"2006年中考仿真试题（十四）
一、积累与运用（25分）（1-5题，每题2分；6、7题每题3分，第8题每空1分）
1．加点字注音完全正确的一项是（    ）
A、矍铄(shuò)     寻觅(mì)         偃旗息鼓(yǎn)     
B、恣睢(suī)      拮据(jù)         杳无音讯(yǎo)
C、冤孽(niè)      惘然(wǎng)       杞人忧天(qì) 
D、聆听(lín)      兑换(duì)        肆无忌惮(dàn)
2．下列词语中没有错别字的一项是（    ）
A.屹立       震作       自吹自擂               
B.束缚       羁拌       风雪载途
C.晦暗       明晰       春寒料峭
D.点辍       乖巧       叹为观止   
3．下面句子中加点词语使用正确的一项是（    ）
A．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。
B．朱自清先生的散文创作，达到了升堂入室的境界。
C．写评论文章必须抓住问题的关键，一针见血，否则就如隔岸观火，不能解决任何问题。
D．许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今耳熟能详。
4．下面语段横线处应填入的恰当句子是（    ）
我发现它竟然是从石头缝里长出来的：那石头的下半截分明有一道裂缝，裂缝里布满了小柏树的根须：                它们裸露着，有如丰富的神经系着一颗美丽的灵魂：我的心被这个灵魂深深触动着……
A．有些根则裸露在石头的外面，像是一条条攀山的绳索。
B．这些根须努力地生长着，尽力去吸取营养，满足小树生长的需要。
C．石头都败给了它，还有什么东西能阻止它的生长呢？
D．根须之密，仿佛老寿星的胡子，又仿佛网一样的脉络。
5．下面对作家作品评述不正确的一项是（    ）
A．《童年》是高尔基在以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部，作品生动地再现了十九世纪七、八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
B．格列佛是《格列佛游记》的主人公，他是一名优秀的水手，先后四次出海经商。在一次航海中遇风暴，航船失事，先后飘流到大人国、小人国、巫人岛、慧駰国。
C．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战中“周瑜定计火攻曹操”的事故演化来的。
D．晁盖是《水浒传》中主要人物之一，梁山好汉前期领导人，他亲自组织并直接参与了智取生辰纲的行动。
6．阅读下面这段文字，回答问题。
埃迪•坎托(1892-1964年)是一位受人欢迎的美国喜剧演员。他的合作人、制片家欧文•撒尔贝格是他的好朋友。一天，他听说撒尔贝格生了个儿子，便赶忙发了一封贺电，电文写道：“祝贺你的最新产品问世，它在被剪辑以后肯定会更好看。”

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坎托的言外之意是：
7．日前，为了有效控制滥贴小广告的现象，政府在许多社区设置的宣传板，市民可以在宣传板上发表自己需要的相关信息。临近初中毕业的你有许多旧书，这些书对你已经没有用了，你想把它卖给或送给需要的人，为此你要在宣传板上发布50字以内的相关信息。
你选择             （卖或送）给他人。
    你的信息：
8．按课文原文填空。
（1）采菊东篱下，                         。
（2）                         ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（3）一水护田将绿绕，                         。
（4）                         ，长河落日圆。
（5）汝心之固，固不可彻，                         。
（6）《三峡》一文中，总写春冬之景和作者感受的句子：             ，             。
（7）出自《醉翁亭记》中，常用来表示本意不在此而在别的地方的成语是            
         ；常用来比喻事情的真相完全显露出来的成语是                        。
二、阅读（45分）
（一）阅读《岳阳楼记》选段，回答9~12题。（9分）
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不必物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
9．解释加点词语的含义。（2分）
去：                                  宠： 
10．将下列句子译成现代汉语。（2分）
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
11．选文一、二段的景象描写有何作用？（2分）
12．迁客骚人一悲一喜的感情变化的原因是什么？作者对此持何种态度？你对此有何看法。（3分）
（二）阅读《苏州园林》选段，回答13~16题。（11分）
（1）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
（2）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这才是可取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
13．概括选文的说明中心。（3分）
14．选文第（1）段中总领选文第（2）段的句子是：（2分）
15．“高树与低树俯仰生姿。”是如何体现画意的？（2分）
16请找出选文第（2）段中运用举例说明的内容，并具体分析这个例子在体现画意特点上的作用。（4分）
（三）阅读《只有五条横街口的距离》，回答17~21题。（12分）
只有五条横街口的距离
【美】雷因
    25岁的时候，我困失业而挨饿。以前在君士坦丁堡、在巴黎、在罗马，都曾尝过贫穷而挨饿的滋味。然而在这个纽约城，处处充溢着富贵气氛，尤其使我觉得失业的可耻。
    我不知道如何办，因为我能胜任的工作非常有限。我能写文章，但不会用英文写作。白天就在马路上东奔西走，目的倒不是为了锻炼身体，因为这是躲避房东的最好办法。
    一天，我在42号街碰见一位金发碧眼的大高个子，立刻认出他是俄国的名歌唱家夏里宾先生。记得我小时候，常常在莫斯科帝国剧院的门口，排在观众的行列中间，等待好久之后，方能购到一张票子，去欣赏这位先生的艺术。后来我在巴黎当新闻记者，曾经去访问过他。我以为他是不会认识我的，然而他却还记得我的名字。
    “很忙吧？”他问我。我含糊地回答了他，我想他已一眼看明白了我的境遇。“我的旅馆在第103号衔，百老汇路转角，跟我一同走过去，好不好？”他问我。
    走过去？其时是中午，我已经走了5小时的马路了。
    “但是，夏里宾先生，还要走 60条横马路口，路不近呢。”
    “胡说，”他岔着说，“只有5条马路口。”
    “5条马路口？”我觉得很诧异。
    “是的，”他说，“但我不是说到我的旅馆，而是到第6号街的一家射击游艺场。”
    这有些答非所问，但我却顺从地跟着他走。一下子就到了射击游艺场的门口，看着两名水兵，好几次都打不中目标。然后我们继续前进。“现在，”夏里宾说，“只有11条横马路了。”我摇摇头。

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    不多一会儿，走到长纳奇大戏院，夏里宾说：他要看看那些购买戏票的观众究竟是什么样子。几分钟之后，我们重又前进。
    “现在，”夏里宾愉快地说，“现在离中央公园的动物园只有5条横马路口了。里面有一只猩猩，它的脸，很像我所认识的唱次中音的朋友。我们去瞻仰那只猩猩。”
    又走了12条横路口，已经回到百老汇路，我们在一家小吃店前面停了下来。柜窗里放着一坛咸萝卜。夏里宾奉医生的嘱咐不能吃咸菜，于是他只能隔窗望望。“这东西不坏呢。”他说，“使我想起了我的青年时期。”
    我走了许多路，原该筋疲力尽的了。可是奇怪得很，今天反而比往常好些。这样忽断忽续地走着，走到夏里宾旅馆的时候，他满意地笑着：“并不太远吧？现在让我们来吃中饭。”
    在那席满意的午餐之前，我的主角解释给我听，为什么要我走这许多路的理由。“今天的走路，你可以常常记在心里。”这位大音乐家庄严地说，“这是生活艺术的一个教训：你与你的目标之间，无论有着怎样遥远的距离，切不要担心。把你的精神常常集中在5条横街口的短短距离，别让遥远的未来使你烦闷。常常注意于未来24小时内使你觉得有趣的小玩意儿。”
    屈指到今，已经19年了，夏里宾也已长辞人世。在值得纪念的那一天我们所走过的马路，大都已改变了样子，可是一直到现在，夏里宾的生活哲学，有好多次解决了我的困难……
17．用一句话概述故事内容。（3分）
18．我和夏里宾先生是怎样相识的？（2分）
19．“我走了许多路，原该筋疲力尽的了。可是奇怪得很，今天反而比往常好些。”这句话究竟要告诉人们什么？（2分）
20．本文的题目是《只有五条横街口的距离》，而文中实际是走了60条横马路。为什么这样命题呢？（2分）
21．摘出夏里宾先生充满生活哲理的一句话。并用自己的语言说说这句话的深刻含义。（3分）
（四）阅读《文化与读书》，回答22~26题。（13分）
文化与读书
    ①中国人向来衡量一个人有没有文化，是看他有没有读书以及读了多少书，读书成了文化的一种象征。
    ②文化主要是靠读书来获得的。这是文化史的一个事实。真知从实践中来，也从书本中来，书本是以前实践的结晶，接受书本也就是接受历史的实践经验。大文豪大学者也是和读书脱不了关系的。
    ③把读书等同于文化，这成了读书人的一个观念，中国文化史也就异变为一部读书史。读书也就是学习，儒家是很看重的。《论语》开篇第一句就是“学而时习之，不亦说乎。”荀子《劝学》的首句曰：“学不可以已”。读书学习是放在第一位的。而那时候的读书，首要的和主要的是读儒家经典，读圣贤之书。这就使读书的范围比较狭窄了。道家对读书倒是有一种较为达观的态度，语云：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣”。道家不主张以有限的生命去博取无限的知识，而提出顺其自然颐养天年。这大概可以算是儒、道在这个问题上的一种互补吧。
④其实，更准确一点说，文化是有两个方面的。一个方面是书本之中的，一个方面是书本以外的。书本以外的文化甚大，是读书这个词涵盖不了的，也不可用履历表上的文化程度和读书的年限来衡量。尤其对于读书人而言，这是无论如何要明白的一个道理。宋朝开国宰相赵普曾说过“半部《论语》治天下”，这是中国文化史的一句名言。半部《论语》自然是谦虚的话，表示读书不多，只读了半部。不过我从这句话中取它这样的意思，书取一半，而另一半则是事功，也就是实践，也就是书本以外的文化。所以有人说，中国文化在田野，从这个角度看是有道理的。
    ⑤由于过去过分看重读书，就有了两个偏向。其一，皓道穷径，闭门造车，全然不问世事，不读人生之书。张舜微《爱晚序随笔》曾指责诸儒大多“只做得如何读字”，“至于体味书中理论而确有所得者惟开国时之数大儒耳”。读书尚不能明理，“笃行”更是不可的事了。其二，是把科举功名看作惟一的读书门径，走入了历史的狭路和误区。
⑥当然在今天强调一下读书也是文化，是有一定的针对性和现实意义的。西谚有云：“书比人长寿。”文化是永远的，读书也不会是短暂的。这样看来，文化与读书也将是一个永恒的文明主题。
22．概括本文的中心论点。（3分）
23．作者认为儒家与道家在读书问题上是怎样形成互补的？（2分）
24．第④段引用宋朝开国宰相赵普的话有何作用？（2分）
25．从第⑤段看，过去过分看重读书会形成哪两个偏向？（2分）
26．文章末段“当然在今天强调一下读书也是文化，是有一定的针对性和现实意义的。”请结合你自身的学习生活谈谈有哪些针对性和现实意义。（4分）
三、作文（50分）
27．从下面两题中任选一题作文。
（一）饥饿的人追求温饱；贫穷的人追求富有；处于动乱中的人追求安定……人人都有自己的追求，这些追求往往折射出人生的思考，时代的特点。正是因为有了追求，人生才不断地攀升，社会才会不断的进步。请以“追求”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）所写内容必须和话题有关。
（2）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名。
（二）美国有一户人家，夫妻外出，留下两个孩子，不料发生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门，发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品，还给他洗了澡。
    阅读上面的材料，选取恰当的角度，写一篇文章。
要求：
（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
（2）题目自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名。 (218.10.127.206)" 

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