"2006年江西省重点中学高三训练题(二)
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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两大部分，共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷    选择题(42分)
一、（18分，每小题3分）
1下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（      ）
A．嗜好  谥号  似是而非  有恃无恐          B．猿啼  提防  马不停蹄  醍醐灌顶
C．分歧  祈祷  萁豆相煎  奇货可居           D．隔阂  暖和  一丘之貉  涸辙之鲋
2．下列词语中没有错别字的一组是（        ） 
     A．泥淖    杯盘狼藉     哀声叹气     坐收渔人之利 
     B．遐想    扪参历井     水泄不通     无所不用其及 
     C．忖度    甘拜下风     集思广益     盛名之下，其实难副 
     D．部署   积毁销骨 相辅相承     金玉其外，败絮其中
  3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（      ）
   ① 在法制社会中，想问题，办事情，都应该以法律为______，不能随心所欲。
   ② 根治“豆腐渣”工程      要严格质量管理，        要在反腐败上下功夫。
   ③ 光盘是一种区别于软盘的存贮________，它有点类似我们见到的CDS唱片。
    A．准则 不仅/还 媒介     B．准绳 不仅/还 媒介
C. 准绳 既/又 媒体       D．准则 既/又 媒体
4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（      ）
A．我父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。
B．只要我们加大对腐败的惩治力度，做到从源头上治理腐败，建立一个弊绝风清的社会并不是遥不可及的事情。
C．在这空旷寂静的原野，他像一只发怒的雄狮，大声怒吼，那声音振聋发聩，很远就能听到。 
D．对待学生要动之以情，晓之以理，不要动辄耳提面命，态度粗暴，伤害学生的自尊心。 
  5．下列各句没有语病的一项是（  ）
A．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
B．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12•23”特大井喷事故是一起责任事故。
C．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。
D．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（    ）

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    A．美国、欧共体、加拿大和日本等国的金融机构想进一步打开中国的金融市场，（包括银行、保险和证券）的愿望仍在与日俱增。
B．文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”，方干“轩车在何处，雨雪满前山”，佚名“正思浮世事，又到古城边。”
C．他们聘请中国社会科学院法学研究所民法、经济法研究室主任、研究员王家福、副研究员余鑫如两位同志担任合作总社的法律顾问。
D．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出一个罗贯中？
二、（12分，每小题3分）
     阅读下面的一段文字，完成7—10题。 
        当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新学科，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论，也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类对自然的保护作用和道德代理人的责任，以及对一定社会中人类行为的环境道德规范研究。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非人类中心主义采取了一种整合的态度。一方面，它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物／生态具有内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然本身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质，这样，由于人类和自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类、还有自然都应该得到道德关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一整体价值观的基础之上，承认现代人类中心主义关于人类所特有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有的“道德代理人”和环境管理者的地位。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有适用性。
在共同承认自然的固有价值和人类的实践能动作用的基础上，所形成的人与自然和谐统一的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的。任何生物都有内在目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价者目的的价值）。生物和自然所拥有的固有价值应当使它们享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客。可持续发展环境伦理观把道德共同体从人扩大到“人——自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然。与此同时，由于只有人类才具有实践的能动性，具有自觉的道德意识，进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作为道德代理的人类，应当珍惜和爱护生物和自然，承认它们在一种自然状态中持续存在的价值。因则，人类具有自觉维护生物和自然的责任。
  7．下列对“可持续发展环境伦理观”的理解有误的一项是：（      ）
A．可持续发展环境伦理观是一门富有开放性和包容性的新学科。
B．可持续发展环境伦理观也包容了人与自然统一的整体价值观。
C．对一定社会中人类行为的环境道德规范研究，也是可持续发展环境伦理中的一项重要内容。
D．可持续发展环境伦理观也不排斥关于“自然本身具有内在价值”的观点。
  8．将现代人类中心主义、非人类中心主义和可持续发展环境伦 理观作比较，理解正确的一项是（      ）
A．可持续发展环境伦理观同非人类中心主义一样，都承认人类对自然的保护作用和道德代理人的责任。
B．现代人类中心主义强调人类所特有的“能动作用”，从而避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难。
C．非人类中心主义中的环境整体主义与可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面是一致的。
D．现代人类中心主义和非人类中心主义中的关于自然不仅具有工具价值，也具有内在价值的看法也被可持续发展环境伦理观所包容。
  9、对第二段理解错误的一项是：（       ）
A．任何生物并不因为人类的评价而失去自己的生存方式和内在目的。
B．自然界（包括人类社会）在整体生态关系中，都以其各自的方式追求自身的善。
C．人类和生物与自然一样应获得道德关怀，是道德的客体，同时人类又是道德的主体。
D．只有人类才能起到道德代理人的作用，因此，人类要自觉维护生物和自然。
  10．根据原文信息，以下推断正确的一项是（       ）
A．不论是可持续发展环境伦理观，还是现代人类中心主义或非人类中心主义，它们都没有将人与自然的关系隔裂开。
B．可持续发展环境伦理观是建立在现代人类中心主义和非人类中心主义的基础上，并形成了当代环境伦理学。
C．现代人类中心主义更注重以人为本，强调人类的能动作用，而非人类中心主义更注重自然，强调人类应有保护自然的责任。
D．可持续发展环境伦理观很注重从道德层面来分析自然界（包括人类社会）共同面临的环境问题，这正是与现代人类中心主义和非人类中心主义有别的关键之处。
三、（12分，每小题3分）
度尚字博平，山阳湖陆人也。家贫，不修学行，不为乡里所推举。积困穷，乃为宦者同郡侯览视田，得为郡上计吏，拜郎中，除上虞长。为政严峻，明于发擿奸非，吏人谓之神明，迁文安令，遇时疾疫，谷贵人饥，尚开仓廪给，营救疾者，百姓蒙其济。时冀州刺史朱穆行部，见尚甚奇之。
    延熹五年，长沙、零陵贼合七八千人，自称“将军”，入桂阳、苍梧、南海、交阯，交阯刺史及苍梧太守望风逃奔，二郡皆没。遣御史中丞盛修募兵讨之，不能剋。豫章艾县人六百余人，应募而不得赏直，怨恚，遂反，焚烧长沙郡县，寇益阳，杀县令，众渐盛，又遣谒者马睦，督荆州刺史刘度击之，军败，睦、度奔走。桓帝诏公卿举任代刘度者，尚书朱穆举尚，自右校令擢为荆州刺史。尚躬率部曲，与同劳逸，广募诸蛮夷，明设购赏，进击，大破之，降者数万人。桂阳宿贼渠帅卜阳、潘鸿等畏尚威烈，徙入山谷。尚穷追数百里，遂入南海，破其三屯，多获珍宝。而阳、鸿等党众犹盛，尚欲击之，而士卒骄富，莫有斗志。尚计缓之则不战，逼之必逃亡，乃宣言卜阳、潘鸿作贼十年，习于攻守，今兵募少，未易可进，当须诸郡所发悉至，尔乃并力攻之。申令军中，恣听射猎。兵士喜悦，大小皆相与从禽。尚乃密使所亲客潜焚其营，珍积皆尽。猎者来还，莫不泣涕。尚人人慰劳，深自咎责，因曰：“卜阳等财宝足富数世，诸卿但不并力耳。所亡少少，何足介意！”众闻咸愤踊，尚敕令秣马蓐食，明旦，径赴贼屯。阳、鸿等自以深固，不复设备，吏士乘锐，遂大破平之。

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     节选自《后汉书•度尚传 》
11，下列句子中加划线的词的解释，不正确的一项是（        ）
A.积困穷，乃为宦者同郡侯览视田  困穷：生活艰难 
B.时冀州刺史朱穆行部    行部：巡视所属部域
C.得为上郡计吏    计吏：相当于现在的会计 
D.二郡皆没    没：通“殁”
12.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（        ）
A.  山阳湖陆人也                         B.  家贫，不修学行
泰山之阳，汶水西流                     务耕织，修守战之具  
C.  见尚甚奇之                            D.  尚穷追数百里，遂入南海
       舟首尾长约八分有奇                     寻向所志，遂迷，不复得路
13.下列各句都表现度尚为政“得民心” 的一项是（        ）
A. 明于发擿奸非。                                           B. 尚躬率部曲，与同劳逸。
遇时疾疫，谷贵人饥，尚开仓廪给，营救疾者         申令军中，恣听射猎。
C. 乃为宦者同郡侯览视田，得为郡上计吏。     D. 冀州刺史朱穆行部，见尚甚奇之。
尚书朱穆举尚，自右校令擢为荆州刺史。       明设购赏，进击，大破之。
14.下列表述，不正确的一项是（        ）
A.度尚担任文安县令期间，由于疾病流行，度尚便打开粮仓，救济患病的人，被那里的人敬为神明。
B.度尚担任荆州刺史后，与部下同甘共苦，一面广募蛮夷，一面明令悬赏，然后发动进攻，大败贼兵。
C.桂阳惯贼头领卜阳、潘鸿等害怕度尚的威风，逃到了山谷之中。度尚率军穷追数百里，直追到南海境地，攻破其三屯，缴获许多珍宝。
D.度尚烧掉自家军营，与项羽的破釜沉舟不可同日而语。前者诱之以财；后者同仇敌忾。度尚之计，亦是无可奈何局势下的良计。
第Ⅱ卷（共108分）
四、（１8分） 
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
    （1）.积困穷，乃为宦者同郡侯览视田（3分）
    （2）.尚计缓之则不战，逼之必逃亡（3分）
    （3）申令军中，恣听射猎（2分）
 16、 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（6分）
碧涧别墅喜皇甫侍御相访
刘长卿
荒村带返照，落叶乱纷纷。
古路无行客，寒山独见君。
野桥经雨断，涧水向田分。
不为怜同病，何人到白云。
    古人评刘长卿的诗，说他因遭贬谪，其诗“多凄怨语”。此诗写朋友皇甫侍御来访之“喜”，请结合全诗简要赏析诗人是如何表现出心中之“喜”的。
17．补写下列名篇名段中的空缺部分。（任选一题4分）
⑴ 此地有崇山峻岭，            ，            ，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，             ，              ，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》）
⑵ 然则诸侯之地有限，                   ，                  。              。
                       。至于颠覆，理固宜然！（苏洵《六国论》）
五、（18分）阅读下面的文字，完成18—21题。                                      
     母亲与莫扎特    作者：肖复兴
  这似乎是一个不伦不类的题目，母亲目不识丁，根本没有想过这个世界上曾有过一位什么莫扎特。记得那一年我刚把音响搬回家时，她蹑手蹑脚走过来，奇怪地望了望这庞然大物，问我这是什么物体？    
 是冥冥中的命运，把母亲和莫扎特连在一起，我知道这样说对谁也讲不清，我只有对自己一遍遍倾诉。   
  两年前的夏天，我常去两个地方消遣：一是月坛邮票市场，一是灯市口唱片公司。抱着邮票回家，邮票不会说话，任你摆弄，任你和那些古今中外的哲人或动物相会就是了，母亲只是悄悄坐在床头看我摆弄，看腻了，便倒下睡着了，微微打着鼾。唱片不是邮票，买回来不是看的是要听的，而且，常觉得音量太小难听出效果，便把音量放大，震得满屋摇摇晃晃；又常在夜深人静时听，觉得乐曲融合着沉郁的夜色才有韵味，才能把心融化……母亲常无法休息。我几次对老人说：“吵您睡觉吧？”她总是摆摆手：“不碍的，听你的！”我问她：“好听吗？”她点着头：“好听！”其实，我知道，一切都是为了我。在母亲的眼里，孩子的事再小也总是大事。她就是那么默默地坐在床头，陪我听到很晚。在那些个无月多云或星稠云淡的夜晚，母亲并不关心那个大黑匣子中的贝多芬、巴赫或曼托瓦尼，母亲只关心一个，那便是我。     
 八月一天的黄昏，我又来到了灯市口，偶然间看到了一盘莫扎特《安魂曲》的激光唱片。我拿了起来，犹豫了一下，买还是不买？这是莫扎特一生最后一部未完成曲，拥有它是值得的。但是，我还是把它放下了，我实在不喜欢莫扎特，我一直觉得他短短一生写的乐曲太多太滥太流畅，缺少柴可夫斯基的忧郁、勃拉姆斯的挚情，更缺少贝多芬的深刻。我知道这是我的偏执，但在音乐面前喜欢与否，来不得半点虚伪。      
 这天黄昏，我空手而归，母亲还好好的，正坐在厨房里帮我择新买的小白菜和嫩葱。我问她：“今晚您想吃点儿什么？” 她像以往一样说：“你想吃什么就做什么吧！”几十年以来，她都是这样辛勤操劳，却从不为自己提一点点要求。我炒菜，她像以往一样站在我旁边帮我打下手。晚饭后我听音乐，她像以往一样坐在床头默默陪我一起听，一直听到很晚很晚……谁会想到，第二天她老人家竟会溘然长逝呢？母亲依然如平日一样默默坐在床头，突然头一歪倒在床上，无疾而终，突然得让我的心一时无法承受。   

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丧事过后，我想起那盘《安魂曲》，我无法不把它与母亲联系在一起，人生哪有这样的巧合？莫非莫扎特在启迪我母亲即将告别这个世界，灵魂需要安慰？而我却疏忽了，只咀嚼个人的滋味！我很后悔没有买。如果买下让母亲临别最后一夜听听也好啊！我甚至想如果买下也许能保佑母亲不会那样突然而去呢！    
我直感到对不住莫扎特，我直感到对不住母亲。  
不要执意追求什么深刻，平凡、美好，本身不就是一种深刻吗？母亲太过平凡，但给予孩子最后一刻默默的爱，难道不也是一种深刻吗？我看到梅纽因写过的一段话，说莫扎特的音乐“像一座火山斜坡上的葡萄园，外面幽美宁静，里面却是火热的”！母亲难道不也是这样的吗？我没有理解莫扎特，也没有理解母亲。     
鬼使神差，我又来到灯市口，可惜，那盘唱片没有了。 
18．请根据文中材料，简要说说文章通过哪几件事情来表现母亲的平凡而美好。（4分） 
 答：                                                                    
                                                                         
19．阅读全文，分条概述作者对母亲抒发了怎样的感情。（4分） 
答：                                                                    
                                                                         
20．本文主要写母亲，却以“母亲与莫扎特”为题，为什么？（6分）
  答：                                                                     
                                                                         
21．下列对文章的赏析，不正确的两项是（          ）（4分）  
    A．母亲去世前没能听到莫扎特的音乐，和莫扎特确实没有任何关系，这样作者承认题目有点“不伦不类”。 
     B．母亲本来不喜欢音乐，但常常陪儿子听音乐，天长日久，爱屋及乌，也能听出音乐的韵味，觉得好听。  
C．文章最后一段文字，能够使读者在充满遗憾、同情的余味中，思考应该如何关爱母亲、珍惜亲情。  
     D．平

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