"安徽省2006年中考语文仿真测试卷（二）编者：严敬群
   （内容：第二册 人教大纲版）
   
   试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为77分，第Ⅱ卷为65分，卷面书写8分．
   第　Ⅰ　卷　（共77分）
   一　（6分）
   1.下列加点字注音完全正确的一项是：（2分）
   A.酝酿（nàng） 有条不紊（wěn）　　　　　姹（chā）紫嫣红
   B.悄（xiāo）无声息　　安然无恙（yàng）　　　　　绚（xuàn）烂
   C.峰峦（luán）　　　　不省（shěng）人事　　　　　嗟（jiē）来之食
   D.阔绰（chuò）　　　　坚持不懈（xiè）　　　　　　相形见绌（chù）
   2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是：（2分）
   ①元旦联欢晚会中，全校师生汇聚一堂，　　，场面很热闹．
   ②这次作文比赛，在文体上　　，极大地调动了广大学生的积极性．
   ③新建的大楼，依山傍水，造型　　．
   A.无拘无束　不拘一格　别具一格　　B.不拘一格　无拘无束　别具一格
   C.不拘一格　无拘无束　独辟蹊径　　D.无拘无束　别具一格　独树一帜
   3.下列句子中，没有语病的一项是　　：（2分）
   A. 听到敲门声，我和小华不约而同地跑去开门．
   B. 从大都市来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心旷神怡．
   C. 学习成绩的提高有个循序渐进的过程，想一下子达到目的是不切实际的．
   D. 日本别具匠心地一再修改教科书，企图掩盖侵华战争的罪行．
   二.（45分）
   阅读下面文字，分别回答问题．［一］（24分）
   父亲不写信
   ①同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲．父亲从来没给我写过信．
   ②父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福．父爱，在我童年的回忆中是一片空白．每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活．“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的字．他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容．他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我．我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他．由于怕，我总是有意地远离他．
   ③直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了．然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语．我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了．
   ④我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽余的家庭变得更紧巴了．偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了．一天中午，他忽然给了我一沓钱：“你去复读吧．”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他．后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了．从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了．

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   ⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年．一年后当我把大学通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点儿．”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了．
   ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了．
   ⑦没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉得不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转．夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话．”我应着，沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”
   ⑧我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车．二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲＿＿那是平静水波深处的激流啊！
   ⑨大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切．没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他．父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙．去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看．”蓦地，我心头一震！
   ⑩妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……”
   ⑾泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔．父亲，您这句话顶得上千万封信了．
   4.读第②段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”．（6分）
   5.第⑤段中“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，”结合上下文，谈谈你对这句话的理解．（4分）
   6.第⑧段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？（4分）
   7.为什么说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（4分）
   8.谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题．联系实际，请谈谈你对“代沟”这个问题的认识．（6分）
   ［二］（21分）
   ①此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观赏了南极冰架的景观．
   ②所谓冰架，是指与大陆冰盖相联的海上大面积的固定浮水．南极冰盖覆盖面积达1200平方公里，平均厚度在2000～2500米之间，最厚的有4800米，总体积达2450万立方公里．这顶巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1～30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑动，形成了几千条冰川．冰川入海处形成面积广阔的海上大冰舌，终年既不破碎（外缘除外），又很少消融，这就是海上冰架的来源．
   ③据目前考察结果，A南极冰架面积达140万平方公里，占南极冰盖总面积的10％，最大的两个冰架即罗斯冰架与菲尔克纳冰架，都在西南极．由于冰架表面平坦，因儿是南极州机场的选点之处，B我们首次来南极州乘坐的“大力神”飞机就是在冰架上降落的．不少国家的南极考察站，都建造在冰架上．罗斯冰架每年向海延伸300米到760米，因此，上面的“浮动城市”也逐年向海洋中推移．
   ④冰架厚度的增加，主要是由降雪的堆积而造成的．近年来，澳大利亚冰川学家发现，厄麦里冰架底部的海水也在不断冻结，从而增加了自身的厚度．夏季冰架外缘与南极表层温暖的水接触处，消融成水，并在风、浪、潮的作用下，造成断裂，形成海上平台型冰山．据估算，每年从南极冰盖崩裂入海形成的冰山有50亿吨，其中由冰架送出的冰山占了84％．可见，南极冰架是南极洋上冰山的主要来源．从望远镜望去，厄麦里冰架像一条看不到头尾的水晶堤．
   ⑤冰架是一巨大的低温体．据澳大利亚冰川学家在厄麦里冰架上越冬观测，表层100米冰层的年平均温度低达－20℃左右．在冰架附近，一般都有一个特别寒冷的低温水体＿＿“冰架水团”．我们投放了“温差深自动记录仪”的探头，果然测到了本航次中的最低海水温度记录－23℃．生物拖网也取得了与其他海区不同种类的浮游生物．这表明，冰架对它临近海区的水文特征及生物的种类分布等都有很大的影响．
   9.结合第②段，请你找出第③段中罗斯冰架每年向海里延伸300～760米的原因．（5分）
   10.请选第③段中A.B两个画线句子中的任意一句说明其作用．（4分）
   11.第④段中“主要”一词能否去掉？为什么？（3分）
   12.对文段说明内容慨括不正确的一项是　　．（4分）
   A.第②段主要介绍了南极冰架形成的过程．
   B.第③段介绍了南极冰架的面积及其形状特征．
   C.第④段以厄麦里冰架为例介绍了南极冰架不断加厚和形成冰山的情况．
   D.第⑤段与第①段相呼应，点明了这次南极考察的目的和意义．
   13.目前，很多国家都在南极进行考察，探索南极的秘密．同时给南极的环境带来破坏，如污染等．你是怎样看待对南极的考察的？（5分）
   三.（11分）
   14.补出下列名句的上句或下句．（任意选做4题）（4分）
   ①怀旧空呤闻笛赋，　　　　　　　　．　②商女不知亡国恨，　　　　　　　　．
   ③最喜小儿无赖，　　　　　　　．　　　④　　　　　　　，为有源头活水来．
   ⑤　　　　　　　，病树前头万木春．　　⑥何当共剪西窗月，　　　　　　　　．
   15.按《桃花源记》的原文默写（3分）
   忽逢桃花林，　夹岸数百步，　　　　　，　　　　　　，　　　　　　．
   16.按提示默写诗词句子（4分）
   ①马志远在《天净沙.秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯，”而崔　颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是　．（2分）
   ②友谊可以穿越时空，缩短距离，让你在身处困境的时候，也不会感到孤独．请你用唐代诗人王勃的诗来说明这一点．（2分）

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   四.阅读下面文言文，回答问题．
   A.山不在高，有仙则名．水不在深，有龙则灵．斯是陋室，惟吾德馨．钛痕上阶绿，草色入帘青．谈笑有鸿儒，往来无白丁．可以调素琴，阅金经．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形．南阳诸葛庐，西蜀子云亭．孔子曰：何陋之有？
   B.水陆草木之花，可爱者甚蕃．晋陶渊明独爱菊．自李唐来，世人甚爱牡丹．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉．
   予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也．噫！菊之爱，陶后鲜有闻．莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣．
   17.解释下列加点词语在文中的意思．（3分）
   ⑴惟吾德馨　　　⑵谈笑有鸿儒　　　⑶亭亭净植
   18.翻译下列句子，（6分）
   ⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形．　　⑵莲之爱，同予者何人？
   19.A文中提到诸葛亮和子云，有什么作用？（3分）
   20.A文中陋室主人与B文中“菊，花之隐逸者也”有什么异同？（3分）
   第　Ⅱ　卷　（共65分）
   五.（10分）
   21.安庆市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式，就“2005年感动中国人物评选”和“超级大赢家”两大电视节目进行调查，统计结果如下：
   情况 2005年感动中国人物评选 超级大赢家
   喜　欢 不太关注 喜　欢 不太关注
   原因 事迹很感人，很受教育 与自己的关系不大 有趣，能表现个性 品位不高
   人数 　　　　91 　　　209 　　　245 　　55
   比例 　　　30.3％ 　　69.7％ 　　　81.7％ 　　18.3％
   ① 请慨括说明统计表反映的情况．（4分）　②以上调查结果说明了什么问题？（6分）
   六.（55分）
   阅读下面材料，按要求作文：
   在一次欧洲蓝球锦标赛上，保加利亚队与捷克队相遇．当比赛剩下8秒时，保加利亚队以2分优势领先，一般来说已稳操胜卷．但是，那次锦标赛采用的是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能取胜．可要用仅剩下的8秒钟再赢3分，谈何容易．
   这时，保加利亚队的教练突然请求暂停．暂停后，比赛继续进行．球场上出现了众人意想不到的事情：只见保加利亚队员突然运球向自家蓝下跑去，并迅速起跳投蓝，球应声入网．全场观众目瞪口呆，全场比赛时间到．但是，当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时，大家才恍然大悟．保加利亚队这一出人意料之举，为自己创造了一次起死回生的机会．加时赛的结果，保加利亚队赢了6分，如愿以偿地出线了．
   请以“创造机会”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟．
   要求和提示：①不要忘了拟一个题目，
   　　　　　　　　②文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分，
   　　　　　　　　③不得抄袭，
   　　　　　　　　④考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字．
   
   
   
   
   第二册综合练习卷参考答案及评分标准
   第Ⅰ卷（共77分）
   一.（6分）
   1.（2分）D. 　 2.（2分）A.　　3.（2分）D.
   二.（45分）
   ［一］.（24分）
   4.（6分）①没有享受过父爱（或：从来没有享受过在他臂弯里，脊背上撒娇的幸福，父爱，在我童年的回忆中是一片空白．）②父亲威严，冷峻，话很少．③父亲从来没对自己表示过一点亲昵（或：他没打过我……也不约束我．）
   5.（4分）为儿子考上大学而欣慰，为儿子即将远离而伤感．这是不善表达而又难以掩饰的父爱的流露．（意思对即可）
   6.（4分）父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱．（意思对即可）
   7.（4分）父子间深刻的理解和信任（或：父亲对儿子的理解与信任，儿子对父爱的理解与感激）
   8.（6分）注意联系实际，言之有理即可．
   ［二］（21分）
   9.（5分）这是由于南极冰盖（冰帽）在自身重力的作用下，以每年1＿30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑动造成的．
   10.（4分）A处：用列数字的说明方法说明南极冰架面积大的特征．B处：举例说明南极冰架表面平坦的特征．（任选一句回答即可得满分）
   11.（3分）不能．（1分）因为冰架厚度的增加除由降雪的堆积原因之外，还有其它方面的原因．这体现了说明文语言的准确性．（意思对即可得2分）
   12.（4分）D．
   13.（5分）言之有理即可得分．
   三.（11分）
   14（4分）（1）到乡翻似烂柯人　　（2）隔江犹唱《后庭花》
   　　　　　（3）溪头卧剥莲蓬　　（4）问渠那得清如许
   　　　　　（5）沉舟侧畔千帆过　（6）却话巴山夜雨时
   （答对其中4题得满分，每小题1分；漏字、添字、有错别字，该小题不得分）
   15（3分）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
   （每句1分；漏字、添字、有错别字，该句不得分）16.（4分）①日暮乡关何处是？烟波江上使人愁．　②海内存知己，天涯若比邻．
   四.（15分）
   17（3分）（1）香气，文中指品德高尚　（2）大　（3）树立
   18（6分）（1）没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
   （2）对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？
   19.（3分）以古代名人贤士自比．
   20.（3分）提示：他们都品行高洁，不慕荣利．陋室主人同“菊，花之隐逸者．”远离世俗，是隐者．爱莲者则身在世俗，高于世俗．
   第Ⅱ卷　（65分）
   五.（10分）
   ①（4分）喜欢“超级大赢家”的学生远多于关注“2005年感动中国人物评选”的学生；或两大电视节目学生更喜欢“超级大赢家．”
   ②（6分）对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向．或学生更关注“超级大赢家”是因为这一节目更符合青少年的心理特征或因为“超级大赢家”为青少年提供了展示个性的平台（符合大意即可）
   六.（55分）见2005年安徽中考作文评分标准． (60.173.131.124)" 

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