《苏州园林》语段练习题
一.读“设计者和匠师们”到“如在画图中的”回答下列问题
1.这段文字说明的对象是什么，特征是什么？
苏州园林的总体特征；务必使游览者无论站在哪个点，眼前总是一幅完美的图画。
2.文中的“败笔”可否改成“有毛病的地方”，为什么？
不能，这里指苏州园林建筑上的欠缺，与“完美的图画”相呼应。
3.给选文划层次    ①②||③④||⑤
4.文中的似乎一词可否删掉，为什么？
不能删去，表明作者用推测的语气介绍苏州园林的特点，不是设计者介绍的，所以不能用肯定的语气。
5.段中第3句，在文中有什么作用？
总说苏州园林在建筑、山水、花草、景致方面的特点，概括了后文中的分项说明。
6.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望”
游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
7.为本段拟个小标题    完美的苏州园林
二、读“我国的建筑”到“是不讲究对称的”回答问题
1. 概括本段文字说明的中心。    说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。
2. 这段文字可分两层，怎样分？     ①②③||④⑤
3. 本段运用了呢些说明方法         作比较、举例子、打比方、作诠释
4. 本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的？   讲究亭台轩榭的布局。
5. 用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点？
图案画讲究对称　美术画要求自然之趣　不讲究对称
6. 文中的“同样”不能去掉的原因
不可以，因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点，体现语言的准确性。
三.读“苏州园林都有假山和池沼”到“又是入画的一景”回答问题
1. 概括这段文字的说明中心。    说明假山和池沼的配合着眼于图画美。
2. 选文中概括假山特点的一句话是：假山的堆叠，可以说是一项而不仅是手技术。
3. 游览者“忘却了苏州城市，只觉在山间”的原因是什么？说明了什么？
设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。说明了苏州园林假山堆叠的艺术性。
4. 这段文字中写池沼共写了几个画面：
四幅图画：⑴“有些园林池沼┉布置”；⑵“水面假如┄┄决不雷同”；
⑶“池沼或河道的边沿┄┄一幅画的效果”；⑷“池沼里养着金鱼┄┄入画的一景”。
5.“这也是为了---一幅画的效果”一句运用的表达方式是：议论  作用是：
说明苏州园林假山池沼的配合处处体现图画美的特点，照应和突出苏州园林的景物特点。
6.第一句中的“艺术”和“技术”可否调换，为什么？
不能。因为一对调，就变成强调技术而把建筑艺术放到了将要地位，
这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致了。
7. 文中的“大多”和“很少”不能删掉的原因是什么。
“大多”概括一般现象，并非都引用活水；“很少”突出池沼或河道的边沿的自然之趣，
砌成齐整的石岸少。
四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“可是没法说出来。
1. 这段文字的说明中心是什么  说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点
2. 本段使用了哪些说明方法    打比方　作比较　举例子　摹状貌
3. 这就一年四季不敢寂寞中的“这“指代什么
第一个“这”指“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间”；

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第二个“这”指“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树”。
4. 找出本段中的议论句并说明作用
例如：“因为依据中国的审美观点来看，这是不足取的”阐述了这样栽种树木的艺术效果
（选其他议论句皆可）
5. 文中哪些句子说明了苏州园林栽种和修剪树木的特点
栽种：“高树与低树┄┄花树相间”   修剪：“没有修剪┄┄道旁树”
6. 文中倒数第二句有何作用    说明苏州园林着眼于画意的特点。
五.读“游览苏州园林必然”到“也能得到美的享受”回答问题
1. 概括第一段文字的说明中心
说明苏州花墙和廊子的特点（答：“苏州园林花墙和廊子也注意图画美”也算对
2. 选文第二段用了哪种说明方法    举例子
3. 苏州园林角落的图画美是怎样体现的
阶砌旁边栽几丛带草，墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香
4. 从文中看“隔而不隔，界而未界”的效果是如何形成的？
墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍。
六.读“苏州园林的门和窗”到“显得各种花明艳照眼”回答问题
1. 找出第一段的中心句
苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。
2. 找出最能表现门窗是“工艺美术上品”艺术效果的句子
摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
3. 苏州园林不对称的布局是美术画，而它的门窗组合则是：
图案画
4. 说说苏州园林的色彩特点     极少使用彩绘
5. 第二段运用了哪些说明方法   作比较　举例子

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