"杭州余杭     退休教师     葛 杰     模拟编写
一、基础知识（30分）1.下列加点的字读音完全相同的一组是（D： A.chi4  chi4  chi1  che4   B.qi1  qi3  qi3  qi3  C.pi2  pi4  bi4  pi4）   A．炽热      不啻      鞭笞      摧山坼地   B．蹊跷      祈求      稽首      杞人忧天   C．毗邻      譬如      荫庇      可与媲美   D．嗜好      谥号      弑君      有恃无恐2.下列词语中没有错别字的一组是：（C：A.慌-荒  B.承-成  D.志-致）   A．安详      兵慌马乱      纷至沓来      心有灵犀一点通   B．诨号      融会贯通      相辅相承      无边落木萧萧下   C．宣泄      大材小用      促膝谈心      自古逢秋悲寂寥    D．糜烂      闲情逸志      鞠躬尽瘁      落霞与孤鹜齐飞3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：（B：“与其”与“宁可”都是连词。与其：表示比较两件事的利害得失而决定取舍的时候，用在决定放弃的一面前，后面常与“毋宁”、“不如”呼应；宁可：表示比较两件事的利害得失而决定选取的一面，往往与上文的“与其”或下文的“也不”呼应。  遏制：侧重控制住；  遏止：侧重停止了不发生了。 扶养：指扶助、供养，可用于长幼之间，也可用于平辈之间；抚养：兼指供养、爱护和教养之意，只用于长对幼（包括兄姊对弟妹）。）   ①  （）将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。   ②中央财政部称，中国政府每年必须花费几十亿来（）日益严重的大气污染。   ③我国的婚姻法规定，夫妻之间有相互（）的义务。   ④只要全体师生共同努力，西华一高完全有希望有实力（）为国家级示范高中。   A．与其      遏制      抚养       进升   B．宁可      遏制      扶养       晋升   C．与其      遏止      扶养       进升   D．宁可      遏止      抚养       晋升4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（C：A津津乐道：指很有兴趣地谈论。B指对过去的事情不再责备。D品头品足：比喻在小节上多方挑剔。）   A.人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。   B.不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。   C.这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？   D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。5.下列各句中没有语病的一句是（D：A缺少主语，B“特点”和“水平”搭配不当，C语意重复）   A．进入新千年后，由于人口过于集中造成了杭州等城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。   B．超微型电脑已经尽显了巨大的魅力，但研究人员认为其微型特点还可以发展到更高水平。   C．日前，成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆，事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。   D．金钱会腐蚀一些明星、艺术家，诱使他们放弃昔日的理想，成为金钱的奴隶，这必然会损害他们的形象。6．依次填入下面横线上的，最恰当的一组是（C）

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   在傍晚，       a    ,     b      ,      c     ,这时候的大川河真是具有无法比拟的绝妙色调。我凭着渡船的舷，无意中举目眺望着那     d      的河面上，   e    ，   在黑糊糊的房子上空，看到    f       ，我禁不住流下泪水。   ①夜幕徐徐降临    ②夜雾渐合               ③晚霞余辉未尽    ④一轮明月徐升    ⑤在那深暗的绿波远处     ⑥河面上的水气冉冉而上    A．a② b⑤ c④ d① e③ f⑥ B．a① b⑥ c③ d② e⑤ f④    C．a② b④ c③ d⑤ e① f⑥ D．a① b④ c⑤ d③ e② f⑥7、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   A（B项从“鲍二媳妇”到“打官司”，都是“听说”的宾语，中间不用分号，只能用逗号；C项“中心”和“核心”都应加上引号，表示强调，否则表意不明；D项“有”以后到“等等”，都是宾语，中间都是并列短语，不应用逗号，而应用顿号）   ）
A．选择语言材料，怎么叫做选择得好，怎么叫做选择得不够好，或者不好，不同的时
代、不同的社会，既有要求相同的一面，又有不同的一面。
B．贾琏、凤姐听说鲍二媳妇上吊自杀；她娘家的人要打官司，“都吃了一惊”。
C．似乎没有必要去争这个中心或核心的地位，但历史已经证明，一个不掌握数学作为一种文化的民族是注定要衰落的。
D．文章立意也有技巧，常见的有借题发挥，小题大做，大题小做，画龙点睛，一字立骨，扬抑互用等等，名目繁多，不一而足。
8、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ C［A项中有歧义，“并担任学校工作”的主语可是“陶行知”，也可能是“几个共产党”。B项中句式杂糅，使全句缺少主语。有两种改法，去掉“看到”或者“使”（这两个词不能同时使用）。D项中有歧义，“其他公司领导”有两种解释。］）      A.于是，陶行知就指定了生活教育社中的几个共产党员负责筹备建校，并担任学校工作，又请了一些进步人士当教师。      B.看到交警同志在风雪中依然坚持指挥过往车辆，使我深受感动。      C.经过多日的精心策划、排练，这台凝聚了全体演职人员心血的晚会终于要和观众朋友见面了。      D.今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。
9、对下面所采用的修辞方法和它的表达作用理解正确的一项是(  答案是C。A项运用了比喻，没有拟人。B项中分析错误，应为“主观主义的作风”。D 项中运用了比喻的修辞手法，如；“有的松树像一顶墨绿大伞”；运用了拟人，如：“有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望”。另外，本段文字主要是表现松树的那种“在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力”，故综合这两方面考查，选C。  )。   A.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他们的筋骨和脊梁。( 运用了比喻方式，喻指不细致的工作作风。)   B.“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风，这种违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。(运用了比喻方法，喻指不细致的工作作风。)   C.我的心常在黑暗的岛上飘浮，要不是得着灯光的指引，它有一天也会永沉海底。(作者运用比喻修辞，表达了我在黑暗的日子里充满了苦闷彷徨的感情，如果没有光明在前面引路，也会消沉下去。)   D.但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的缝隙，身子扭得像盘龙柱子，在半空中展开枝叶，像是和乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。有的松树自得其乐，显出一副潇洒的样子。不管怎么样，都让你觉得它们是泰山的主人，好像少了谁都不该似的。(作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然美。)
10、对下列名句说明有误的项（B  二者有异曲同工之妙）    A  苏轼《江城子》中有“相顾无言，惟有泪千行。”的诗句，在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“ 执手相看泪眼，竟无语凝噎。”    B  毛泽东《虞美人》中的诗句“堆来枕上愁何状？江海翻波浪”，把抽象的忧愁具体化，形象化：李煜的写愁名句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”虽然也写得不错，但是不能和毛泽东的诗句相比。    C  欧阳修在《伶官传序》一文中由伶人误国的个性事件，推引出一个一般性的结论，他感慨道“  夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？”    D  李白在《把酒问月》一诗中感慨“古人今人若流水，共看明月皆如此”，把人生短暂而自然永恒之意渲染得淋漓尽致；苏轼在《赤壁赋》一文中发出的感慨更为强烈：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”    E  前人说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”杜甫《兵车行》中的警策句应该是“ 边庭流血成海水，武皇开边意未已。”

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11、阅读下面一首唐诗，指出分析不正确的是(A “诗眼”是“孤” )                      孤雁    杜甫       孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。       望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷。    A  古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法：“诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”；“诗骨”，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。上面这首杜诗，其“诗眼”是“飞”；其“诗骨”是“飞鸣声念群”。    B  颔联“谁怜一片影，相失万重云”，意思是“一片孤单的雁影 ，遗失在万里云天中，真令人心生怜意”：“一片”、“万重”对比，构成极大的反差，极言其“孤”；“谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。    C  颈联“望尽似犹见，哀多如更闻”，意思是“望眼欲穿好像就要看到雁群了，声声哀鸣好像听到雁群的叫声了”：“似”、“如”二字表现了未见而似见，未闻而犹闻的幻觉。颈联通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写，将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致。    D  尾联“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”，意思是“野鸦毫无愁绪，杂乱的吵嚷个不停”：用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦，尾联进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的忠贞。12、完成以下题：
（1）把下面长句改成4个短句，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）    我是通过由到过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”的游览图的一把劣质折扇初识西湖的。    ① 我是通过一把劣质折扇初识西湖的。    ② 这把折扇是由一位到过杭州的前辈带到乡间来的。     ③ 折扇上印着一幅题为“人间天堂”的游览图。    ④ 它与现今常见的游览图不同。
（2）阅读下面的文字，仿写一组句子。     老是把自己当作鲜花，                                     就时时有担心凋零的痛苦；                                  把自己当作绿叶吧，                                       精心地把鲜花呵护。                                  
     （1）老是把自己当作骏马/就时时有担心失蹄的危险/把自己当作耕牛吧/为农人默默承受着辛苦；     （2）老是把自己当作太阳/就时时有担心燃烧的痛苦/把自己当作流星吧，让世人记住你瞬间的永恒。
（3）下面一副对联有一点毛病，按要求改正。    一位高三的同学为街道电视室写了一副对联：
“收四海风云，居斗室尽知天下事；看百朝世态，坐片时通晓古今情。”该联总体不错，但细细推敲，从工对的角度看，应将上联的“天下”二字改为 中外（与“古今”相对，都由反义词素构成） 更妙。
（4）根据下面的信息，拟一条一句话新闻（不超过30个字）。    美英联军对伊拉克实施军事打击以来，在短短几天内向伊拉克境内发射了大量破坏力极强的导弹和炸弹。俄罗斯科学家对此深表疑虑，担心战争会引发灾难。    军事行动不可避免地引起大量油田、油井、油库、石油加工厂和石油管道着火，由此产生的浓烟会阻碍太阳光照射到地面，在广阔的地域范围内引起气温下降，这种气候大变动的危险程度不亚于核战争引发的“核冬天”。石油泄露，大量石油和石油燃烧生成物将通过底格里斯河和幼发拉底河进入海湾，引发大规模生态灾难。另外，美军使用贫铀弹会使该地区的水源遭受放射性污染。受石油燃烧物污染的土地在几十年的时间内将不适合农业种植。海湾地区靠近地震活跃地带，在这一地区实施大规模轰炸将不可避免地引发地震。另外，在伊拉克使用威力巨大的炸弹会使伊拉克地区的地壳发生缓慢移动，导致地下油井遭到毁坏。    答：俄罗斯科学家担心伊拉克战争将引发三大灾难。
二、阅读分析（60分）（一）阅读下面的文字，完成下列题。                            近视与阅读的复杂关系    ①   近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家庭里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯·弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。    ②   戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有1%。后来，拉普人的孩子开始读书写字，到1982年的时候，这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。    ③   （A）他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文，其中说：“有关的新数据表明，小时候的视觉经历，眼睛所承受的负担，影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”    ④   很多戴眼镜的近视患者都说，在他们小的时候，父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的，也不让他们把书拿得太近，可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。（B）    ⑤   像在他之前的许多医生一样，弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实：原本视力很好的土著居民，在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。    ⑥   （C）但是，这个理论也有不能让人信服之处：既然西方人的生活方式使他们更容易近视，既然近视与眼睛的调节有关，该怎么解释在花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视了，而有的人却没有呢？    ⑦  （D） 当然，近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视，而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视，即使他们的孩子年龄尚小，还未出现近视，可是比起那些父母不近视的孩子，他们的眼球已经被拉长了。    ⑧   实际上，在生命孕育的最初阶段，一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候，胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里，感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长，从而埋下隐患。    ⑨   迄今为止，科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术，只需吞几粒药片，就能治好。1．对文中有关戈德史密特和弗雷德里克两人观点的陈述，正确的一项是（C    A项“过早阅读容易变成近视眼”是戈德斯密特1990年提出的理论。B项戈德斯密特对近视问题作过全面的研究，B项第一句说法不对。D项弗雷德里克并未提出近视和遗传有关。）    A．戈德史密特先提出“阅读使人近视”的观点，弗雷德里克发展了这一观点，进一步指出“过早阅读容易变成近视眼”。    B．戈德史密特只是以他所观察到的一些事实为根据提出观点，弗雷德里克提出观点时，既立足于事实，又有理论分析。    C．弗雷德里克认为，小时候的视觉经历、眼睛所承受的负担会影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能，因而他指出“过早阅读容易变成近视眼”。    D．弗雷德里克不仅指出长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视，而且指出近视还和遗传有关。2．对第5自然段中“人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系”这句话的理解，正确项是（A）    A．随着人们受教育水平的提高，近视的患病率相应提高，近视的程度也相应加重。    B．人们受教育水平提高后，更懂得保护视力，因而近视的患病率相应降低，近视程度也相应减轻。    C．人们受教育水平提高后，阅读时间更长，近视的患病率相应增高，但他们眼睛近视了能积极治疗，近视的程度未必加重。    D．人的受教育水平与近视的患病率及严重程度这两者之间的关系，因人而异，不宜作机械的判定。3．下列表述不符合文意的是（D。原文说“或许将来”“就能”，D项意为完全“能”，成了必然判断，故错。）    A．“过早阅读容易变成近视眼”的理论并不能解释花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视、有的却不近视的原因。    B．导致近视的因素有：过早阅读，遗传，怀孕的母亲感染、早产或受到不正常的光线照射等。    C．造成近视的确切原因、近视能够遗传的内在原因、治疗近视眼的安全而有效的方法，都是有待科学家研究解决的课题。    D．治疗近视眼前景乐观，将来近视患者通过服药就能治好，不必再戴眼镜或做手术。4．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（B。B项句中所说的人必然都是过早阅读的人，又是长时间阅读的人，这部分人最容易得近视，此说法合乎事理，也为实际情况所证实。A项近视能够遗传不等于近视的人绝大多数都与父母近视有关，文中拉普人的例子便说明此点。C项“只要这样做的人”中包括着父母都是近视的人，他们即使重视用眼卫生，仍然会近视。文中第四段对这问题说得很清楚。D项过早阅读容易变成近视的理论是基于事实的，有大量的实例在，不能说“部分地符合实际”。D项前句推不出后句，前后两句构不成推理的逻辑关系。）    A．近视患者中绝大多数与父母近视有关。    B．长时间阅读和写作的学者、编辑、律师等人近视的居多。    C．重视用眼卫生对预防近视有作用，只要这样做的人就不容易近视。    D．科学家至今尚不能说明造成近视的确切原因，因而近视能够遗传的说法只能是部分地符合实际。

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5、下面的文字是从文中抽出来的。它的正确位置在（A）
    现在，弗雷德里克医生再次提出这种看法。（二）阅读下面的文字，完成下面各题
拉萨的天空         　王宗仁
40多年间，我曾数十次到过日光城拉萨，每次看到那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。有人在描述拉萨的天空时讲了这么一句话：“掬蓝天洗脸。”说得实在精妙。我则常常这样想，也许有帖着山顶的白云映衬，拉萨天空的湛蓝才越发显得深邃、纯净；也许有拉萨河畔草地的对照，它的湛蓝也更加鲜活、美丽。
   拉萨天空的蓝色是属于那种纯粹得沐漓尽致、无拘无束的色彩。它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结，使之长久地凝固在天幕的某个地方，让你尽情而贪婪地享受人间的碧蓝所带来的无限宽阔。我站在这个城市里任何一条并不讲究的街头或陋巷中，都会看到许多人在荧屏上和书本上看到过的那

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