"初三语文阶段性调研测试卷 2006.3
第一部分
1． 根据汉语拼音写出汉字。
 ①xiān（　　）细　②mèi（　　）力　③xiáng（　　　躻ǎn（　　　）留
２．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表格中，然后改正。
中流砥柱　　痛心急首　　义正词严　　惟妙惟俏　　心灰意冷　　推陈出新
超群出众　　转瞬即逝　　鞭劈入里　　溢于言表　　鞠躬尽粹　　朝晖夕阴
错别字
改正
３．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
①　                       ，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
②　大漠孤烟直，                       。（王维《使至塞上》）
③　采菊东篱下，                       。（陶渊明《　　　　　　》）
④　长风破浪会时，                       。（李白《行路难》）
⑤　                 ，　　　　　　　　。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
⑥　安得广厦千万间，　　　　　　　　　　　　　　，风雨不动安如山！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　《茅屋为秋风所破歌》）
⑦　游鱼细石，直视无碍。　　　　　　　，　　　　　　　。（吴均《与朱元思书》）
⑧　生亦我所欲也，义亦我所欲也，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（孟子《鱼我所欲也》）
４．阅读下面的文字，完成下列题目。
青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；                ，                。
①仿照语段中画线的句子再续写一个句子.
答：                                                                    。
②下面宋代诗人朱熹对青春抒发的感慨，请你联系语段和诗句，谈谈你对青春的理解和感受。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声　（朱熹）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５．何其方的《我为少男少女们歌唱》抒发了自己受青年的蓬勃朝气和活力的感染，重新又充满了梦想和希望。比较下边的句子，选择你认为表达最为恰当的句子填入原文的横线内（只写序号），然后说说你这样选择的理由是什么？
所有使我像草一样颤抖过的/快乐或者好的思想，/都变成声音飞到四面八方去吧，/

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　　　　　　　　　 /                   。
轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤，/我重新变得年轻了，/我的血流得很快，/对于生活我又充满了梦想，充满了希望。
Ａ.不管它像一丝轻风　　　　　　Ｂ.不管它像一陈微风
Ｃ.或者一片阳光　　　　　　　　Ｄ.或者一片星光
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二部分
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，完成6――１０题。
（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
６．哪两组句子中加点词的意思相同？　　　　　　　  　[答]（ 　   　  ）
Ａ．臣诚知不如徐公美               　Ｂ．臣之妻私臣
此诚危急存亡之秋也                 　不宜偏私，使内外异法也
Ｃ．时时而间进　　　　　　　　　　　 Ｄ. 令初下，群臣进谏，门庭若市
肉食者谋之，又何间焉　　　　　　　　  言之，貌若甚戚者
Ｅ. 群臣吏民能面刺寡人之过者          F．闻寡人之耳者，受下赏
  　人恒过，然后能改。                   百姓多闻其贤，未知其死也
７．用现代汉语翻译“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”。
答：                                                                         
８．文中说“王曰：‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？
答：                                                                       
９．从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？
答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10．邹忌讽谏的目的是要让齐威王纳谏，用诸葛亮在《出师表》的话来说，就是要          　　　　　　　　　　　　　　                     。请分析邹忌的讽谏与诸葛亮的规劝有什么不同？
答：                   　　　　　　　                                           
阅读《囚绿记》中的几段文字，完成１１――１４题。
可是在每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝着原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的抚爱，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。•••••••
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼的旧都，火车已断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么？
１１．作者在文中说“植物是多固执啊！”赞扬了常春藤具有怎样的品格？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１２．在作者的笔下把常春藤比作“永不屈服于黑暗的囚人”，你读了这篇课文，你从常春藤“永不屈服于黑暗的囚人”联想到什么？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１３．作者（我）怀念着“绿友”，并有一天重见常春藤的期望。在作者的怀念和期望中蕴含着了一种怎样的希望和感情？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１４．作者深情怀念沦陷一年的北京住所窗前的“绿友”（常春藤），真挚而热烈地赞美了这“永不屈服于黑暗的囚人”。联系写作背景，作者托物抒情，作者所要深情赞美了一种怎样的精神？
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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阅读《送行》中的一段文字，完成15――17题。
“请往后站！”火车就要开了，我挥手和朋友告别，勒罗没朝后站，双手仍然抓着那年轻的美国人。“先生，请往后站！”他听从了，但马上又冲上前，小声地最后再叮咛几句。我觉得小姐眼中仿佛含着泪水，而他注视着列车驶去，直到看不见时才转过身来，我发现他确实泪水盈眶。不过他看到我，还是挺高兴。他问我这些年来躲到哪儿去了，同时把半克朗钱还给我，好象它是昨天刚借去似的。他换住我的胳膊，顺月台慢慢走着，一面告诉我，每星期六他是何等欣喜地读我写的戏剧评论。
15.勒罗送行的是一位美国小姐，试揣摩小姐的心理活动，用小姐的口吻把它写下来。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．文中有一个细节：勒罗注视着列车驶去，直到看不见才转身。表现出他的真情。下列诗句，哪些诗句有类似的意境？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C.海内存知已，天涯若比邻。
D.桃花潭水深尺，不及汪伦送我情。
E.山回路转不见君，雪上空留马行处。　　　　　　　　　　　[答]：（　　　　）
17．勒罗受小姐的雇用去送美国小姐，但他泪水盈眶，小姐也含着泪水。这样一个感人的情景对你今天在人际交往中有什么启示？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
阅读《古诗中的地理》，完成１８――１９题
    地面是对流层大气主要的直接热源，地势越高，气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。沈括的“平地三月花者，深山则四月花”、欧阳修的“春风疑不到天涯，二月山城未见花”等诗句，都说明这种自然现象。
    水热条件随海拔升高而发生变化，会出现不同自然景观，高山垂直地带性显著。在横断山区就有“一山有四季，十里不同天”的说法。
    山脉的走向是导致各地气候差异的一个重要因素。如我国季风区的范围就是以多座南北走向的山脉为分界，故有王之涣的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的诗句。而东西走向山脉往往是热量带的分界，如“岭前桃花岭后雪。”反映山脉南北坡景观迥然而异。
    我国地形西高东低，落差很大，古诗中有“黄河之水天上来”、“一江春水向东流”之句说明河流的流向。长江上游流经峡谷地带，地势陡峻，水流湍急，“千里江陵一日还”的描写形象而生动。长江由峡谷进入东部平原地带，地势低平，河床开阔，李白用“山随平野尽，江入大荒流”一句，将长江这种山原分野的地理胜景描绘得淋漓尽致。
诗中有了“地理”，诗歌也因之而增色。             
１８．下列诗句中哪些能说明第一段中所说的“自然现象”？（3分）(        )
    A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
    B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
    C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
　　E. 五有天山雪，无花只有寒。
１９．下面两句古诗分别说明了文中哪种自然景观的特点?(2分)
①“山腰百花山上雪，河谷炎热穿单衣”说明的是
________              ____________     ________.
    ②“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”说明的是_________________________________。
阅读下边一篇文章，完成
绣上的苏州
在纷纷细雪中，漫步在苏州步行街上，无意中发现这家丝绸店的一个角落，还有一部窄窄的旋梯，随意顺着走了上去，豁然开朗又是另外一个世界。
满屋子的苏州绣品，首先吸引我的是挂在墙上一幅幅绣作，其中最小一幅竟然绣的是《清明上河图》，长不足一米，虽小却也绣得精致雅极；画面上繁华热闹的场景，全部以一针一线“勾勒”清晰，密而不乱，层次立体鲜明。我几乎再也不去考虑什么“中国四大名绣”排名之类，而是受其震撼而全身心沉浸于“绣品世界”里。就我而言，一幅简单的单面绣，也会在心底交织着一份感动，哪怕有“疵点”也毫不犹豫地宽宥了。
出于震撼也出于好奇，我指着一幅非常喜欢的双面绣，问店堂内那位友善的老板娘：“绣这么一幅需要多长时间?”“半年吧。”天呵，半年时间每天面对绷架一方，细细斟酌，反复审视，娴熟的针法，千针万线……融进的心血将艺术定格为永恒。
苏绣，是苏州女孩一生中最美丽的情结。那些绣花用的绷架、苏针、花线，它们依恋的目光永远不会离开水灵如草清澈如花的苏州女孩了，任伊老了，这是刻骨铭心的爱情啊，苏绣对苏州女孩有着天荒地老般的爱情。
君到姑苏见，人家尽枕河。细长小巷，幽静园林；日出江花，春来江水。苏州的氛围造就苏州人，性情灵灵，细语款款，苏州人特殊的韵味又润物细无声般地滋润苏绣艺术。苏绣作品浩若繁星，数不胜数。仿佛飞针走线穿行于古城小巷里，勾出这座城市的特性。有人告诉我，说美国硅谷打算在中国大陆寻找一处理想的高科技产业基地，到中国各大城市走了一圈，最后还是选中了苏州――原因是他们发现这座城市的刺绣精细得“不可思议”，高科技产业同样需要这种心无杂念、耐得住寂寞的特性。在现代科技高速发展的今天，难以意料中国大陆东隅，还有一个绣了千年仍在继续的城市，“绣”这个动作，并没有延缓前进的脚步，反而少了一些急功近利的追逐，于是有了水到渠成的从容。绣上的苏州，始终协调有致，有条不紊地行进着，并注定还会一直“绣”下去。
来到苏州，我一方面为其城市历史面貌保存完好而感动，另一方面又为其民居之破旧而伤感。苏州民居保留着江南水乡粉墙黛瓦的特色，但当我走近时，才发现“梦里水乡”与现实的实际距离。多少精美的画册上，烟雨朦胧漫遮了墙角成片的苔藓，掩饰着斑驳陆离的“粉墙”，这种烟雨楼阁之美令人心醉。“零距离”走进老宅，裸砖刺眼，苔藓龌龊，污染加浑沌历历在目，如刀剜在心……然而，这样的环境中的生活依然生动，反而让你感觉真切种种。
或许，人们更愿意亲近的古镇还像似“世外桃源”，这里的人们知足而生活安祥，远离城市尘嚣喧扰--小桥、流水、人家，精神上迎合着人们对江南水乡的完美想象。只有走进山塘街、平江路各处，那里的民居似仍保持着本原的状态，但那种生活的真实只是旁观者的一种“欣赏”，绝不是仙境般“世外桃源”，这里的人们一样要为生计操心忙碌，一样为生活精打细算所累，并且由于生活设施的原始简陋，更不是现代人所甘愿忍受的。生活于此的人们，在深深眷恋水巷老屋的同时，又憧憬向往着上海、深圳等都市的繁华；我甚至惊叹他们在创建人均GDP值全国新高的同时，依然像刺绣那样静心地保存着城市文化的完好。为此，在我再次细细品味这座古城的“斑驳”时，一种敬意和感动油然而生。
苏州古城纵横着深深浅浅的小巷，清脆的自行车铃声，穿梭在小巷内回响，好象永不疲惫。苏州呵，绣上的城市！又像那一场轻盈的飘雪，细腻得让我记忆永存。
20．文中加点词“宽宥”是什么意思？你是如何理解作者的这种心理的？

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答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．作者在文中说“苏绣，是苏州女孩一生中最美丽的情结。”“苏绣对苏州女孩有着天荒地老般的爱情。”请你联系全文，为什么苏州女孩与苏绣有着不解之缘？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22．对“人们更愿意亲近的古镇还像似“世外桃源”，这里的人们知足而生活安祥，远离城市尘嚣喧扰--小桥、流水、人家，精神上迎合着人们对江南水乡的完美想象。”一句话理解不正确的一项是（　　　　　）
A.“世外桃源”般的古镇，只是旁观者想象的产物，在现实生活中是不存在的。
B.在浮躁、急功近利的今天，人们在心灵深处还是渴望一种宁静、淡泊的生活的。
C.旁观者一旦到了想象中古镇的生活，他们就会无法忍受物质上的简陋、原始。
D.现实中的江南水乡并非“世外桃源”，它有着旁观者所不大了解的艰苦和忙碌。
23．根据文章的内容，具体说说“梦里水乡”与“现实”的“距离”表现在哪儿？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24．下列对文章的分析，不正确的一项是（　　　　　）
A.作者从苏绣这种民间艺术品的特点落笔，写出了苏州的特有的品性，他认为蕴含在“苏绣”中的传统将会在苏州继续得到继承和发扬。
B.苏州城市的特性是苏州人的特性，这是美国硅谷在中国各大城市走了一圈，最后选中苏州作为其高科技产业生产基地的根本原因。
C.作者再次品味古城的“斑驳”时，产生敬意和感动是因为与江南一些古镇相比，苏州不事装饰打扮，因而显得更加古朴、真实、自然。
D.对“上海等都市繁华的憧憬”表明苏州人并未因继承“绣”的精神而放慢前进的脚步， 这也是他们能创建人均GDP全国新高的原因。
25．联系全文，请你谈谈苏州这座“绣上的城市”有什么特点？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三部分
26.作文。
人生是由一个个细节连缀而成的。生命中的细节就是一分真情、一缕温馨、一种感动……有时候触动人心灵，影响人一生的不是豪言壮语、什么惊世之举，而仅仅是一问候，一个微笑，一个眼神，一抹朝霞……可以说，发现细节就是发现生活中的亮点，感受细节就是品味人生的美丽，而忽略细节，往往会使生命多了一些黯淡,少了一丝光彩。
请你以“生命中的细节”为话题，写一篇文章，可以记叙经历，发表议论，抒发感受。
　　要求：立意自定，题目自拟，文体不限（除诗歌外），不少于６００字。

























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初三语文阶段性调研测试卷（答案）
1. ①　纤　②　魅　③　祥　④　挽
2. 急――疾　俏――肖　劈――辟　粹――瘁
3. 略
4. ①例如：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地。凭着超人的智慧，你可以描绘一幅精美的画卷。（紧扣“青春”话题，语言简洁，语意连贯）
② 这是一道开放性试题，围绕着“珍惜青春美好时光，立志奋斗”这些方面写都可以。
其他方面的想法，言之成理也可以。
5. Ｂ.Ｃ　因为“一阵微风”比“一丝轻风”更有催生万物的力量，虽然柔和，但不柔弱；“一片阳光”比“一点星光”更充满生命活力，与全诗的感情非常吻合。
6. ＡＤ
7. 略
8. 虚心纳谏，善于听取别人的意见。
9. 只有广开言路，修明政治，才能使国家强盛起来的道理。
10. 开张圣听（广开言路）
邹忌以事设喻，运用委婉的说法，启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性，使其懂得
纳谏的重要性。
诸葛亮诚恳地向后主直接提出意见。
11．有顽强的意志和力量，对光明执著的追求，反抗束缚的精神。
12.　略（联想能体现常春藤的精神）
13.　抒发了作者对北方国地的怀念，希望打败日本侵略者，争取民族的解放，希望收复祖国山河
14.　颂扬了忠贞不屈的民族气节，和为民族自由解放而顽强不屈、英勇奋斗的民族精神，抒发作者忠于祖国的爱国情怀。

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