"　　　　黑龙江2006年 中考语 文模拟题
一、基础知识及运用（共22分）
1、①请找出下列词语中的错别字，并规范工整的书写在给出的田字方格内；                 
　  ②给加点字注音，要求按汉语拼音的书写规范写在下面汉语拼音格内。
       （本题共4分，正确2分，书写规范2分）                                      
      ①不屑置辨             ②惊慌失措         ③翘首已待        ④君子故穷
①错别字
②给加点字注音　　
2、下列词语解释不正确的一项（2分）　　　　　　　　　　　　（　　）
A、水泄不通：比喻人不像水一样不通。
B、爽性：索性，干脆。
C、震耳欲聋：形容声音非常大，耳朵都要震聋了。
D、莳弄：收拾庄稼，包括栽种、除草之类。
3、下列句中标点运用不正确的一项是。  （2分）                                 （      ）
A、“我不买了”。贵妇人不屑的说。
B、手里一根杆子，就是钓鱼杆；一个使针敲成的钩，就是鱼钩；一根纳鞋 底子用的上了蜡的细线绳，就是鱼线。
C、“嘻，听说蟹子能治肥胖病哩……”
D、阿苍叹了一口气：“嗯—，好像一辈子都不会完似的。”
4、写出下列句子运用的修辞方法              （ 2分）                             
A、“有了凉风！有了凉风！凉风下来了！”大家嚷着。            （      ）
B、北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的（      ）
C、那蟹“将军”仿佛要发泄一下被俘的仇恨……                        （      ）
D、千万条腿来千万只眼，也不够我走来不够我看！                    （      ） 
5、根据以下某地市地方税收入统计表提供的信息填空（2分）
    
 
①2002年第一季度某市地方税收入的总特点是：                                         
 ②期中个人所得税收入的特点是：                                                                 

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6、仿照下面的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的语 句，使之
与其它两条构成排比句。（2分）
      什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？
      什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
      鲜花说：我开放的年龄千枝秀。
      月亮说：                                             
      海鸥说：                                                      
      太阳说：燃烧的青春一片光茫……
7、兴凯湖是我市著名的旅游胜地，为把我市建成生态旅游城，我市不断改善旅游环
境，以吸引天下游客，请用一句话拟一条广告语，向天下的游客介绍我市的旅游胜地
兴凯湖。（2分）
       广告词：                                                                                              
8、默写（8分）                                                               
①、蓬莱文章建安骨，                              。
②、                             ，一夜乡心五处同。《望月有感》
③、郴江幸自绕郴山，                                  。《踏莎行  郴州旅舍》
④、请为父老歌，                       。《羌村》
⑤、辛弃疾的《南乡子   登京口北固亭有怀》一词中侧面间接赞美孙权的句 子是                                                                                                                 
⑥、苏轼的《江城子   密州出猎》一词中用典以魏尚自比的句子是：
                                   ，　　　　　　　　　                                                    
⑦、曾巩在《墨池记》中表达的观点是： _____________________                          
⑧、在诗人的笔下，“春天”往往寄托了诗人的某种情感，比如杜甫《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”给后人留下了深刻的印象，请你写出 记忆中的描写“春天”的一句诗句或词句。
                                                                                                                             　　
二、阅读理解（48分）
（一）文言文阅读　（8分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。　
9、下列各句没有使用通假字的一项（　　）　（2分）　　　　　　　　　　　
A、万钟则不辩礼义而受之　　　　B、所识穷乏者得我与
C、乡为身死而不受　　　　　　　D、此之谓失其本心
10、下面各组加点的词意思相同的是（　　）（2分）
A、a、蹴尔而与之　　　　　　b、所识穷乏者得我与
B、a、所欲有甚于生者　　　　b、万钟于我何加焉
C、a、呼尔而与之　　　　　　b、由是则生而有不用也
D、a、非独贤者有是心　　　　b、是亦不可以已乎

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11、结合全文指出“此之谓失其本心”一句中的“本心”是指　　　　　　               （2分）
12、有人说，选择是痛苦的，因为选择就意味着放弃，结合本段谈谈你的看法。
（2分）
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）课内阅读    (18分）
(1)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(2)他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘两腿，下面垫一个蒲包。用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，这------下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。“掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，”孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打折腿？”(3)孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌------”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。(4)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便是用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
13、<<孔乙己>>选自<<　　　>>，这篇文章是鲁迅先生在　　　前夕 继<<＿＿＿＿>>之后写的第二篇＿＿＿小说。(4分）
14、文中的(1)－(4)句依次运用了哪种描写手法？（4分）
      (1)_______________             (2)____________________
      (3)_______________             (4)_____________________
15、文中开头一句描写的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　                 　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
16、“他从衣袋里摸出四文大钱”一句中“摸”字的作用是：（2分）
       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17、当掌柜问孔乙己“要不是偷，怎么会打断腿”时，孔乙己低声说道，                    “跌断，跌，跌------”孔乙己的回答，表现了他什么样的性格特点？（2分）    
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18、孔乙己在笑声中出场，又在“旁人的笑声中”走向死亡。作者描写这阵                 阵笑声的目的是批判　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
19、如果在“坐着用这手慢慢走去了”之后，再用一段文字，写掌柜和喝酒的人对话，侧面描写孔乙己的死，这样写与课文的写法在表达效果上有什么不同？（2分）
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（三）课外阅读　（22分）　　　　
                                          谢谢老师
①人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
②人生有许多难做的事，而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
③人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。
④老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空、损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
⑤也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步台阶，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
⑥在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。
⑦或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的花环总套在别人的头上，只将寂寞、冷清、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过别人的呵护，为你些微的成功而高兴得热泪涔涔；就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛，不管你灿烂还是暗淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心！
⑧把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军。假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。
⑨不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”
请按要求完成下列习题
20、本文是一篇与魏巍的<<　　　>>有着异曲同工之妙的精短　　文，二者                 都着眼于对老师的　　　和　　　。（4分）
21、这篇文章贯穿全文的感情线索是（用文中的语言）
       　　　　　　　　　　　　　。（2分）
22、第⑧段中，作者先说把教师比做　　、　　、　　、　　都不过分，接着表明自己的看法，把教师比做　　、　　、　　，这三个比喻分别说明了教师的三个特点：　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、 　　　　　　　　　　。（10）
23、作者认为“没有任何人比他们更神圣”的原因是：
　  他们是　　　　　　　　　　　的人。（2分）
24、理解下面句子的含义。（4分）
      “小心地抬起你们的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。”
    ①这句话的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
     “请你振作吧，别伤了老师的心！”
   ②这句话的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
三、作文（50分）
25从以下两个文题中任选其一作文
①、读了<<谢谢老师>>这篇文章后你的心头一定会涌起许多感想，
      请以<<老师的眼睛>>为题目写一篇作文，要求字数不少于600字。
②、有人说：“有两种东西，一旦失去后才知送可贵：一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以“生去了才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的人名，校名，地名。
               

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 初四语文期中试题参考答案
一、基础知识
1、辩、惶、以、固        音略（说明：书写正确、规范、美观才能得满分）
2、A    3、A    4、  反复、比喻、拟人、夸张
5、①与去年同期相比有较大增长（或高速增长、明显增长等等）
     ② 个人所得税成为地方税收入的第一大税种（或占地方税收入的一半、                      增长速度最快等等）   （说明：本题能用精炼的语言答对意思即对）
6、评分要点：要与前后句构成排比句式，结构相同或相似；要与前面的                     “心灵明亮”“人生美好”相照应。
7、要求：简洁、形象、琅琅上口、有美感更好。可以是一句话，也可以是                              结构相近或相似的两句话，也可以是词语有机组合。
8、答案略，请参阅教材
二、阅读
9、D                10、D          　　11、舍生取义　　　　12、略
13、<<呐喊>>　　五四运动　　<<狂人日记>>　　白话小说
14、自然环境描写　　外貌描写　　语言描写　　动作描写
15、渲染一种悲凉、阴冷的气氛
16、孔乙己境遇窘迫，兜里没有几个钱
17、迂腐麻木、死爱面子
18、冷酷的社会现实，强化悲剧气氛，同时批判被扭曲了的人们昏沉麻木的                  精神状态
19、如果这样写，就意味着人们还关心着孔乙己的生死，而且势必写得太                      实，不给人想象的空间，课文的写法更能显出人们的冷漠。
20<<我的老师>>　　散文　　讴歌、礼赞
21、谢谢
22、母亲、人梯、红烛、春蚕、擎天的柱、春雨、大军①、老师用自己高尚                 的人格为学生撑起一片蓝天②老师对学生无微不至的关心爱护和教育
       ③ 老师是人类文明的传播者
23、一种专门吃苦而造福别人的人
24、①在前进的路上，不要辜负了老师对你的教育和培养，做出对不起老师                  （人民）的事来，而伤了老师的心。
       ②当你遭受失败、挫折的时候，要振作起来，不要辜负了老师对你的期                      望。 (219.147.249.142)" 

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