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初二提高班练习题
初二语文提高班练习题2
姓名           班级            座号            
一.运用
1.下列各句中,没有语病的一项是(3分)(  )
A.课本剧是通过人物的对语、动作、表情来表现剧情和塑造舞台上的人物形象。
B.为使生日过得丰富多彩而又不铺张浪费,我们是否不妨来做出一些有益的探索。
C.只要我们努力提高思考问题和分析问题的能力,积极参与各种辩论活动,每个人才能成为运用语言的能手和能言善辩的人才。
D.交谈要讲究技巧,如必要的寒暄,话题偏离时不打断别人的谈话,但又能引入主题。
2.下列句子没有语病的一项是
A.为了避免今后再发生类似的错误,我们应当从中吸取教训。
B.五十多年来,这位海外游子时刻不在眷恋自己的祖国。
C.通过比赛,使同学们增进了友谊,锻炼了能力和智力。
D.不但支持他当选,就连先前反对他的人也投了赞成票。
3.修改病句(6分)
(1)亭亭玉立的大兴安岭绵亘在祖国的东北部,森林资源非常丰富。
改句:___________________________________________________________
(2)这些天,公路上各种各样满载粮食的车子滔滔不绝。
改句:___________________________________________________________
(3)我们的班主任对我们班每个同学都是那样无所不至地关心。
改句:___________________________________________________________
二.课外小小说阅读
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来了一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要在回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
4.用简洁的语言概括本文记叙内容。(2分)
                                                            
   
5、文中加点的两个“又”字的作用各是什么?(2分)


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6、文中第7自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?(2分)
7、第6段为什么独句成段?(1分)
8、请结合自身的经历,谈谈你对选文第9段的理解。(2分)
同15639#!
                                                                                     
人与人
电影明星洛依德将车开到检修站,一个女工接待他。她熟练灵巧的双手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整个巴黎全知道他,但这位姑娘却丝毫不表示惊异和兴奋。
“您喜欢看电影吗?”他禁不住问道。
“当然喜欢,我是个影迷。”
她手脚麻利,很快修好了车:“您可以开走了,先生。”
他却依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”
“不!我还有工作。”
“这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”
“好吧,是您开还是我开?”
“当然我开,是我邀请您的嘛。”
车行驶得很好。姑娘问道:
“看来没有什么问题,请让我下车好吗?”
“怎么,您不想再陪一陪我了?我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”
“我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”
“您不认识我?”
“怎么不认识,您一来我就认出您是影帝阿列克斯•洛依德。”
“既然如此,您为何这样冷淡?”
“不!您错了,我没有冷谈,只是没有像别的女孩子那样狂热。您有您的成就,我有我的工作,您来修车,我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样的吗?”
他沉默了,在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。
“小姐,谢谢!您使我想到应该认真反省一下自己的价值。好,现在让我送您回去。”
9.电影明星洛依德为什么反复问检修女工是否喜欢看电影?(3分)
                                                                       
                                                                         
10.请分别概括检修女工和洛依德的特点。(4分)
                                                                      
                                                                           
11.文章主要运用           的方法来描写这两个人物。(1分)
12.小说表现了怎样的主题?(4分)
                                                                       
                                                                         
13.现实生活中很多人特别是青少年崇拜影星、歌星,对此现象你有什么看法?(3分)
                                                                   
                                                                   
 三、知识迁移
生活中有很多不起眼的人,但他们的品质却熠熠生辉,放射着耀眼的光芒。请欣赏下面这篇文章,体会一下!
老妪
梁晓声
    那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。


展开余下试题老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点乞意。
我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。
老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶叶蛋挣不了几个钱,怪不易的……。”
于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样的一种美德等……
两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手。缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。
“这个人。”她说“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
儿子仰脸看我。
我不得不接了钱。我不知道自己当时对她说了句什么……
而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径于那老妪,实在是很猬琐的……
14.给下列加粗字注音。
老妪( ) 招徕( ) 佝偻( )( )
体恤( ) 猬琐( )( )
15.给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词。
16.文章的线索是什么?
                                                                         
17.文中对老妪的描写主要运用了什么描写手段?
18.《老王》与《老妪》这两篇文章在表现内容上有什么相同点?
                                                                              
四.说明文阅读
(一)
①牵牛花、金银花等攀缘植物有一套非凡的本领,这就是能够依附支架,利用茎尖的"运动"不断向上爬攀。就拿牵牛花来说,它茎的顶端10-15厘米一段,由于各个方向的表面生长速度不一致,能在空间不断改变自己的位置,而且始终以一定的方向旋转着,并以此为半径,在一圆周内遇到依附物后,就会把依附物缠绕起来,攀向高处去争取阳光和雨露。
②有趣的是,大多数植物的"转头运动"是有一定方向的,如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转,牵牛、扁豆、马兜铃、山药等则向左旋转缠绕向上,而何首乌却是"随心所欲"地转头,有时左旋,有时右旋。 
③那么,这些缠绕茎植物为什么会有固定的缠绕方向呢?
④科学家最新研究表明,植物旋转缠绕的方向特性,是它们各自的祖先遗传下来的本能。远在亿万年以前,有两种攀缘植物的始祖,一种生长在南半球,一种生长在北半球。为了获得更多的阳光和空间,使其生长发育得更好,它们茎的顶端就紧紧随时朝向东升西落的大阳。这样,生长在南半球植物的茎就向右旋转,生长在北半球植物的茎则向左旋转。经过漫长的适应、进化过程,它们便退步形成了各自旋转缠绕的固定的方向。以后,它们虽被移植到不同的地理位置,但其旋转缠绕的方向特性被遗传下来而固定不变。而起源于赤道附近的单缘植物,由于太阳当空,它们就不需要随太阳转动,因而其缠绕方向没有固定,可随意旋转缠绕。
⑤分清作物的左旋、右旋在实践中具有重要意义。若错把左旋植物以右旋方式缠绕在支架上,则很快就会自行脱落;若绕的方向与其习性相同,则会缠得更紧,顺利向上攀缘,生长发育良好。
 
19.这篇文章是按照__________顺序来进行说明的。(2分)
20.第①段告诉我们,牵牛花能够旋转爬攀,其自身的条件是__________            
  __________________,需要具备的客观条件是               
  ___________。(4分)
21.第②段说明的中心是__________________,主要的说明方
法是______________________。(2分)
22.第④段中加线的"本能"具体指的是什么?(可以用原文语句回答)(3分)
答:                          同21572#!      
23.这篇文章告诉我们,在种植攀缘植物时应注意什么?(用自己的话回答)(3分)
答:                                   
                                                                           
(二)
今年3月以来,短短的一个多月时间,我国北方大部分地区已七次发生大风扬尘和沙尘暴天气。强劲的西北风裹挟着大量沙尘,席卷了内蒙古、山西、河北等地。最严重的一次是4月6日的沙暴,波及西北五省区,以及东北的吉林、辽宁和江淮地区的江苏、安徽等。就是说,这一天,半个中国的天空都是黄色的。
  那么,沙暴是怎样形成的呢?形成沙暴的原因是多方面的,复杂的。可以找出种种客观理由。但不论有多少理由,都改变不了形成沙暴的最根本原因是人类的不合理活动这一事实。
  由于人口增加和短期利益驱动,许多地方在无防护措施的情况下,无计划、无节制地进行开垦,导致土地沙化。到1973年,内蒙古已有2000多万亩土地沙化。据全国农业区划办公室对黑、蒙、甘、新四省区的卫星遥感调查,至1996年,四省区调查区开垦的2912万亩土地中,有1433万亩因沙化被迫撂荒,占开垦总面积的49.2%。
  滥伐树木使大量最宝贵的荒漠植被遭到破坏。青海柴达木盆地原有固沙植被3000多万亩。到1985年因滥伐造成植被破坏,使1/3以上的土地沙化。内蒙古吉兰泰镇70年代以来因当地居民乱砍滥伐,使盐湖西北105万亩天然林减少到30万亩左右。由于失去植被保护,我国最大的湖盐生产基地--吉兰泰盐场,已有一半以上被流沙埋没。
  沙区滥采中药材、搂发菜(发fà菜,黑绿色,呈毛发状,主要生长在荒漠草地和浅水中,有较高食用价值。)以及无序采矿工程建设的问题十分突出,使大量植被遭到破坏,直接导致土地沙化。1994年甘肃省沙区因挖干草破坏草场100万亩以上。据内蒙古自治区介绍,每年仅进入阿拉善搂发菜的农牧民就达10万余人,全区到1997年因搂发莱破坏草原面积达1.95亿亩,其中6000多万亩已经沙化。陕西榆林地区仅煤田开发一项,就使30万亩土地沙化。!
  部分地区滥用水资源,沿用大水浸灌的落后灌流方式,既浪费,又造成土地盐渍化。据甘、宁、青、新四省区统计,已有2.36亿亩土地盐渍化。特别是对水资源的开发利用缺乏有效的管理,致使上游用水过度,下游水量减少,大面积农田被迫撂荒,形成土地沙化。新疆塔里木河流域由于50年代上游不断超量采水,使进入巴州境内河水锐减,下游270公里河道断流,别1998年,造成530万亩胡杨林枯死,100万亩土地沙化。


展开余下试题此外,沙区草场牲畜超载放牧使草场大面积退化、沙化。内蒙古草原牧草平均高度由70年代的70厘米下降到目前25厘米,昔日"风吹草低见牛羊"的地方,变成了"老鼠跑过现脊梁"。
  这些,都给我们造成了生态灾难,所以,不论出于什么样的愿望,我们不合理活动所结出的苦果,都得由自己来尝。我们的使命是立即得、为后代留下丽日蓝天,青山绿水。(本文选自2000年4月20日《人民日报》,作者王义堂等,有删改)
24.选文的说明顺序是______________________________。
25.选文的主要说明方法有____________和____________。
26.概括选文说明的中心内容。
答:________________________________________________________________
______________________________________________________________________________                                                                         _  
27.依据选文填出右图中A、B、C所代表的地名。
A:____________;B:____________;C:____________
28.沙暴形成的最根本原因是什么(用原文回答)?具体地说,其原因除滥牧、滥采之外还包括哪三个方面?
答:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________                                                                         
29.根据你对选文的理解,谈一谈沙暴给我们造成了哪些方面的生态灾难?
答:________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)
改变我们生活的”天使”
(1) 计算机领域新近兴起的多媒体技术,使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实,她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务,就是多媒体技术的一项应用。
  (2) “多媒体”,顾名思义,是相对于”单媒体”而言的。从计算机处理信息的角度,我们把传递自然界和人类社会原始信息的工具归结为三种最基本的媒体:声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”,即文字、数字,至多加上图形,给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频主要行动起来,向沙暴宣战,为我们争
原因之一,是这两类信息数字化以后,所占空间太大,现有硬件难以支撑。比如,一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第2卷的文字,若用来存图像,仅普通计算机屏幕那么大的一张就”涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题,使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。
  (3) 电视能传播声、图、文集成信息,但它不是多媒体系统。[A]通过电视,人们只能被动地接受信息,不能处理这些信息。[B]电脑则不同,人们可通过编程让它完成指定的工作,即实现人机对话,称为”交互性”。[C]多媒体兼两者之长,集成和交互是其精髓。[D]
  (4) 电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通讯技术结合后,一旦普及并实现全国乃至全球联网,那么,伎电脑将一改刻板的”盲聋哑”形象,变成一位既善解人意又美丽动人的”天使”,那时,您生活和工作的各个领域将是——
  (5) 可视电
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