痛苦的煎熬中，他凭着坚强的毅力，完成了巨著——《史记》。失聪，预示着一个音乐家音乐生命的结束，而贝多芬却在失聪的情况下完成了《命运交响曲》这部不朽的乐章。张海迪，高位截瘫，但她却靠自学掌握了四门外语，成了著名作家。他们的人生道路是曲折的，但这种曲折又恰恰显示了他们在逆境中的强大生命力！这生命力的本身也是一种美。美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜！
谁能说曲线不美呢？
根据上文回答（共15分）
6.用原文概括本文的中心论点。（3分） “—————————————————————————————————————————————————————————————————”
7.文中说“曲线比直线更富有魅力”，这里的“直线”应如何理解？（4分）——————————————————————————————————————————————————————————————————
8.给第十段另添一个典型事例。（4分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
9.读了此文，你一定对“美”有了新的认识，谈谈你的看法。（4分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、文言文阅读理解（20分）
阅读下面两段文言文，完成下列题目
（一） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当事之世，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，                   ,                 .尔来二十有一年矣。
（二） 时先帝屯新野。徐庶见先生，先生器之，谓先生曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先生曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先生遂诣亮，凡三往，乃见。（摘自《诸葛亮传》）
1、在上文空格处按课文填空，并翻译所填句子。（4分）
                                                                      
2、解释下列句中加点的词。（4分）
①先帝不以臣卑鄙 （                 ）     ② 尔来二十有一年矣（       ）
③谓先生曰（           ）                   ④先生器之（        ）
3、指出下面加点的虚词相当于现代汉语中的什么词。（4分）
①先生器之（                  ）      ② 将军岂愿见之乎（         ）
③凡三往，乃见（              ）      ④ 由是先生遂诣亮（            ）
4、下面各组加点的词意思不同的一项是（     ）（3分）
猥自枉屈                                     三顾臣于草庐之中
将军宜枉驾顾之                               将军宜枉驾顾之
徐庶见先生                                   遂许先帝以驱驰
凡三往，乃见                                 由是先生遂诣亮
5、翻译下面句子（3分）
诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
                                                                
6、用一个成语概括第（二）段文字的中心思想。（2分）
                                              
四、写作(65分：书写5分＋水平分60分)
大千世界，纷繁芜杂。面对生活，你的心头一定会常常涌起这样一个疑虑：我该怎么办?比如，当你面对正义和邪恶的搏斗时，当你在奋斗中遇到困难和挫折时，当你在成功的路上遭到他人的妒嫉和粗暴干涉时，当你需要顶住外力的胁迫、内心的矛盾和胆怯讲出真情时……那么，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，在这些时候，你一定会得到更多的朋友、亲人和师长的同情、支持和谆谆教诲；一定会在你的感情深处掀起一股巨大的波澜，一定会使你陷入深深的思考之中。在这些时候，只要你冲破“我该怎么办”这一关，找到了方向，认准了目标，可以想见，正确的选择，胜利的希望，就一定向你招手了。那么，就请你根据自己的生活实际和思想体验，以“我该怎么办”为题，写一篇记叙性文章。

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九年级语文试题参考答案
一、
1． 海峡、鸿沟、怀恋、望乡
2． 无为在岐路，儿女共沾巾   受任于败军之际，奉命于危难之间
明月几时有，把酒问青天   先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊    渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新
随风潜入夜，润物细无声     落花时节又逢春
3． 开放题，言之成理即可：见到奔腾的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴。虽是一滴，却能滋润禾苗。
4． 白居易
5． 人因为可爱而美丽，不因为美丽而可爱 
6． 船长常常酗酒
言之成理即可。
二、
1.藏羚羊为保护孩子的命向老猎人下跪但仍被枪杀。
2.他猎杀动物却又将猎获的皮张的收入更多地救济路遇的朝圣者；在猎杀藏羚羊时他心软、闭眼，却仍开枪。
3.略
4.动物是大自然中的一员，也有生存的权利；人类有保护动物的责任。
5.⑴政府加大了保护力度；⑵群众提高了觉悟；⑶藏羚羊数量增加；⑷藏羚羊的习性有所改变。
6. 曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成的。
7.各个方面一帆风顺，没有挫折，没有障碍。
8.略
9.略（有创见或见解精辟，语言流畅即可）
三、
1.填空：受任于败军之际，奉命于危难之间。（2分）
 翻译：在军事失利的时候我接受了任命，在危急艰难的时候奉命出使。（2分）
2.①地位低微，学识浅陋 ②又 ③对………说（告诉） ④器重（各小题一分，共四分） 
  3.①徐庶  ②吗  ③才  ④因此（每小题各一分，共四分）
 4.C（3分）
5.诸葛孔明是一个还未被发现的优秀人才，将军你愿意去见见他吗？（3分）
6.三顾茅庐（ 2分） (218.92.149.134)" 

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