"2006年初中毕业生学业考试专题之课外文言文练习
（一）
眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”
（选自罗烨《醉翁谈录》）
 [注释] ① 神：灵性。 ② 厮：相互。
1、请用“ / ”给下面句子断句。（2分）
   吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上。
2、下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ）。（2分） 
 例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”
   A. 此可以为援而不可图也。 B. 为之，则难者亦易矣。
   C. 不足为外人道也。 D. 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
 3、请把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
   若然，则眉有何能，亦居我上？
   译文： 
  4、通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（2分）
（二）
太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，侍书翰林④。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑤称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。
   （王辟之《渑水燕谈录》）
   【注释】①太宗：宋太宗赵匡义。②朝：一代君主的统治时期③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝的文学侍从官。⑤遽：匆忙。
1、下面句中的“其”，与“其后，帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是（ ）（2分）
   A、百姓多闻其贤 B、其如土石何
   C、其人视端容寂，若听茶声然 D、其一犬坐于前
  2、依据加点词语在句中的意义，写出一个成语。（2分）
   太宗益刻意临学 ___________________
  3、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
   又以问著，对如初。
  4、你认为王著是一个怎样的人？（2分）
（三）阅读《吕蒙正不为物累》一文，回答文后题目。
吕蒙正以宽厚为宰相，太宗(宋太宗赵匡义)尤所眷遇。有一朝士家藏古鉴，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，妄用照二百里?”其弟遂不复敢言．闻者叹服，以为贤于李卫公(唐代贤臣李靖)远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
1、对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是( )(2分)
   A．太宗尤所眷遇 眷遇：器重，宠信 B．有一朝士家藏古鉴 鉴：镜子
   C．欲因公弟献以求知 知：了解，重视 D．其弟伺间从容言之 间：时间
 2、请将文中“盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也”一句翻译为现代汉语。(2分)
   译文：________________________________________________________
  3、这个故事写出了吕蒙正____________________________的性格特点。 (

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（四）阅读李肇的《王积薪闻棋》，回答问题
王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。
   【注释】①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻成过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。
1、解释下列加点词在文中的意思。(1分)
   ①宿地逆旅 ( ) ②良宵难遣( )
 2、从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处?(2分)
 3、选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理?(2分)
（五）记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
  1、解释下面句子中加点词的意思。
 ⑴解衣欲睡 解： 
  ⑵相与步于中庭 步： 
2、用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。
   庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
3、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。
能体现友情的句子：
理由：
4、画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。
背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。 (125.108.88.111)" 

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