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七年级语文科期末检测题
"2005-2006学年度第一学期
七年级语文科期末检测题
(考试时间:100分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
亲爱的同学们,七年级的上学期快要结束了,你想检验一下你的语文学得怎样吗?请你认真解答下列问题。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!
一、积累与运用(25分)
1、用楷书认真抄写下面的语句。(含标点符号) (包含卷面分,共4分)
但愿人长久,千里共婵娟。
2、按要求填空。(13分)
①《论语》是 家经典著作之一,是 的记录。孔子,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的 、
、 。
②万里赴戎机, 。 , 。 ,壮士十年归。
③《回乡偶书》的作者是 代著名诗人 ,字季真。
④ 杜甫在《望岳》中用“ , ”来表现自己敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气魄。
3、名著阅读。(3分)
语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《三国演义》中,机智过人的诸葛亮,面对强敌而能处变不惊,在西城设下空城计,终于使司马懿引兵退去。他真不愧是一位神机妙算的英雄人物。
你的讲述:
4、神州六号载人飞船成功发射并安全着陆,是我国航天史上的一件大事。就此,完成下列活动。
浏览完整试题
⑴请你写出两句带“月”的诗句。(2分)
⑵请写出一句祝贺神州六号载人飞船成功发射的标语。(15字以内)(3分)
二、文言文阅读(20分)
㈠ 期 行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
5、这段文字表现人物性格的主要方法是_________描写。(1分)
6、文中“君”“尊君”“家君”表示的意思是什么?(3分)
7、用文中语句回答。(2分)
A、客人不守信的表现是:“ ”。
B、客人发怒的原因是:“ ”。
8、把下面的文言句子翻译成现代汉语。
(1)陈太丘与友期行。(2分)
(2)待君久不至,已去。(2分)
9、元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?从中看出元方是个怎样的孩子?
(2分)
㈡ 塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
10、句子中加点的“之”的意义和用法与其它三项不同的一项是( )(2分)
A、近塞之人有善术者 B、人皆吊之
C、此独以跛之故 D、其邻人之父亦云
11、把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)马无故亡而入胡。
展开余下试题
(2)此何遽不为福乎?
12、这则寓言,告诉了我们这样一个道理:
(2分)
三、现代文阅读(15分)
天使的眼睛
10年前的春天,我才15岁,花一般的生命季节,却患了“视神经萎缩症”,双眼全盲。这以后的一年里,家里为了给我治病几乎耗尽了积蓄,但仍未见一丝好转。又一年春天来临的时候,我由母亲陪着, ① 来到这座海滨城市的眼科医院,请名家医治。但经历了一次手术失败后,我的信心丧失了,竟多次烦躁地抗拒治疗……一天午后,我找了个借口请母亲上街去,趁无人看管之际,我 ② 溜出了医院,循着涛声一步步摸向大海。
我已踩上了松软的沙滩,脑子里乱哄哄的,满面是交错的泪痕。突然,我撞在一个人的身上,一个趔趄差点跌倒。“你,为什么撞我?”我恼怒地问。
“哦,对不起,我什么也看不见。”
“看不见,你同我一样,也是个瞎子?”我感到十分惊奇。
“是的。”年轻女子哀哀地叹了口气,“小弟弟,你是新来的吧,叫什么?”
“我叫小磊,来了十多天了,你呢?”
“我叫白晴,一年前来的。”
“这么说,你的眼病一直没治好?”我的心紧缩了一下。
“是,手术做了六次,唉,看来是没希望了,不如早点……”白晴的话带着哭腔,下面的话哽咽住了。
也许是同病相怜,我突然对白晴产生了同情,摸索着扶住她坐在沙滩上。交谈中,我得知了白晴的不幸遭遇。
三年前,白晴是一位风华正茂的助理研究员,在本市一家化工厂工作。一次在试制一种尖端产品时,发生了爆炸,灼热的液体喷涌而出,烧瞎了她的眼睛,毁了她的面貌……相恋多年的男友离去了。她已经几年没上街去,生怕丑陋的面貌会刺激人们的视神经……
我惊讶得张大了嘴。
“小磊,你毕竟还有一副英俊的脸庞,还有亲人,我呢?什么都没有了,还是让我跳到大海里去,把一切痛苦了结了吧。”白晴说着号啕大哭,摇摇晃晃站了起来。
“不,白晴姐,你不能这样想!你一定会好的,一定会的!”我 ③ 地拖住了白晴。那一刻,我已全然忘记了自己的不幸,翻来覆去地说了好多安慰的话,才勉强使白晴打消了自杀的念头。最后我们互相搀扶着往回走,慢慢离开了大海。
这以后,我几乎天天和白晴在一起,互相给予温暖和帮助。只是白晴太悲观了,我便苦口婆心劝导她,不允许她绝望。她不再暴躁不安,而是心平气和地配合医生的治疗。在劝导白晴的时候,我也开始接受医生的治疗。
三个月后,我同意医生再次为我动手术的建议。数天后,当缠在眼部的纱布拆去时,我一阵 ④ 。我终于重见光明了!我惊喜地一头扑向母亲:“我能看见了,真的能看见了。”边念叨边激动地哭了起来。在场的人也都被感染得泪光点点。
突然,我想起了什么,转身往外走:“我要去告诉白晴姐,她的眼病也能治好。”
母亲一把拉住我:“磊儿,别去了,白晴就在这里。”“在这里?”我茫然环顾四周,这里除了母亲,都是穿白大褂的医务人员。
这时,一个年轻美丽的护士走了进来,拉起我的手,亲切地叫了声“小磊”。这声音多么熟悉啊!“你,你就是白晴姐?”我瞪大眼睛愣愣地盯住她:她的眼睛是多么明亮,声音是那么甜美!那一刻,我什么都明白了,热泪止不住滚滚而下。
13、标题中“天使”在文中指的是_______________,(1分)写出你对文中“天使”一词的理解 。(2分)
14、你认为文中加波浪线的段落交代白晴的经历是真实的还是虚构的?请联系上下文,写出理由。
(3分)
15、选择文中① ② ③ ④四处依次应填写的词语( ) (3分)
A、情不自禁 踉踉跄跄 千里迢迢 头晕目眩
B、千里迢迢 情不自禁 头晕目眩 踉踉跄跄
C、千里迢迢 踉踉跄跄 情不自禁 头晕目眩
D、头晕目眩 千里迢迢 踉踉跄跄 情不自禁
16、文中加点的“苦口婆心”一词能否去掉?请说明理由。(3分)
答:
17、文中最后一段提到“我什么都明白了”,你知道“我”明白了什么吗?(3分)
展开余下试题
四、作文(40分)
友情提醒:1、字要规规矩矩地写。2、标点符号要点逗清楚。3、要根据意思表达的需要合理安排段落。4、标题是文章的眼睛,好的文题能吸住老师的眼球!
18、题目:“说真话,诉真情”、“写自己最熟悉、最动情的东西”、“作文贵在创新”,这些都是写作文的一般要求。其实,写作文并不难,一件小事,有条理有顺序地写下去,就是一篇文章,如果再倾注自己真挚的感情,就是一篇好文章。
请你选取家庭生活或者学校生活中的一件小事,自己命题,写一篇文章。字数在550字左右。
100
 
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