"韶关市2006届高三第二次调研考试
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本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页。总分150分，考试时间150分钟。
第一部分  选择题(共36分)
注意事项：
    每小题选出正确答案后，用铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。
一、(15分，每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音全都不相同的组是
A．裨益    奴婢    纵横捭闻    稗官野史
B．罢黜    拙劣    咄咄逼人    相形见绌
c．谙熟    歆羡    万马齐喑    黯然失色
D．眷顾    蜷缩    稳操胜券    手不释卷
2、下列词语中没有错别字的一组是
A．磋商    媲美    集腋成袭    墨守成规
B．瑕疵    冒昧    厉兵秣马    珊珊来迟
c．疲惫    湮没    苍海桑田     沽名钓誊
D．毗邻    骁勇    幡然醒悟    不径而走
3、依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是
(1)国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前向某记者        ，继载人航天工程之后，中国航天下一个目标是月球探测。
（2)民族英雄林则徐升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。这副对联历来为人        ，赞不绝口。
(3)马家爵杀人事件警示我们，青少年心理健康问题亟待重视。    忽视了这一问题，这样的悲剧    可能重演。
A．透露   传颂  否则／就       B．披露  传颂   如果／还
C．披露   传诵  否则／就       D．透露   传诵   如果／还
4、下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是
A．看了赵本山、范伟表演的小品，大家捧腹大笑，所有的烦恼都涣然冰释了。
B．名牌大学的一些毕业生求职时心高气傲，自以为皇帝的女儿不愁嫁，往往不拘小节，甚至口出狂言，结果屡屡碰壁。
c．在京剧舞台上，几个龙套相互将手中的刀枪随意地碰几下，同时吆喝几声，就表示一场激战。这对外国观众来讲，真是不可理喻。
D．大家都说这个偏方治疗失眠症有奇效，可谓一吃就灵，我却屡试不爽，真叫人百思不解。
5、下列句子中，没有语病的一项是
A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。
B．要进行素质教育，关键在于应该以改变教育思想为根本，而教育思想的改变，取决于教育体制和整个社会人才观念的转变。
C．有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西。
D．最近报道显示，虽然出现了禽流感疫情，但由于政府及时采取了有效的防控措施，鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面文字，完成6-8题。

浏览完整试题

天文学上把一个比较小、比较暗的天体A，正好运行到另一个比较大而且明亮的天体B前面，称为“凌”。这时天体B、天体A和观测者(通常指地球上的观测者)三点速成了一直线，观测者可以看到B从A的首面通过，所以“凌”是一种交食现象。
    木星的四颗最大的伽利略卫星经常川流不息地越过木星首面，造成很常见的“木卫凌木”现象。有时某颗木卫本体并没有凌木星，可是它挡住了一部分照到木星上的大阳光，在木星表面投下了一个清晰的黑影，称为“影凌木”。木卫凌木是许多天文爱好者喜欢观测的项目。1676年，丹麦天文学家罗默用“光速有限”的理论，解释了木星与木卫互相掩食的实际发生时刻为何与计算的星历表有周期性不苻，井首次测定了光的速度。
    水星和金星在地球公转轨道内侧运行，称为“内行星”，因此地球上可以看到水星凌日和金星凌日，不过地球、金星、水星的公转轨道互有倾斜，凌日现象就不是经常发生。水星凌日大约每100牛发生13次，金星凌日每243年间只有4次。2003年5月7日可以看到水星凌日；2004牛6月6 B发生了金星凌日，上一次金星凌日发生在1882年。
天文学家一直在致力于探寻其他恒星的行星系统。由于那些恒星距离我们实在太遥远，即使有行星也很难用望远镜直接观测到。但是，远方太阳系中一定也会发生行星凌日现象，只要精确测量那些恒星的亮度，如果出现有规律的变光现象，就说明发生了凌日，也就是该恒星周围存在行星。现在已观测到一些恒星的可疑变光。美国正计划在2006牟发射一个“开普勒”探测器，它将用口径0．95米的广角望远镜监测10万颗亮于14等的恒星，并能发觉这些恒星在15分钟内0．0001星等的细微亮度变化，从而探测到凌日的行星。
从某种意义上说，日环食也属于“月球凌日”，只是我们不习惯这种说法而已。
6．下列有关“凌”或“凌日”的解说，正确的一项是
A．“木卫凌木”是“凌”，“影凌木”也是“凌”。
B．“凌日”，指行星正好运行到恒星或卫星正好运行到行星前面。
C．就太阳系而盲，“凌日”仅指金星凌日、水星凌日。
D．“凌”发生时，观测者不可能位于相关两天体之间。
7．不能成为判定远方太阳系存在行星的依据的一项是
A．精确测量那些距离遥远的恒星的亮度，同时探测到这(些)恒星的可疑变光。
B．通过探测器观测到远方太阳系中发生了凌日现象。
C．精确测量远方太阳系中恒星的亮度，如果发现恒星出现有规律的变光现象。
D．利用开普勒探测器发现远方太阳系中恒星15分钟内出现0．0001星等的亮度变化。
8．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A．对于月球上的观测者来说，地球运行到月球和太阳中间，完全挡住太阳光的现象也是凌日现象。   
B．科学家利用凌日现象虽意在探寻其他恒星的行星系统，但直接探寻到的极有可能是卫星。
C．太阳正好运行到另一个恒星前面，且太阳、恒星与地球上的观测者成一直线时，就意味着出现了“凌”。
D．地球、金星、水星三者的公转轨道不在同一平面上，是太阳系凌日现象不经常发生的原因之一。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9--12题。
    刘世让，字元钦，雍州澧泉人也。仕隋徽仕郎。高祖入长安，世让以湋川归国，拜通议大夫。时唐弼余党寇扶风，世让自请安辑，许之，俄得数千人。复为安定道行军总管，率兵以拒薛举，战败，世让及弟宝俱为举军所获。举将至城下，令绐说城中曰：“大军五道已趣长安，宜开门早降。”世让伪许之，因告城中曰：  “贼兵多少，极于此矣。宜善自固，以图安全。” 举重其执节，竟不之害。太宗时屯兵高庶，世让潜遣宝逃归，言贼中虚实。高祖嘉之，赐其家帛千匹。及贼平，得归，授彭州刺史。
    寻领陕东道行军总管，与永安王孝基击吕崇茂于夏县，诸军败绩，世让与唐俭俱为贼所获。狱中闻独孤怀恩有逆谋，逃还以告高祖。时高祖方济河，将幸怀恩之营，闻难惊曰：“刘世让之至，岂非天命哉!”因劳之曰：  “卿往陷薛举，遣弟潜效款诚，今复冒危告难，是皆忧国忘身也。”寻封弘农郡公，赐庄一区，钱百万。
    累转并州总管，统兵屯于雁门。突厥处罗可汗与高开道、苑君璋合众攻之，甚急。鸿胪卿郑元寿先使在蕃，可汗令元寿来说之，世让厉声曰：  “大丈夫奈何为夷狄作说客耶!”经月余，虏乃退。未几，召拜广州总管。将之任，高祖问以备边之策，世让答曰：“突厥南寇，徒以马邑为其中路耳。如臣所计，请于崞城置一智勇之将，多储金帛，有来降者厚赏赐之，数出奇兵略其城下，芟践禾稼，败其生业。不出岁余，彼当无食；马邑不足图也。”高祖曰：“非公无所任者。”乃使驰驿往经略之。突厥惧其威名，乃纵反间，言世让与可汗通谋，将为乱。高祖不之察，遂诛世让，籍没其家。贞观初，突厥来降者言世让初无逆谋，始原其妻子。 
 ——选自《旧唐书·刘世让传》
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
  A．大军五道已趣长安        趣：趋向，奔赴
  B．将幸怀思之营            幸：特指皇帝到某处去
  C．卿往陷薛举              陷：攻陷
  D．籍没其家                籍：登记
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
  A．①统兵屯于雁门         ②郡之贤士大夫请于当道
  B．①高祖不之察           ②以其求思之深而无不在也
  C．①是皆忧国忘身也       ②此诚危急存亡之秋也
  D．①始原其妻子           ②矗不知其几千万落
11．以下六句话，分别编为四组，全部表明刘世让忠贞勇敢的一组是
①世让潜遣宝逃归，盲贼中虚实  ②世让与唐俭俱为贼所获    
③逃还以告高祖                ④累转并州总管，统兵屯于雁门
⑤大丈夫奈何为夷狄作说客耶    ⑥数出奇兵略其城下

展开余下试题

A．①②③    B．①③⑤    C．③⑤⑥    D．④⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．世让有勇有谋，他假装答应薛举，却趁机告诉城中人，敌兵最多不过如此，好好防守，以保证安全。
B．世让听说怀恩有叛逆的阴谋，冒死从狱中逃出，把这个消息告诉了高祖。高祖很是感激，封他为弘农郡公，并赏赐了田地和钱财。
C．世让在抗击突厥方面很有谋略，即将去广州赴任时，被高祖委以重任，前往边界抗击突厥。
D．本文作者侧重表现世让智勇双全、精忠报国的一面，对其劳苦功高却被无端杀害的遭遇给予了一定的同情。
第二部分  非选择题(共114分)
注意事项：
    第二部分共4页，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卷上，写在试卷上答案无效。
四、(20分)
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
  (1)举重其执节，竟不之害。(3分)    ‘
                                                                          
(2)世让潜遣宝逃归，盲贼中虚实。(2分)
                                                                            
(3)突厥南寇，徒以马邑为其中路耳。(3分)
                                                                          
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
杳杳寒山道
寒  山
杳杳寒山道，落落冷涧滨。
啾啾常有鸟，寂寂更无人。
渐渐风吹面，纷纷雪积身，
朝朝不见日，岁岁不知春。
(1)本诗为颇具特色的五言律诗。从押韵的角度看，律诗的首句可押韵也可不押韵，
但            句必须押韵；从修辞的角度看，律诗的领联和颈联的上下两句必须            。(2分)
(2)作者寒山是贞观时代的诗僧。后人认为本诗最能体现他诗歌的幽冷意境，请结合本诗的中间两联简要分析。(3分)
(3)本诗最突出的语言特色是什么?这样运用有何效果?请简要分析。(3分)
15．补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两题)(4分)
  (1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。             ，              。
                                                     (李密《陈情表》)
  (2)            ，        。星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
  (3)前不见古人，后不见来者。          ，         。(陈子昂《登幽州台歌》)
五、（21分）
阅读下面的文字，完成16—20题。  
关子树的随想
    ①站在山野的坡地上，独自以天空为背景的一棵树是孤独的。尤其是日落时分，极目是一片竭尽绚烂的最后的红。那树沐着余晖，仿佛一个眼睛盛满忧伤的人，心底怀藏着最后的希冀，等待着始终没有出现的另一个人。   
    ②我站在乡村的暮色中与一棵树遣遗相对。我们在彼此的身影中读出了孤独。
③两年前的夏天，我一个人在临海的断崖上看海。目光垂落的时候，发现崖底有两棵并肩的松树。海浪像顽皮的杖子从天边嬉闹着纷涌过来，树就依两个慈祥的老人迎接着藏于们。与大海的空阔和喧闹相对庄的，是树的平和与宁静。我想象这是一对饱经风霜的情侣，他们在海边看日出日落，听时间在风中滑翔。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
④我习惯于把树想象成一个缄默而内心丰富的人；它站立在时空的地平线上，在天空和大地之间以孑然的身姿演绎着生命的四季。    
⑤从第一片绿叶的萌芽到最后叶子的凋零，循环往复，树经历着生命的茂盛至衰败的轮回。当绿翳覆盖着树冠，树的身上流淌着绿色的液汁。这是青春的液汁，。它使树充满了年轻的梦想。当我在3月的阳光下经过一棵树，翠绿的叶片上淡淡的绒毛使我想起春天里少女清新的面孔。我于是闻到了树湿润的、幽谨的、充满了绿意的芬芳，它满身的绿泼墨一样洒在我的心上。此刻的树，多像一个生气勃勃的少年，将明亮的思想诉诸枝头上的绿叶。
⑥在我的感觉里，烈日炎烤下的．树是焦灼不安的。枝头蝉鸣叙述了它长长的烦闷。在炎热的夏季，树仿佛是一个枚各种思绪纷扰、躁动的灵魂等待一片清凉的青年人。

展开余下试题

    ⑦没有比枝头上沉甸甸的果实更能展示树的辉煌了。我之所以用辉煌这两个字，是因为树以时光做桨，抵达了黄金一样的彼岸。然后是秋风将叶子一片一片地带往秋天的尽头，秋风中的树是伤感的、落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹金黄的手。它在寂静中默默地低语，像一个用尽青春为时光着色而鬓发染霜的中年人，诉说着内心的苍凉。
    ⑧在西风中站立的树比以往显得枯瘦，有着灰蒙蒙的颜色。当雪积在枝干上，树就像一个行将进入生命极限的白发老人，在一片纯净的白色中回顾生命最初的单纯。
⑨在树的生命日复一日的延续中，时光将沧桑刻在树的身上，树的形体往往可用采诠释一个人的内心。我曾经在旅途中见过一棵树。从粗壮的树干以及沟壑一般布满纹理可以断定，这是一棵有着很多年轮的老树。最初的一霎，我的心被一种莫名的力量震撼——树干扭曲着，枝条虬结，带叶的树冠向后倾斜，仿佛一个在痛苦中挣扎的人头发纷披，挥舞着臂膀，对天长啸。    
⑩希腊诗人埃利蒂斯的《疯狂的石榴树》，用拟人的手法描写了另一棵树的形象。诗中的石榴树之所以疯狂，是由于它体内有一个太阳在秘密地燃烧，浑身焕发着一种源于光明的热情。因而，它“以新生的叶簇在欢舞”“以胜利的震颤在天空高举起它的旗帜”，并“抓住了一匹奔马绺绺纷披的鬃毛”  “摇着一个即将诞生干百艘船只的海洋”。这样的一棵树会激起一个人内心潜在的能量，当我们在诗句中穿行，我们将充满激情地高歌。
   ○11与人短暂而脆弱的生命相比，树更久远而坚强，生命空间也更为广阔。树有两个天空，一个是树叶迎迓的上方，一个是根须伸展的足下。天地合一，树因此而具备了某种无限。但树不会行走，这注定了树习惯于停留，而人永远在漂泊的途中。
    ○12很多时候我把自己想象成一棵树。尤其是在夜晚，一个人在黑暗中站着。我感觉到从体内伸展出去的枝叶在黑暗中的播曳和呼吸，内心的声音携着磷火的光芒，沿着枝条和叶脉从不同的方向进入黑夜。在夜的荒原上，我是一棵会行走的树，在寂静中踽踽独行。星光燃起叶片，满树是跳跃的焰火。我听见了生命流逝的声音，读懂了自己既渴望停留又渴望飞翔的灵魂。
16．在开头三段里，作者写了在乡村及海边见到的树，写这些树有何作用?(2分)
17．在第③段里，作者运用了什么表现手法来刻画“树”的形象?请作简单分析。(6分)
18．第④段开头说：“我习惯于把树想象成一个缄默而内心丰富的人：，”这是作者的一种感受。在第④至⑩段，作者对于树还有哪些独特的感受?(6分)
19．第⑦段中，“树以时光做桨，抵达了黄金一样的彼岸”的含义是什么?(2分)
20．最后一段在全文中有何作用?请作简单分析。(5分)
六，(13分)
21．请把下列句子组合成语意连贯的一段话，填入文段的横线处。(只填序号)(3分)
我国现在的古村落大多依山傍水，宁静淡远，但又因地域的不同而有不同的风情。湘西的古村落依山而建，                                   。 
①村落沿河呈带状分布
②有拾级而上的村道，富有特色的马头墙
③村内有众多的小桥以及临河的吊脚楼
④或者缘水而建
⑤整个村落与周围的群山组成一幅绝妙的山水画
⑥建筑物沿山坡依次向上排列，错落有致
答：                           
22．下面一段话中，在表达、标点方面存在4处错误，请找出其中的3处，依次写出错误所在句子的序号，并加以改正。(6分)
    ①在每个人求学过程中，②大概都遇到过对自己影响较大的老师。③这些老师恰似人生的灯塔，④对青少年的成长起着重要的引导作用。⑤他们长期默默无闻地工作在教学一线，⑥以自己的爱心和行动教育着学生，⑦其中不乏许多感人的故事。⑧为此，本刊特开辟《老师，我人生的灯塔》征文专栏，⑨欢迎广大读者能将对自己成长影响最大的老师的真实、动人的事迹描述出采，寄给我们。
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