"2006年南宁市高中毕业班第一次适应性测试
语文试卷
广西南宁市第九中学徐世平
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至6页,第Ⅱ卷6至12页。共150分,考试时间150分钟。考试结束后,监考员将答题卡收回,试卷不收。
第I卷(选择题共30分)
 注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考生号涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。。
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音相同、字形正确的一组是
A．厢房/车厢       枪手/呼天枪地    整装待发/间不容发
B．着急/着火       校正/校场点兵    长歌当哭/安步当车
C．拗口/执拗       炮制/炮烙之刑    力能扛鼎/肩扛手提
D．气慨/愤慨       遏止/怒不可遏    名副其实/盛名难副
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①国家自然科学一等奖连续多年无人        ,从另一个角度反映了我国目前创新型人才的匮乏。
②南宁国际民歌艺术节以其民族性、现代性、国际性和艺术性获得了中国乃至全世界的认同,也使中国传统民歌以一种崭新的艺术形式        下来。
③自私使某些人变得鼠目寸光，         看不到国家和集体的利益。
A.问津    留传    进而        B.问鼎   流传    从而
C.问津    流传    进而        D.问鼎   留传    从而
3.下列句子中,加点词语运用正确的一项是
 A．英国《独立报》近期刊登文章认为巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)应该从长计议,就是否放弃消灭以色列的立场作出选择。
B.政府部门将一度深藏不露的“红头文件”向普通群众开诚布公,体现了政府行政越来越透明、亲民和务实。
C.距离高考已不足三个月,爸妈急得什么似的,可王磊倒安之若素,一天到晚还那样乐呵呵,跟个没事人似的。
D.滥杀藏羚羊的行为日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.教育评价方式的改革,将多年来曾被应试教育思想束缚下的教师和学生解脱出来。
B．从专业的音乐角度来说,我们要求听的是最原始的传统民歌，没有被装饰过的民歌艺术。
c.水资源短缺严重制约着我国西部地区经济建设和生态建设的发展,能否实现水资源的可持续利用是西部开发的关键。
D.由于高级公务员长期在政府机构中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5～7题。
人的“第二大脑”
 1996年,美国哥伦比亚大学解剖和细胞生物学系的主任迈克•D •格尔森提出“腹脑”这一概念,认为每个人都有第二个大脑,它位于人的肚子里,负责“消化”食物、信息、外界剌激、声音和颜色。当时,"腹脑"这一观点虽然引起医学界的关注,但由于太离经叛道而遭到广泛的质疑。

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通过多年深入研究,格尔森最近发现,“腹脑”实际上是一个非常复杂的肠胃神经系统。在人的消化道的内壁,胃部、大小肠中的组织细胞皮层中,大约有
1000亿个神经细胞,它们与大脑里的细胞数基本相等,其结构与大脑也大致相同。“腹脑”通过迷走神经与大脑联系在一起,但又相对独立于大脑。它负责监控胃部活动及消化过程,观察食物特点,调节消化速度,加快或者放慢消化液的分泌等。这套神经系统能下意识地储存身体的反应,而且每当需要时就能将这些信息调出并向大脑传递。于是,“腹脑”就像“大脑”一样,能感觉肉体和心情伤痛。另外,人患忧郁症、急躁症以及帕金森病等疾病,都能够使“大脑”和“腹脑”同时出现异样的症状。
格尔森认为,“腹脑”是人体消化器官的总开关,它能分析成千上万种化学物质的成分,并使人体免受各种毒物和危险的侵害。肠子是人体中最大的免疫器官,它拥有人体70%的防御细胞,大量的防御细胞与“腹脑”相通。当毒素进入身体时,"腹脑"最先察觉,然后立即向大脑发出警告信号,人们马上意识到腹部有毒素,接着采取行动:呕吐、痉挛或排泄。越往消化系统的深处,大脑对其的控制力越弱。口、部分食管及胃都受大脑控制,胃以下部分则由"腹脑"负责,当最后到达直肠及肚门时,控制权又回到大脑。当腹部神经功能紊乱时,腹脑便会“发疯”,导致人的消化功能失调。
人的两个“脑子”成相互因果关系,一个出了毛病,另一个就受到影响。十分有意思的是,像大脑一样,人体"第二大脑"也需要休息,沉浸于"梦境"。"第二大脑"在"做梦"时,肠道会出现一些波动现象,如肌肉收缩。在精神紧张情况下,“第二大脑”会像大脑一样分泌出专门的激素,其中有过量的血清素,此时人会感到有一种"猫抓心"的感觉；在特别严重的情况下,如受惊吓、胃部遭到剌激时则会出现腹泻。所谓"吓得屁滚尿流"即指这种情况。
把"腹脑"称为人类"第二大脑",只不过是一种形象的说法,事实上"腹脑"既与大脑和脊髓有联系,又相对独立于大脑。所谓联系,是指它通过迷走神经与大脑联系在一起；所谓独立,是指它相对独立于大脑监控胃部活动及消化过程。另一方面,相对于大脑独立而高级的神经活动和功能,如记忆、思维、分析、逻辑推理、语言等等,"腹脑"的功能也相差甚远,根本难以与之比肩,甚至在很多方面它还不如脊髓的多种中枢传导和指挥功能。
有研究者认为,"腹脑"也是神经系统,应该具有思维的能力,通过训练和培养,可以使它的这一能力得到复苏。如何能让"腹脑"像大脑那样进行思考,使人类具有两个思维器官,是科学家探索的课题。如果真能做到“腹脑一动,计上心来”,对人类智能的提高将是一个重大突破。
人类对神经系统的研究已有约100年的历史,但对"腹脑"的研究才刚刚起步。目前,"腹脑"理论并没有得到最终证实,到底能不能把"腹脑"看成人的第二大脑,还有待更多的研究结果来确定。
(《自然与人》2005年11-12期)
5.在格尔森的研究中,不属于将"腹脑"称为人的"第二大脑"的理由是
A.腹脑负责观察食物特点,调节消化速度,加快或者放慢消化液的分泌等。
B.腹脑能分析成千上万种化学物质的成分,并使人体免受各种毒物和危险的侵害。
c.人在精神紧张时,腹脑也能分泌出专门的激素,并使人出现心悸的症状。
D.腹脑也是神经系统,也应具有思维的能力,通过训练与培养,可使之得到复苏。
6.下列理解符合原文意思的一项是
A.腹脑是一个非常复杂的肠胃神经系统,它存在于人的消化道、胃部和大小肠之中,负责监控肠胃活动。
B.大脑和腹脑分工不同,各司其职。胃以及胃以上部分受大脑控制,胃以下部分则由"腹脑"负责。
c.人的大脑一旦出了毛病,腹脑就会受到影响,于是就会引发一系列不良的生理反映。
D.大脑与腹脑的区别在于,腹脑不具备大脑的记忆、思维、分析、逻辑推理及语言等功能。
7.根据本文提供的信息,以下推断能够成立的一项是
A.腹脑在很多方面具有与大脑一样的功能,如果大脑受损,经过训练和培养的腹脑也完全能够替代大脑。
B.腹脑是人体消化器官的总开关,如果腹脑受损,人体的免疫力必然会大大下降,各种毒物和危险就会直接侵害人体。
c.口、部分食管及胃都受大脑控制,胃以下部分则由"腹脑"负责。可见,如果大脑受损,胃以下部分丝毫不受影响。
D.目前我们对腹脑的研究才刚刚起步,随着对这一领域科学探索的不断深入,人类必能实现"腹脑一动,计上心来"。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8～10题。
萧复,字履初,太子太师嵩之孙,新昌公主之子。父衡,太仆卿、驸马都尉。少秉清操,其群从兄弟,竞饰舆马,以侈靡相尚,复衣数浣濯之衣，独居-室,习学不倦,非词人儒士不与之游。伯华每欢异之。以主荫,初为宫门郎,累至太子仆。
广德中,连岁不稔,谷价翔贵,家贫,将鬻昭应别业①。时宰相王缙闻其林泉之美,心欲之,乃使弟诱焉,曰:"足下之才,固宜居右职,如以别业奉家兄,当以要地处矣。"复对曰:"仆以家贫而鬻旧业,将以拯济孀幼耳,倘以易美职于身,令门内冻馁,非鄙夫之心也。"缙憾之,乃罢复官,沉废数年,复处之自若。后累至尚书郎。大历十四年,自常州刺史为潭州刺史、湖南观察使。及为同州刺史,州人阻饥,有京畿观察使储廪在境内,复辄以赈贷,为有司所劾削阶。朋友唁之,复怡然曰:"苟利于人,敢惮薄罚。"寻为兵部侍郎。
建中末,普王为襄汉元帅，以复为户部尚书、统军长史,以复父名衡,特诏避之,未行。扈驾奉天,拜吏部尚书、平章事,临事不苟,颇为同列所嫉,以故居位不久。复尝奏曰:"宦者自艰难已来,初为监军,自尔恩幸过重。此辈只合委宫掖之寄,不可参兵机政事之权。上不悦,又请别对,奏云:“隆下临御之初,圣德光被,自用杨炎、卢杞秉政,惽渎皇猷,以致今日。今虽危急,伏愿陛下深革睿思,微臣敢当此任。若令臣依阿偷免,臣不敢旷职。"卢杞奏对于上前,阿谀顺旨,复正色曰:"卢杞之词不正。"德宗愕然,退谓左右曰:"萧复颇轻朕。"遂令往江南宣抚②。三年,坐郜国公主亲累,检校左庶子,于饶州安置。四年,终于饶州,时年五十七。         (选自《旧唐书》卷一二五)                                                                           

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注:①别业:别墅。②宣抚:官名,即宣抚使,唐朝时派朝臣巡视灾区安置灾民,称宣抚安慰使。
8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.不可参兵机政事之权           若事之不济,此乃天也
B.乃使弟诱焉                   积土成山,风雨兴焉
C．仆以家贫而鬻旧业            则思无以怒而滥刑
D.卢杞奏对于上前               或脱身以逃,不能容于远近
9.下列各组句子中,全都表现萧复"清高操守"和"临事不苟"的一组是
A．复衣数浣濯之衣，独居一室      苟利于人,敢惮薄罚
 B.足下之才,固宜居右职边          沉废数年,复处之自若
C.非词人儒士不与之游             复正色曰:“卢杞之词不正。”
D.萧复颇轻朕                     颇为同列所嫉
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.萧复是太子太师萧嵩的孙子,新昌公主的儿子,少年时就有清高的操守。因母亲新昌公主恩荫得官,由最初的宫门郎,多次升迁到太子仆。
B.广德年间,萧复为生计打算卖掉昭应别墅。宰相王缙派人劝说其卖给自己,便可换取朝中要职。萧复因拒绝而被王缙罢官,沉废数年,而态度仍一如往常。
C．萧复做事认真,只要是利于老百姓的事就去做,虽然被弹劾撤职也不害怕;只要是他认为不合理的事必定上奏言明,一点也不敢荒废职守。
D.唐德宗任用杨炎、卢杞主持政务,卢杞在唐德宗面前回答问题,阿谀顺从皇帝旨意,萧复直言批评卢杞,因此被皇帝派往江南任宣抚使安民。
第Ⅱ卷(非选择题共120分)
注意事项:
1.用签字笔写在答题卡上。
2.本卷共11小题,共120分。
四、(23分)
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
 (1)复衣数浣濯之衣,独居一室,习学不倦,非词人儒士不与之游。(3分)
译文:                                                          
(2)倘以易美职于身,令门内冻馁,非鄙夫之心也。(4分)
译文:                                                           
(3)复辄以赈贷,为有司所劾削阶。(3分):
译文:                                                             
12．阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
杳杳寒山道,落落冷涧滨。
            啾啾常有鸟,寂寂更无人。
淅淅风吹面,纷纷雪积身。
朝朝不见日,岁岁不知春。
【注】寒山是唐朝贞观时期的诗僧。
（1)前三联突出表现了景物的什么特点?请结合具体诗句分析。(4分)
                                                                   
                                                                   
(2)这首诗每句的句首都用叠字,请至少从两个方面评析这样遣词造句的妙处。(4分)
                                                                      
                                                                    
13．补写出下列名句中的空缺部分。(两题任选取一题)（5分）
(1)亲朋无一字,老病有孤舟。              ,              。(杜甫《登岳阳楼》)
斩木为兵,揭竿为旗,          ,              o (贾谊《过秦论》)
_________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。              ?               。
(王实甫《长亭送别》)
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,                   ，        
             。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
_______________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14～17题。
黄山绝璧松
冯骥才
黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。
黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。
山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等,都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容,很少去想在终年的烈日下或寒飙中,它们是怎样存活和生长的?
一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁,看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米,却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里,在这冰冷的石缝间,什么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起来。如此幼小的树也能这般顽强?这力量是来自物种本身,还是在-代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?我想,一定是后者。我发现,山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。

展开余下试题

它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。远远望着它们,会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。
于是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,战场上永不倒下的英雄,沉静的思想者,超逸又具风骨的文人……在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是,一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。
现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松——绝壁之松是黄山的灵魂。
(《解放日报》2006-01-19)
l4.作者说:"给我以震动的是黄山松。"请简要概括使作者震动的原因。(6分)
                                                                  
                                                                  
15．作者赋予“个性的基因”以怎样的含义?请根据文意加以阐释。（4分）
                                                                   
                                                                   
16．请你从思想内容和语言表达两方面赏析第八段画线的句子。（4分）
                                                                     
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