新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:883  
标签:人教版 高三 上册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:883]
杨柳青一中2005—2006年度第一学期高三语文
"杨柳青一中2005—2006年度第一学期高三语文
第一次月考试卷(2005/9/2)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。
友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
第Ⅰ卷
一、(12分,每小题3分)
1. 下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一组是(    )
A.拙劣(liè)    狙(ju)击      城垣(yuán)    图穷匕见(jiàn)
B.奴婢(bēi)    阴翳(yì)      丰腴(yú)      胼手胝足(zhī)
C.友谊(yì)     负荷(hè)      嗫嚅(rú)      累及无辜(lěi)
D.倨傲(jù)     碑帖(tiē)     镌刻(juān)    寡廉鲜耻(xiǎn)
2.下列词语中没有错别字的一组是      (    )
A.泥淖 杯盘狼藉 哀声叹气 坐收渔人之利
B.喝彩 扪参历井 水泄不通 无所不用其及
C.忖度 甘拜下风 集思广益 盛名之下,其实难副
D.部署 各行其事 相辅相成 金玉其外,败絮其中
3. 下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是(    )
A.在企业的激烈竞争中,他屡出新招,颇多权术,真称得上是改革大潮中的“智多星”。
B.我国加入WTO后,与世界贸易组织规则不一致的相关法律法规需要修改或废止,同时还要制定一批新的法律法规。
C.不管是工作中的事情,或是朋友托付的事情,甚至街坊邻里找他办的事情,他总是千方百计尽心尽力地办好。
D.这次我区“一模”语文成绩虽然不够理想,但是对大部分同学来说,这难免不是一件好事。
4.下列各句中,没有语病的一句是 (    )
A.市场经济的概念虽已深入人心,但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。
B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
二、(18分,每小题3分)
(一)、人类和昆虫是一对欢喜冤家。一些昆虫对人类有益,更多的昆虫对人类有害。人类一直期盼着有一种能够杀灭害虫的武器。20世纪40年代,科学家研制成功了化学合成的杀虫剂,打头阵的便是DDT。这些杀虫剂被大量使用,为人类生活和生产立下了赫赫战功。但是由于长期使用化学杀虫剂,对环境严重污染,对天敌不分敌我,害虫对杀虫剂产生抗药性等问题日渐突出。此外,有机氯类杀虫剂进入动物体内不能代谢排泄,会留下潜在的威胁,已使大量珍稀动物濒临灭绝。在人体内也测出相当数量的DDT和其他氯类化合物,已引起许多严重的疾病,如白血病、肿瘤、肝硬化等。可见杀虫剂是一把双刃剑,它在对人类做出贡献的同时,却又害苦了人类。现在害虫依仗自身对杀虫剂的抗药能力,正与人类进行着持久战。
为了克服害虫的抗药性和探索新的杀虫方法,科学家深入到分子生物学、细胞生物学和神经生物学等前沿科学,对杀虫剂的机理进行了研究,并不断有了创新,研究出不少新剂型,使用方法也做了不少改进。科学家发现昆虫的抗药性与其体内的生物催化剂———酶有关。酶是生物体进行分解、化合等一系列代谢反应不可缺少的物质。生物体中有1300多种酶,其中有一大类被称为“解毒酶”,如酯酶、酰胺酶、微粒体多功能氧化酶等等。它们八仙过海,各显神通,使出各自的“魔法”:或像刀子一样将杀虫剂分子割成一小段一小段,或是将杀虫剂的“外衣”剥离掉,使其降解,失去原有的化学结构,导致毒性降低或消失。针对解毒酶的这种解毒功能,科学家研制出一种抗解毒酶的增效剂。增效剂本身无毒,但能使解毒酶解体,抑制解毒酶的作用。因此,将增效剂与杀虫剂混用后显著提高杀虫剂的杀毒能力,是防止害虫产生抗药性的有效途径。


浏览完整试题  昆虫体内还有一类能帮助神经细胞做正常的信息传递的物质,如乙酰胆碱酯酶。科学家就利用一种抑制剂来抑制它的作用,使昆虫神经细胞间的信息传递中断,虫体因此而陷入高度的抑制或兴奋之中,最后就死亡了。
5、几十年来,科学家为了杀灭害虫,做了不少探索,并不断有所创新,下列四种说法不属于创新的是哪一种(  )
   A.研究出了DDT。
   B.对杀虫剂的使用方法做了不少改进。
  C.发现了生物体中的1300多种酶。
  D.研制出一种抗解毒酶的增效剂。
6、下面四种说法中与第二自然段所述内容相符合的一种是(   )
  A.每种生物的体内都有1300多种酶,大部分酶都具有解毒功能。
  B.害虫之所以能够对农药产生抗药性,与其体内具有一些能解毒的酶有关,但不同的解毒酶,其具体的解毒方式并不是完全相同的。
  C.害虫对农药“解毒”,是通过体内的“解毒酶”破坏杀虫剂的分子结构实现的。
  D.害虫体内的“解毒酶”都能够完全使农药的毒性消失。
7、对本文提供的信息,理解正确的一项是(   )
  A.由于使用了新剂型的农药,改进了使用方法,化学杀虫剂所造成的环境污染问题已经得到了解决。
  B.科学家通过对“分子生物学和细胞生物学”的研究所制的“增效剂”和通过对“神经生物学”的研究所制出的“乙酰胆碱酯酶”,其杀虫原理完全不同,但是都不污染环境。
  C.如果单独使用“增效剂”,并不能达到杀灭害虫的目的;但是,单独使用“乙酰胆碱酯酶”却能够达到杀灭害虫的目的。
D.尽管科学家已经研究制造了不少新剂型的农药,改进了使用方法,但化学合成的杀虫剂仍是一把双刃剑。
(二)、在所有关于世博会的消息中,也许最令人震惊的是2000年汉诺威博览会主办者给上海的建议:“不要过高估计观众的热情。”这至少应该算是一个忠言,因为来源于汉诺威自己的惨痛经历是:预测参观人数从4000万直落到2500万,而最后的实际人数则只有1800万。事实上,发达国家举办的世博会人数在1970年大阪的6420万人的顶点之后确实在逐年下降。甚至那些举办过世博会的城市也在哀悼它的衰落,《西雅图邮报》的专栏作家比尔•维真(Bill Virgin)认为:“现代意义上的世界博览会,一部分是游乐园,一部分是旅游吸引点,一部分是形象改造和公关,一部分是工业成果展示,还有一部分是社会事件。可如今,它在所有这些方面都不能有效地完成任务。”因为所有这些功能都已经有了更专门更好的东西:比如主题公园和大型游乐场,互联网和电视,广告和直销。   
维真的解释有点简单。因为世博会的真正基础一直建立在“时代的希望与欲望”之上,它的基本主题也一直落在通过技术进步展望人类未来上。对于一个时代的观众来说,新技术所代表的首先不是一个国家的工业能力,而是“人类”的新鲜未来。也许正是这一点,上海为国际展览局带来了新的希望;另一方面,上海在现时正在越来越构成一个全世界市场的中心,身在这个市场中的中国观众至少仍然保持着巨大的热情,这种巨大的消费热情放大着关于市场的意义。上海也不是没有自己的问题。尽管经过“权威”部门的测算,2010年上海世博会的人数将达到创纪录的7000万,直接收入将超过90亿人民币。但还有预测高达250亿人民币的直接投入。如果简单将90亿和250亿这两个数字类比,意味着上海世博会的亏损将超过2000年汉诺威世博会的整个投资(18亿美元),接近1998年里斯本世博会亏损数(5.5亿美元)的4倍。按这种算法,上海能从世博会上直接收回的钱将不会达到它所花去的4成。如果再把政府慷慨拿出的l亿美元旨在赞助贫困国家参展的基金考虑在内,显然申办者对2010年世博会经济收益的重视远逊于它可能的社会效益。   
不过,经济账还有另一种算法。按照中国贸易促进委员会展览部副部长孙钢在接受《经济半小时》采访时的说法,如果考虑会展业对相关产业高达1:6的拉动效应,上海从世博会获得的收入将超过1000亿人民币。另外,250亿元的直接投资还会带动5至10倍的扩大投资。同时为上海增加无数的工作岗位。再加上整个活动引发的城市宣传效应对未来投资的影响,世博会对上海应该说是一个重要的机会。 
8、为什么说汉诺威博览会主办者给上海的建议“算是一个忠言”,以下对其原因的解析不正确的一项是(  ) 
A、 汉诺威世博会的预测参观人数与实际人数相距悬殊,经历惨痛
B、 举办过世博会的发达国家自日本大阪以后,其参观人数呈逐年下降趋势,更遑论经济薄弱的中国上海。 
C、一些举办过世博会的城市在哀悼它的衰落,已说明不是个别现象。 
D、世博会的功能都已经有了更专门、更好的“东西”取代,优势已不够明显。
9、对第二段相关信息的表述或解说,与原文不一致的一项是(  ) 
A、世博会的真正基础与基本主题在“对人类的展望”这一点上具有一致性。
B、 代表“人类”新鲜未来、其重要的地位及民众的热情,是上海将来能够成功举办世博会的三大要素。
C、 上海也有自己的问题,根据“权威”部门的测算,上海世博会亏损额将超过19亿美元。 
D、上海申博,看重的是社会效益,轻视了经济收益。
10、以下对本文写作的真实意图的表述,最准确的一项是(  ) 
A、 意在强调世博会的衰落。 
B、 意在强调举办世博会的失与得。
C、 意在表明世博会将带给上海严峻的挑战。 
D、 意在表明世博会将带给上海诱人的机会。
三、(12分,每小题3分)


展开余下试题    阅读下面一段文言文,完成11—14题。
    卜式,以田畜为事。有少弟,弟壮,式出,独取畜羊百余,田宅财物尽与弟。入山牧,十余年,羊致千余头,买田宅。而弟尽破其产,辄复分与弟者数矣。
    时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”曰:“家岂有冤,欲言事乎?”曰:“臣生与人亡所争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,式何故见冤!皇上诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰:“此非人情,不轨之臣不可以为化而乱法,愿陛下勿许。”于是上久不报式,数岁,乃罢式。式归,复田牧。岁余,会浑邪①等降,县官费众,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”是时,富家皆争匿财,唯式尤欲助费,上于是以式终长者,乃召拜为中郎,赐爵左庶长,田十顷,布告天下,尊显以风百姓。
    初,式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民亦犹是也。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,欲试使治民,拜式缑氏②令,缑氏安之。迁成皋令,将漕③最。上以式朴忠,拜为齐王太傅,转为相。会吕嘉反,式上书,愿父子及齐习弩习船者往死之,以尽臣节。上贤之,下诏曰:“今天下不幸有事,郡县诸侯未有奋由直道者也。齐相雅行躬耕,不为利惑。昔者北边有兴,上书助官;今又首奋,虽未战,可谓义形于内矣。”乃拜为御史大夫。
    赞曰:卜式以鸿渐之翼困于燕雀,远迹羊豕之间,非遇其时,焉能致此位乎?
(节选自班固《汉书》,有改动)
   注:①浑邪:人名。 ②缑氏:县名。③将漕:领送漕粮。
11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(    )
  A.愿输家财半助边。           输:捐献
  B.人皆从式,式何故见冤。     见:我
  C.于是上久不报式。           报:答复
  D.上过其羊所,善之。         善:认为……好
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(      ) 
  A.不轨之臣不可以为化而乱法。    请以赵十五城为秦王寿。
  B.尊显以风百姓。                且立石于其墓之门,以旌其所为。
  C.上贤之,下诏曰……            填然鼓之,兵刃既接。
D.虽未战,可谓义形于内矣。       内惑于郑袖,外欺于张仪。
13.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(      ) 
  A.卜式靠牧羊致富,但为了抗击匈奴,他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用。皇上觉得这个人情太重了,并担心卜式会因此而提出一些无理的要求,所以没有接受卜式的家产。
  B.当富豪人家纷纷隐匿家产时,卜式却热衷于拿出家产去资助官府。皇上重赏了卜式,完全是出于鼓励富商人贾能够顾念国家、支持自己的政策的目的。
  C.皇上对卜式的用管理羊群的方法来管理老百姓的理论颇感兴趣,想试一试他的本领,便封他为缑县令,果然缑氏百姓反映很好;出任成皋县令,办理漕运的政迹又被评为最好。这样皇上更重用他了。
  D.南越吕嘉谋反时,卜式上书朝廷,请缨出战,愿意父子一起率兵奔赴前线,决一死战,以力效国。皇上认为虽然他们最终没有真正上战场,但有这种保卫国家的心意就已经很难得了。
14.联系全文看,下列关于卜式的评价不正确的一项是(       ) 
   A.卜式与他的弟弟分家时,自己只要了一百来只羊,把其他田地、房屋等都留给了弟弟。他弟弟家业尽破,他又多次相助,这说明卜式是一个友爱兄弟的人。
   B.从卜式愿意拿出一半的家产抗击匈奴、出资二十万作为迁徙百姓的花费、主动请求奔赴南越决一死战等事件中可以看出卜式是一个不吝啬钱财、不图回报、忠心为国的人。
   C.卜式愿意资助朝廷抗击匈奴,却什么事情也没有求;被封为中郎官却不愿意做,宁可替皇上放羊。在皇上看来,卜式是一个内心有高尚品德但不善于表达自己的人。
   D.“非遇其时,焉能致此位乎?”说明在作者看来,卜式牧羊出身,以财输边,从郎官、县令升至御史大夫,主要原因是遇上了好机会。
第Ⅱ卷
四、(共18分)
15.翻译上面文言文段中划线的句子。(8分,每题4分。)
  (1)皇上诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。
   译文:                                                                    
  (2)会吕嘉反,式上书,愿父子及齐习弩习船者往死之,以尽臣节。
   译文:                                                                        
16.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
八声甘州        柳 永
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼凝望,误几回,天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!
(1)此词上片的景物描写有什么特点?
                                                                              
                                                                                 
(2)简析“误几回,天际识归舟”的意境。
                                                                                 


展开余下试题                                                                                   
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;                  ,                   。
(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。                 ?                   。
(3)昨夜西风凋碧树,                  ,                     。 
(4)                   ,                ,颁白者不负戴于道路矣。
五.(共18分)
阅读下面的文字,完成18—21题。
坦然看生活      邓皓
    活着真叫累,有人这么感喟。
    活着真叫烦,更有人这么吁叹。
    活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾(wǎn)结。
    寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与他人的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。
    我坦然。于是我心美丽。
    我心美丽。于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我钩那是它的事,我却钩上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。
    坦然是一种失意后的乐观。
    曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
    坦然是沮丧时的一种调适。
    曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年就这样平平淡淡地过,这位老伯可以说是小城里生活得最不顺心的人了!给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
    坦然是平淡中的自信。
    ……
    忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我早已飞过。”这不就是对“坦然”作了最好的诠释?
    是的,许多事的得失成败我们不可预料,也承担不起。我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障。我们不必计较,奉上我们的真心,然后感铭自己的博大;许多的选择如果能让我们抓住,就有可能抵达成功的彼岸,但我们一次又一次失却机会。没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!
    记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!
    我们有美的胸襟,我们才活得坦然;
    我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。
18.作者认为“活着真的美丽”的原因是什么?(3分)
答:                                           &nb
标签:人教版 高三 上册 高考模拟卷
相关:关于“杨柳青一中”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:883]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版