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语文单元知识能力与素质训练4
"语文学科单元知识能力与素质训练
语言知识及语言表达
第四单元  正确理解实词的词义
1.下列句子中加点的词语解释有误的一项是 (    )
A.卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术。
       坏心术:不好的居心,不好的心眼。
B.看那天时,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
       一天:满天。
C.读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。
       兴味:兴趣。
D.我收到了一封国外来信,上面的邮票不翼而飞。
不翼而飞:指没有翅膀却能飞走。
2.对下列词语的解释,完全正确的一组是 (    )
A.风物(一个地方特有的景物)风雨飘摇(形容形势很不稳定)
       风雅(形容举止做作、不自然)风烛残年(比喻随时可能死亡的晚年)
B.飞语(没有根据的话)飞短流长(造谣生事,搬弄是非)
       飞鸿(①指鸿雁。②比喻书信)飞扬跋扈(骄横放肆)
C.刚毅(则强坚毅)刚愎自用(自以为是,不接受别人的意见)
       刚烈(形容脾气凶暴)刚柔相济(刚强的与柔和的互相补充,使恰到好处)
D.荒谬(极端错误;非常不合情理)荒年暴月(指战争年代)
荒疏(因平时缺乏练习而生疏)荒芜人烟(十分荒凉,没有人家)
3.对下列词语意义的解释,正确的一组是 (    )
A.治学(研究学问)      长治久安(国家长期太平、安定)
惩治(惩办)          治国安民(治理国家,安定人民)
B.变更(变动) 少不更事(年纪轻,不懂事)
       更生(重新得到生命,比喻复兴)  改弦更张(比喻改革制度或变更方法)
C.素养(平日的修养) 素不相能(一向合不来)
       素材(内容简单的材料) 素昧平生(一向不相识)
D.长足(进展很迅速) 别无长物(没有特别贵重的东西)
长空(辽阔的天空) 语重心长(语言恳切,情意深长)
4.对下列词语意义的解释,正确的一组是                    (    )
A.过错(过失、错误) 过犹不及(过头或不够都不好)
       过瘾(满足癖好) 闻过则喜(听到以后就感到高兴)
B.道义(道德、正义) 道听途说(在道路上听到并传说)
       道歉(表示歉意) 能说会道(善于言辞、很会说话)
C.工会(职工团体) 适逢其会(恰巧碰上了那次集会)
       会谈(多人商谈) 必领神会(不用明说就已经领悟)
D.张望(向远处看) 剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)
张榜(贴出文告) 虚张声势(假装、夸大自己的气势)
5.对下列词语中加点字的解释,全都正确的一组是 (    )
A.洞悉(知道) 残羹冷炙(烤肉)
       恪守(刻薄) 风声鹤唳(鸣叫)
B.纰缪(错误) 少不更事(经历)
       谛听(仔细) 众口铄金(熔化)


浏览完整试题 C.寒暄(温暖) 应运而生(顺应;适应)
       判断(评论) 同仇敌忾(愤恨)
D.濒危(临近;接近) 毛骨悚然(害怕)
       荟萃(聚集) 稗官野史(粗劣的)
6.对下列词语意义的解释,有错误的一组是 (    )
A.流丽(灵活;不凝滞)     流星赶月(非常迅速)
   流光(光阴或月光)       飞短流长(造谣生事,搬弄是非)
B.危楼(高楼)             正襟危坐(端端正正地坐着)
危笃(病势危急)         危言激论(惊人的语言,过激的议论)
C.果真(果然)             果不其然(果然如此)
       果决(果敢坚决)         食不果腹(吃不饱肚子)
D.功力(功夫和力量或功效) 功败垂成(快要成功的时候遭到失败)
      功利(功效和利益)       功成不居(立了功而不把功劳归于自己)
7.对下列词语意义的解释,正确的一组是 (    )
A.求教(请教) 精益求精(好了还求更好)    供求(供给和需求)
       刻舟求剑(拘泥成例,不知道根据情势的变化而改变看法或办法)
B.名胜(有古迹或优美风景的著名的地方)   不名一钱(一分钱不值)
       名目(事物的名称)    不可名状(不能够用语言形容)
C.克复(经过战斗而夺回)    克勤克俭(苛刻自己做到勤俭)
       克日(约定或限定日期)    以柔克刚(避开锋芒,用温和的手段取胜)
D.壮举(伟大的举动)      举案齐眉(形容男女之间互相尊重)
推举(推选)            举世无双(人世间没有第二个)
8.下列词语中加点字的意义四个都不相同的一组是 (    )
A.栉风沐雨    风声鹤唳    移风易俗    附庸风雅
B.沽名钓誉    一文不名    不可名状    师出无名
C.横生枝节    起死回生    无中生有    妙笔生花
D.动人心弦    兴师动众    动辄得咎    惊心动魄
9.对下列词语的解释正确的一组是 (    )
A.长足(进展很迅速) 别无长物(没有特别贵重的东西)
       长空(辽阔的天空) 语重心长(语言恳切,情意深长)
B.色泽(颜色和光泽) 不动声色(不说话,不流露情感)
       脸色(脸上的表情) 行色匆匆(出发前的神色很匆忙)
C.暴病(很严重的病) 自暴自弃(糟蹋自己,不求上进)
       暴烈(暴躁、刚烈) 暴殄天物(任意糟蹋,损害物品)
D.识见(知识,见闻) 目不识丁(连一个大字也不认识)
卓识(卓越的见识) 博闻强识(见闻广博,辨识力强)
10.对下列词语意义的解释,正确的一组是 (    )
A.抱负(远大的志向) 行云流水(自然,不受拘束)
   抱怨(对所怨恨的人做出反应) 师心自用(固执己见,自以为是)
B.轰动(同时惊动很多人) 革故鼎新(去掉旧的,建立新的)
       轰赶(驱逐;驱赶) 虎踞龙盘(形容地势险要)
C.漫骂(乱骂) 侧目而视(畏惧、憎恨或鄙视的眼样子)
   烂漫(坦率自然) 无可非议(不可过分责备)
D.电信(利用电话、电报和无线电设备传播消息的通讯方法)身无长物(没有特长)
   电讯(利用电话、电报和无线电设备传播的消息)求田问舍(只求个人小利)
11.对下列词语意义的解释,正确的一组是 (    )
A.名胜(有古迹或优美风景的著名的地方)  
 名节(名誉和节操)
名副其实(名称或名声与实际相符合)
名正言顺(名义正当,道理也讲得通)
B.落伍(掉队,也比喻跟不上时代)
 落成(指建筑物完工)
失魂落魄(形容惊慌失措,没了主张)
落花流水(原形容春景败坏,现在比喻惨 败)
C.付梓(稿件交付刊印)
 付讫(交清款项)
付诸东流(比喻希望落空,前功尽弃)
付之一笑(用笑一笑来回答,形容富于修养)
D.提案(提交会议讨论决定的建议)
 提防(小心防备)
提纲挚领(比喻把问题简要地提示出来)
耳提面命(现在用以形容严厉地教导)
12.对下列词语的解释,正确的一组是 (    )
A.举措(举动、措施) 举棋不定(比喻做事犹豫不决)
       举止(姿态、风度) 举手之劳(形容轻微的劳动)

B.开禁(解除禁令) 开源节流(在财政经济上增加收入,减少开支)
       开拓(开辟、扩展) 开门见山(说话写文章直截了当)
C.民选(由人民群众选举) 民不聊生(人民没办法生活)
       顺民(安分守己的人) 祸国殃民(使国家受害,人民遭殃)
D.文才(写作诗文的才能) 文不加点(写文章很快,不用涂改就写成)
文思(文章的主题) 繁文缛节(过分地讲究文采和礼节)
13.对下列词语意义的解释,全都正确的一组是 (    )
A.分内(本来应有的职责、权利以内) 恰如其分(办事或说话正合分寸)
               成分(构成事物的各种不同的物质或因素)  分庭抗礼(比喻平起平坐、互相对抗)
B.居农(住在家里)     囤积居奇(大量积存紧缺商品,等待时机高价出售,以获取暴利)  
      居士(住在家中的读书人)        居心叵测(存心险恶,不可推测)
C.越冬(度过冬季)     杀人越货(杀害人的性命,抢夺人的财物)  
激越(声音、感情昂扬)   越俎代疱(超越职位代理厨师)
D.委过(把过错推给别人)     委曲求全(为顾全大局而暂时忍让
委实(派到实处)         委决不下(迟疑而决定不下来)
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1. A    2. B    3. A    4. B    5. B    6. A    7. D    
8. A    9. B     10. B    11. A   12. B    13. A (61.153.139.49)" 
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