"2006年中考语文模拟试题（一）
一.积累与运用.(25分)（1---5题各2分，6—7题各3分，第8题每空1分)
1．选出加点字注音完全正确的一项（   ）
Ａ.冗繁（yǒng）　　 狭窄（zhǎi）　　   潜滋暗长（qián）
Ｂ.憎恶（zēng）　　 挫折（cuò）        锐不可当（dǎng）
Ｃ.跻身（jī）       粗犷（kuàng）       鳞次栉比（zhì）
Ｄ.解剖（pōu）　　  仪器（yí）　　      并行不悖（bèi）
2．下列词语中没有错别字的一项是： (     )
A.天方夜谭    辐射      物候       B.沁人心脾    羁拌   怠惰  
C.狂浪淘沙    熹微      错辞       D.抚今思夕    涵养   湛蓝  
3．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（  ）
A．这些人只知高谈阔论，真要动手实践起来，却都不行。
B．浓云尚未散开，空中还漂浮着若有若无的雨丝，田地间弥漫着黛色雾霭。
C．写文章跟别的艺术创作一样，必须求新求精，才能出奇制胜。
D．小明从我们班转走已经三年了，今天回来与同学们相聚，依然像当年一样有说不完的话题，他真是我们的忘年之交呀！
4、填到横线上，与上文衔接最好的一句是(  )
我们之所以特别重视选用历代关心民生疾苦、为民请命、反对封建压迫、反抗异族入侵、暴露黑暗统治、要求自由幸福、不惜自我牺牲这一类社会内容的作品，是因为___________。 
A.这些作品是十分少见的，是文学遗产中的精华、瑰宝。
B.这些作品取材十分广泛，是文学作品中的精华、瑰宝。
C.这些作品是十分可贵的，是文学遗产中的精华、瑰宝。
D.这些作品形式多样多样，是文学作品中的精华、瑰宝。
5．对以下文学名著评析不正确的一项是（    ）
A．《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象，引人入胜的故事情节，逼真的自然环境和细节描写，打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格，为英国浪漫主义启蒙小说开辟了道路，成为英国第一部真正的浪漫主义小说。 
B．《钢铁是怎样炼成的》是一部反映十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固无产阶级政权，同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀作品。
C．“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了！”这是世纪老人冰心笔下的文字，出自其作品集《春水》。
D．《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》都是《格林童话》中的著名故事。
6．在一次宴会上，一位女士坐在爱迪生身边，询问了一个又一个问题。她无比惊喜地说：  “先生，真是令人惊叹，你居然发明了一种会说话的机器!”爱迪生说：“其实，会说话的机器是上帝早就用在亚当的肋骨在伊甸园制造出来的，我发明的只是一种可以在合适的时候关掉的说话机器而已。”
爱迪生的言外之意：                                                            。

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7． 明天就是一年一度的学校春季长跑比赛了，作为班级的一员，小刚非常想为班级争光，但出于自己的耐力不够，担心自己坚持不下来，在报名的时候，又有些犹豫和胆怯了。面对这种情况，作为体委的你该怎样去做小刚的工作呢？
8. 根据课文原文和对课文内容的理解填空。
（1）　　　　　     　　　　　　　，千里共婵娟。（《水调歌头<明月几时有>》）
（2）醉翁之意不在酒，　　　　　　　　　　　　。（《醉翁亭记》）
 (3) 君问归期未有期，_______________。（《夜雨寄北》）
(4) _________      ______,身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》）
（5）一水护田将绿绕，                     。 （《书湖阴先生壁》）
（6）《曹刿论战》中曹刿对鲁庄公依靠神灵打仗的评价的句子是             ，          。
(7)《论语十则》中揭示学习和思考辨证关系的语句是：               ，               。
二、阅读（45分）
（一）阅读《曹刿论战》选段，回答9—12题。（9分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 
9．解释文中加点的词语。（2分）
鄙：                                     忠：
10．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
衣食所安，弗敢专也，必以分人。
11．曹刿见庄公的原因是什么？（2分）
12．在曹刿的启发下，鲁庄公对战争取胜的条件有怎样的认识？（3分）
（二）阅读《中国石拱桥》选段，回答13—16题。（11分）
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良产统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石拱桥提供了有利条件。
13．上文依次从哪三个方面进行说明的? （3分）
14．文中划线句子运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）
15．文中加点的“极其”用得准确，简要说明这个词的表达作用。（2分）
16．文中加点的“这”指代什么内容?（1分）
17．文中“又能把石块雕刻成各种形象”和“我国石拱桥的设计施工有优良产统，建成的桥，结构巧，强度高”这两句话，分别说明了我国的石拱桥的什么特点？（2分）
（三）阅读《寂寞女儿心》，回答17—21题。（12分）
寂寞女儿心
⑴女儿上学以后，正式从母亲那里搬进我们这边的小家。感情上的疏离，使她对我和她爸爸从没有亲昵的举动，有时她爸爸抱她，她表情别扭极了。
⑵学习成绩一直不理想，100分至少跟我没有照过面，经常会让我们在不及格的卷子上签名，要不就是留堂，午餐守着饭和菜等着迟迟不归的她。我这样一个爱面子的人，常常被老师叫到学校去听证，全是说她不好，等我青着一张脸回到家，当然要对她大发脾气。
⑶她渐渐变得落落寡欢，从不主动与我们交流，能在自己的房间里呆很久，自言自语，自己跟自己玩，上学、放学都是闷闷的。
⑷成绩还是不好，留堂照旧，老师的埋怨也照旧，我们不知道她心里想什么，老师说她表扬、批评都那个样子，晚上我和她爸爸自嘲道：“荣辱不惊”啊。
⑸一天临近放学前，突然降下暴雨，狂风怒吼，粗粗的雨柱被吹得横扫万物，闪电雷鸣更是不在话下。等了好一会儿不见雨停。我便拿了一把伞又撑着一把伞到学校去。
⑹走至立交桥时，我停下来看车，再过两条马路便是女儿的学校，陡然间，我发现女儿正在雨中狂奔，她好像一点也不怕雨，在雨中展开长腿长臂，像小俊马一样扬蹄飞跑，（批注：比喻贴切，生动形象地写出女儿在雨中自由自在的情态）脸上带着掩饰不住的快意，背上是硕大无比的书包，她仍然轻盈地腾空飞跃。
⑺我在马路的这边大声喊她的名字，但哗哗的雨声淹没了我的声音，她什么也听不见，什么也看不见。只知道在雨中酣畅地奔跑，那一瞬间，我呆住了，她这种举动，分明是压抑已久之后的借题发挥，她心里一直不愉快，因为永远受到责难与批评，可是她说不出，她还没有能力描述心中的感受，所以只好无奈地接受寂寞童年，今天因为大雨改变了整个世界，汽车、行人、街道都失去了往日的秩序，她于是趁着乱也舒缓一下沉闷的心情。
⑻我停止了叫喊，在雨中一直等到她发现我，跑过来，雨已经打湿了我整条裙子，她更是落汤鸡一般。我说，这么大的雨，怎么不躲一躲再出来呢？她说，躲了，看它不会停，又怕你们等着急……
⑼我拉着她的手回家去。
⑽教育子女的道理，谁讲起来都是一套一套的，能做到一半已属不易。我自封潇洒之人，也颇同意无为而治，但真正见到60分，照样勃然大怒。
⑾社会发展到今天，竞争意识深入人心。孩子学习不好也是很实际的问题，但是想到她以那样压抑的心情度过人生初游，也是一件令人悲情的事。毕竟，我们除了希望她好以外，还附加了许多诸如我们的意志、我们的梦想、我们的期待、我们的面子，我们其实也很看重这些，而一颗小小的童心又怎能装得下这一切呢？
⑿现在我们的情况有所好转，只是我必须经常地说服自己，也很累，也很想在雨中奔跑。
18．用一句话概括本文叙事的主要内容。（3分）

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19．结合文章内容理解第⑺自然段中“借题发挥”一词。（2分）
20．第⑽⑾⑿自然段主要运用了什么表达方式？并说说它在文中的作用。（2分）
21．文中的女儿也许就是你，也许是你身边的同学，读了本文后，你一定有所思考，想对老师、家长倾诉倾诉，沟通沟通。那就请你给老师或家长写一句话。（不超过30字）（3分）
22．批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考感悟及时地表达出来。参考文中示例，在原文中，对词语、句子、段落、文章结构、特色等某一方面进行批注。（2分）
（四）阅读《善待痛苦》，回答23~27题。（12分）
善待痛苦
    (1)没有人喜欢痛苦，但没有人能拒绝痛苦。
    (2)生活中有人为贫困的挣扎痛苦，有人为富足的孤寂痛苦；有人为事业的无成痛苦，有人为爱情的失败痛苦；有人为生活繁琐痛苦，有人为人情冷暖痛苦……
    (3)面对痛苦，我们无法逃避。于是，便有了解除痛苦的选择。
    (4)很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结时狠命地醉饮一场酒，然后把自己烂泥般的身体摔在床上，似乎那样就摆脱了所有的痛苦；然而一旦醒来，睁开疲惫的双眼。第一感觉依然是那种难以排遣的钻心的痛苦。李白曾感慨“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。我想所谓“愁更愁”，或许是一种酒难消愁的真切体验吧。其实，一切非理性的措施都只能使你暂时忘却痛苦，而不可能真正地宣告痛苦的结束，就像手术台上的麻醉剂，麻木了你的神经，也带走了你的痛苦，然而药性过去之后，你依然得咬着牙承受伤口的折磨。
    (5)歌德说：“要想逃避这个世界，没有比艺术更可靠的途径。”乍听起来，似乎觉得颇有道理；但用心细想，当辛弃疾“却道天凉好个秋”的时候，他的艺术依然苍凉忧郁，依然是充满痛苦的艺术。陆游、杜甫、屈原莫不如此。所以，一个清醒的、理智的、成熟的人，应该正视痛苦、承受痛苦。
    (6)人是在母亲的痛苦中孕育和诞生的，人必须在痛苦中生存和逝去。离开痛苦，人生就会变得肤浅甚或贬值；不经受痛苦的洗礼，生命的大厦便显得单薄易摧。我们鄙视无病呻吟的痛苦，我们鄙视营营于蝇头小利的痛苦。真正的痛苦可以使人深遂，使人清朗。有了痛苦，人生才会变得更有深度。    
    (7)能坦然承受痛苦的人才能成就大业。记得有一位朋友，三十多岁便事业有成，从一个几近贫困潦倒的失业者，逐步登上了一家大公司总裁的宝座。在一次聚会上，酒至三巡，他竟握着酒杯流下了泪水。大家都说：“你都红得发紫了，还有什么好伤心的呢?”他抬起眼睛，哽咽着说：“我……我是从痛苦中爬出来的，没有人能够体会。”话毕一饮而尽。他的话震撼着我的心，痛苦似阶梯，一步步踏过去，我们便走向了成熟，走向了坚强。而衡量一个人是否成熟，是否坚强，关键就看你能否在痛苦的包围下依然走得坚定、从容。其实，成熟和坚强的人并不是对痛苦毫无知觉或者置之不理，相反，他们会对痛苦特别敏感，更会镇定自若地面对和摆脱痛苦。一个人对“欢乐”的含义识之不足，或许还会给人“酷”的印象；但倘若对“痛苦”没有感觉，那就只能让人嗤笑为“木”了。植物人没有痛苦，但谁不认为那是人间最痛苦的生活？古希腊悲剧充满痛苦，但谁不认为它比种种喜剧更撼人心弦？
    (8)没有痛苦就没有幸福，正如没有寒冷就没有温暖、没有黑暗就没有光明一样。越过痛苦，我们就一步步走向欢乐，走向人生的成熟。
    (9)让我们善待痛苦吧——为了生命！
23．概括本文的中心论点。（2分）
  
24．“没有人能拒绝痛苦”是什么意思？（2分）
   
25．文中说：“面对痛苦，我们无法逃避。于是，便有了解除痛苦的选择。”作者共提到了哪几种解除痛苦的选择，他提倡的是哪一种？（3分）
  
26．歌德说：“要想逃避这个世界，没有比艺术更可靠的途径。”作者赞同他的观点吗？为什么？（2分）
27．读了此文，你一定对“痛苦”有了新的认识，结合自身实际谈谈你的看法。（3分）
三、作文（50分）
28．从下面A、B两题中任选一题作文。
A阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？
你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。
（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名。
B．在不久前发表的《2001年全球竞争力报告》中，北欧小国芬兰再次名列第一。气候寒冷，人口稀少，资源贫乏到只有森林的一个小国，其竞争力何以能把美国这样的大国甩在后面？其中最重要的一条是芬兰人普遍非常遵纪守法。走遍芬兰，基本上看不到站在街头指挥的交通警察。即使在三更半夜的空旷街头，芬兰人也不会闯红灯。在芬兰，不诚实的人在社会上犹如眼中之沙，会被周围的人看不起。靠欺诈行骗取得的成功，不会被认为是“精明能干”，而会被人唾弃。 
请根据以上材料，自定话题，写一篇文章。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。
（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名。
模拟（一）参考答案：
一．1D  2A  3D  4C  5A  6说那位女士说话太多，应该停止讲话。7。要围绕对小刚的鼓励，把握机会，挑战自我，贵在参与等方面来做工作。8。（1）---（5）略 （6）小信未孚，神弗福也。（7）学而不思则罔；思而不学则殆。
二．（一）9略 10略 11。（1）齐师伐我；（2）肉食者鄙，未能远谋。12。在曹刿的启发下，鲁庄公逐步认识到在政治上取信于民才是作战的先决条件。
（二）13．劳动人民的勤劳和智慧，设计施工的优良传统，建筑材料的丰富
14．举例子；具体说明在起重吊装方面更有意想不到的办法，进而说明了我国劳动人民的勤劳和智慧。
15．起强调作用，说明我国劳动人民制作石料工艺精巧的程度之高，足见劳动人民的勤劳和智慧。
16．我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。
17．形式优美；结构坚固。
（三）18．叙述了女儿因学习成绩不理想，在学校和家长的双重压力下，而落落寡欢并借雨排遣的情形。（抓住了女儿落落寡欢，借雨排遣即可）。  19．“借题发挥”中“借题”指借雨中奔跑之行为，“发挥”是指排遣自己内心的郁闷。  20．议论。揭示文章主旨，或点明中心，或揭示了当前家庭教育、学校教育存在的弊端。  21．一是注意沟通的对象，二是说话得体，内容不离文意。如果强调“无为而治”让学生自由发展，不要人为地给孩子施加过大的压力，则奖励1分  22．略
（四）23．  一个清醒的、理智的、成熟的人，应该正视痛苦、承受痛苦。
24． 人都经历过痛苦，没有人能逃避痛苦。
25．  ①借酒浇愁②通过艺术的途径逃避③正视痛苦、承受痛苦。  提倡第三种
26． 不赞同。因为艺术只是能宣泄痛苦，但不能使人真正摆脱痛苦。
27．（认识  +  实际  +  结论）
三．28．作文。按2005年中考要求批阅。 (218.10.127.206)" 

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