"新课程七年级语文 (下)  (B卷)
第一单元 
一、 填空题（23分）
1、《从百草园到三味书屋》选自《        》作者是            ，原名            ，浙江绍兴人，是伟大的              家，              家，              家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等。
2、假如生活欺骗了你，               ，               ，               ：相信吧，
            。
3、《假如生活欺骗了你》的作者是               ，               国诗人。著名诗作有 《            》《                》等，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
4、象征是诗人常用的表现手法，它是                                            。
5、在下列括号内填入合适的汉字。
带        戴         缘       原
（1）（     ）在我衣袖上的三道杠（大队委标志），（      ）给我无尽的遐想，它让我记起了第一次（      ）上红领巾，老师（     ）着我们宣誓的情景。
（2）不知（     ）起于什么时候，也不知道出于什么（      ）分已尽，再也不见踪影。
二、选择题（12分）
1、给下列加点字选择正确的义项
人迹罕至（      ） A、罕见   B、少    C、经常
兴高采烈（      ） A、精神   B、热烈  C、高兴
骇人听闻（     ）  A、震惊   B、害怕  C、惊讶
攒在一起（      ） A、集中    B、收拢  C、凑在一块儿
2、选出下列每组中注音有误的一个，并改正在后面的括号内
（1）A、确凿（záo）B、陌生（mò）C、觅食（nì）D、竹筛（shāi）（           ）
（2）A、绅士（shēn）B、锡箔（bó）C、倜傥（dǒng）D、盔甲（kuī）（           ）
（3）A潜龙（qiǎn）B、叵罗（pǒ）C、蝉蜕（tuì）D、戒尺（jiè）（           ）
（4）A、和蔼（ǎi）B、渊博（yuān）C、怪哉（zāi）D、秕谷（bì）（           ）

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3、对下列各句中词句理解错误的一项是（       ）
A、“其中似乎确凿只有一些野草”中“似乎”与“确凿”看似矛盾，实质上是为了表达两种意思：回忆儿时生活，历历在目，故用“确凿”表肯定语气；但隔了七八年，未必记得清楚，故用“似乎”表不肯定语气。
Ｂ、“Ａde，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”作者用两个德语词“Ade”表达了对百草园的依恋之情和离开百草园时的失望、无奈。
Ｃ、“爸爸的花儿落了”在文中只是自然环境描写，其主要目的是为了烘托悲哀的气氛。
Ｄ、“他有一种奇怪的渴望：想到水里去游泳。”这句话中的“渴望”写出了丑小鸭内心出自本能的强烈愿望。
４、下列说法不正确的一项是（　　　　）
Ａ、童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动、故事情节往往曲折离奇，引人入胜。
B、《从百草园到三味书屋》一文用百草园的快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现作者对封建教育制度的无情的揭露和批判，显示了鲁迅先生的革命精神。
Ｃ、《爸爸的花儿落了》不仅叙写了一个家庭发生的故事，而且通过这个家庭的故事折射出当时的社会特点。
Ｄ、《丑小鸭》一文通过丑小鸭这一形象告诉人们：只要有美丽而善良的心灵，有美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗，其结果，无论自己的地位如何，环境怎样，总会实现自己的梦想。
三、阅读理解（３0分）
（一）
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
1、 解释：回顾——
2、 破折号的作用是（          ）
A、 解释说明B、意思转折C、声音延长D、意思递进
３、“树林里分出两条路”象征了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
４、“我选择了人迹更少的一条”象征了什么？为什么说是“人迹更少”？
５、找出升华全诗旨意的诗句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（二）
　　　①不必说　　　　　的菜畦，　　　　　的石井栏，　　　　　的皂荚树，　　　　的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是短短的泥墙根一带，就有无限趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍里喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲滕缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
１、 在文中横线上填上恰当的词语。
２、 在“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句中，将“伏”字改为“停”字，好不好？为什么？
３、 在“轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”一句中“窜”字能否改成“飞”字？为什么？
　　４、作者写这一段的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　５、这段话共七句，如果划分层次，你认为正确的划分方法是（　　　　　）
　　　　Ａ、①||②③④⑤⑥⑦          Ｂ、①②③④⑤||⑥⑦
Ｃ、①||②③||④⑤||⑥⑦         Ｄ、①||②③④⑤||⑥⑦
　　６、这段文字鲁迅先生描写了百草园的自然景物，栩栩如生，写景顺序是由　　　向
　　　　　。然后集中写　　　　　　　　。在这里，用拟人的修辞方法描写了　　　叫声，还细致地描绘了　　　　　　　　的三项特征，接着由昆虫写到植物　　　　　、　　，其物点是何首乌有臃肿的根，木莲有　　　　　　　，最后写　　　　　　　　　，　　　　　用　　　　　　　修辞手法描写其形状，用　　　　　　　的方法写出它的味道。
７、选文分别描述了春、夏、秋三个不同季节百草园的景象，试分析哪些句子写春景，哪些句子写夏景，哪些句子写秋景？在文中用波浪线或横线画出。
（三）心田上的百合花开
　　在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
　　百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
　　它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法就是开出美丽的花朵。”
　　有了这个念头，百合的顶部结出了第一个花苞。
　　百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑上长瘤了。”
　　公开场合，它们则讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合花不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美丽的花，也不会有人来欣赏呀！”
　　百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性超群的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。
　　这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合花自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
　　年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，订下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
　　那里，被人称为“百合谷地”。
　　不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１、 文中的百合花是人格化了的形象，请说说它有什么品质特点（至少三点）。
２、 看文中画线的句子，回答：为什么只有百合花自己知道，花朵上的水珠是“极深沉的欢喜所结的泪滴”？
３、 联系全文，发挥想像，把文章结尾“第一株百合的教导”补写在横线上。
４、 百合花开在山谷、草原和悬崖边上，作者为什么取题为“心田上的百合花开”？
四、作文（３５分）
　　你有过成功的欢乐吗？你有过失败的痛苦吗？你是否品尝过生活、学习中的烦恼和喜悦？当时，你有哪些想法？你是否渴望别人的理解？你希望把心里的话向朋友倾诉吗？试结合自己的生活经历，围绕上述一个话题，展开记叙或议论，写一篇６００字左右有真情实感的文章。题目自拟，文体不限。 (221.200.100.27)" 

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