"七年级下册测试卷（100分）
一、积累和运用（25分）
1.请你根据要求填空。（6分）
（1）                     ，关山度若飞。
（2）马上相逢无纸笔，                     
（3）春潮带雨晚来急，                        
（4）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信吧，                         。 
（5）写出关于黄河的著名诗词两句。
                         ，                              
                         ，                              
（6）请写出与读书有关的诗句一句。
                          ，                                  
2、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（2分）
气冲斗           关门打            革裹尸     守株待      
3.用一句话概括下面语段所透露出来的信息。（2分）
我国中小学生健康状况较过去虽有进步，但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁，推广学生营养午餐势在必行。调查发现，由于膳食结构不合理，引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等，成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多，营养不全面、不平衡，成了“豆芽菜”和“小胖墩”。
4.在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。（4分）
［示例］ 电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。
空 调——只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。
答：（1）
（2）
5.为了补充更多的知识，你一定经常去我们的图书室吧？面对众多的世界名著，许多同学不知从何下手，你能否为你的同学推荐一些好书呢？请填写以下这张推荐卡，好吗？（4分）
好作品推荐卡
作品名称：
作者：                     国别：
推荐原因：
6、你的同学接受了你的推荐，到图书馆借了一部小说，读着读着，他渐渐地被书中精彩的描写所打动，于是，不禁拿起笔来，想要划下一些精彩语句，并在书旁做些批注，此时，恰好你在旁边看见了，你会怎么劝他？（3分）

浏览完整试题

7、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（4分）
（1）老大爷的话外之意是什么？
                                                                     
（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。
                                                                   
二、现代文阅读（24分）
（一）（13分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
8、这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3分）
                                                                     
                                                                     
9、从这段文字中找出 “我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。（2分）
                                                                     
10、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分）
                                                                     
11、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事，写出两件即可。（2分）
例如：拔何首乌                                                       
12、本段文字用词精妙，请你找出动词或者形容词用得好的一处，并说说它的妙处。（2分）
                                                                     
                                                                     
13、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美，你同意这种看法吗？请说明理由。（2分）
                                                                     
（二）第一声喝彩（11分）
秦文君
① 我家附近有户带院子的普通住家，女主人托儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的花农的手。
② 有一天黄昏 ，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开的实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③ 翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。

展开余下试题

④ 女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤ 在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑥ 在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦ 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑧ 那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨ 也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人才会由衷的为别人喝彩。
14、②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思，卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。（2分）
15、概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”？（2分）
16、对这篇文章结构层次的划分正确的一项是（）。（2分）
A.①│②③④│⑤⑥⑦⑧⑨     B.①②③④│⑤⑥⑦⑧│⑨
C.①②③④│⑤⑥⑦│⑧⑨     D.①│②③④│⑤⑥⑦│⑧⑨
17、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义？（2分）
18、生活中，你为别人喝彩过吗？别人为你喝过彩吗？请结合实际谈谈你对“喝彩”的认识。（3分）
三、文言文阅读（16分）
（一）（6分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 
19、解释文中加点的词（2分）
父异焉                         邑人奇之        
20、翻译下面句子（2分）
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之
                                                                     
21、请说说“不使学”造成了怎样的后果？（2分）
                                                                     
（二）赵普（10分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖大怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
22、请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2分）
太祖常劝以读书　　　　　　　在相位者多龌龊循默
23、解释文中加点的字。（2分）
寡学术：　　　　　　　　　　　　　　手不释卷：　　　　　　　
24、找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。（　）（2分）
A、虽乘奔御风，不以疾也。　　　B、跪而拾之以归。
C、普又以其人奏。　　　　　　　D、俱以假山显。
25、请翻译：（2分）
普颜色不变，跪而拾之以归：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26、学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2分）
四、作文（35分）
27.以《我从来没有这样________》为题，写一篇不少于500字的记叙文。
提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。
要求：（1）题目补充完整。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。
七年级语文下册测试卷参考答案
一、（1）万里赴戎机(2)凭君传语报平安(3)野渡无人舟自横(4)快乐的日子将会来临。(5)示例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。大漠孤烟直，长河落日圆。(6)示例：读书百遍，其义自见。2、牛、狗、马、兔 3.中小学生“豆芽菜”和“小胖墩”增多，专家呼吁推广学生营养套餐势在必行4.（1）台灯——总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。（2）电脑——似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。5~6略7、（1）批评小林没礼貌（2）示例：老大爷，请问到白云湖怎么走？离这儿还有多远？
二、（一）8、春夏秋三个季节  菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天9、拔何首乌毁坏了泥墙。10、运用拟人，形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。11、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子12、示例：“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句“肥胖”用得妙，惟妙惟肖写出了黄蜂的形态。13、不同意，应该是泥墙根一带景色最差。举个例子来说，不必说你比不过班长，也不必说你比不过学习委员，单是小组长你也比不上。这三人中肯定小组长最差。若答同意，能自圆其说也算对。
（二）14、能结合文章内容，言之成理即可。15、①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩。②初中时同学为“我”的作文而喝彩。16、B17、因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。18、略
三、（一）19、感到诧异     以为……奇20、仲永五岁那年，还未曾认识书写工具，但忽然哭着寻求书工具21、神童“泯然众人”。
（二）22、太祖/常劝以读书     在相位者/多龌龊循默23、很少　　放下 24、C 25、赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。26、略
四、作文
27.略 (220.187.202.49)" 

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