"盐都区初三语文中考模拟调研测试卷(2006.1)
                              
一、积累与运用（40分）
（一）选择题（共8小题，计16分）
1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（    ）
A.翡翠（fěi）     差役（chā）     分外红（fēn）     随声附和（hè）
B.裨益（bì）      雏形（chú）     祭祀品（sì）      古木参天（cān）
C.淀粉（dìng）    娴熟（xián）    纤维素（xiān）    打折出售（shé）
D.妖娆（ráo）     溺水（ruò）     三棱镜（léng）    栩栩如生（xǚ）
2.下列句子中没有错别字的一项是（    ）
A.一切生物都须要食物，只要活着就要销耗能量。
B.关系多了，错宗复杂，千头万绪，往往出现“万事具备，只欠东风”的情况。
C.小说是一种文学体裁，塑造人物形象是其反映社会生活的主要手段。
D.许多大学问家都是从怀疑中锻练出来的，他们常常和书中的学说辨论，推动了新学说的产生。
3.下列句中画线的成语使用不恰当的一项是（    ）
A.元旦晚上八点，“世纪广场”放起了烟花，像天花乱坠般，五彩缤纷，美丽极了。
B.吴敬梓淋漓尽致地刻画了范进的丑态，揭露了为科举制度的毒雾所笼罩的整个社会的炎凉世态。
C.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是一位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的化身。
D.电视剧《亮剑》是一部爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇交相辉映的优秀作品。
4.下列句子表达得体、没有语病的一项是  （   ）
A.小华在全市中学生作文比赛中荣获一等奖，同学们纷纷向他表示祝贺，他说：“一等奖不是好拿的，但对我来说，这算不了什么！”
B.为了避免不再遭受沙尘暴的侵害，控制环境恶化，加强生态环境建设势在必行。
C.能否保护好水资源，是关系到人类能够可持续发展的大事。
D.北京奥申委向世人宣布，中国有能力举办有史以来科技含量最高的奥运会。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ）
A.诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力、意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。
B.做事前，要仔细想想为什么做这件事，怎样才能把这件事做好。
C.“且慢，让我来看一看，”他在阳光下照了照，点点头说道，“这肯定是一张假币！”
D.臧克家的《有的人》通过对比，昭示了这样一个哲理，即人生价值首先取决于为人民服务。
6.下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）
A.瀚海 / 阑干 / 百丈冰，愁云 / 惨淡 / 万里凝。
B.洋洋乎 / 与造物者游，而不知 / 其所穷。
C.故君子 / 有 / 不战，战必 / 胜矣。
D.居庙堂之高 / 则忧其民，处江湖之远 / 则忧其君。
7.下列句子中加点词语的用法和意义完全相同的一组是                （    ）
A.太守归而宾客从也    微斯人，吾谁与归             

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B.去国怀乡，忧谗畏讥  游人去而禽鸟乐也
C.医之好治不病以为功     威天下不以兵革之利          
D.今为所识穷乏者得我而为之   山水之乐，得之心而寓之酒也
8.下列句子翻译有误的一项是   （    ）
A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译文：野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
B.此则岳阳楼之大观也。
译文：这就是岳阳楼的雄伟景象。
C.心凝形释，与万化冥合。
译文：心思凝结，形体消释，在夜色中与万物融合为一体。
D.所以动心忍性，曾益其所不能
译文：因此使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，曾经增加他不具备的才能。
（二）填空、简答题（24分）
9.名句及文学、文化常识填空。（8分）
(1)海内存知己，__________________。（王勃《杜少府之任蜀川》）
(2)______________________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
(3)人有悲欢离合，_______________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
(4)______________________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）
(5)在生活中，学会合作，与人和谐相处是十分重要的，这正如孟子在《得道多助，失道寡助》中所说：“_____________________，___________________。”
(6)古代写“雪”的诗句很多，请你写出连续的两句：_______________________，___________________________。
(7)苏联作家_____________创作的散文诗《海燕》是他的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题是“海燕之歌”。
(8)古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指代_____________。
10.名著阅读。（3分）
 (1)填人物，补足歇后语。（任选两句作答）
①__________借东风——巧用天时     ②__________借荆州——有借无还
③__________进曹营——一言不发     ④__________照镜子——里外不是人
(2)下面两副对联分别出自哪部章回体小说？请任选一副将答案写在下面横线上。
①官封弼马心何足                      ②大观园试才题对额
名注齐天意未宁                        贾元春归省庆元宵
《_____________》                    《_____________》
11.阅读杜甫的《望岳》诗，回答后面问题。（4分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）杜甫写诗“语不惊人死不休”。请举颔联中一字为例作简要分析。
答：______________________________________________________________
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”已成为千古名句，请自选一个角度作简要赏析。
答：______________________________________________________________
11.（1）（2分）如“钟”字写近望中所见泰山的神奇秀丽，将大自然写得有情有意；“割”字写近望中所见泰山的巍峨高大，确是奇险。（2）（2分）这两句写由望岳而产生的登岳的意愿，表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，富有启发性和象征意义。
12.中国联想集团为了宣传自己的产品“联想”电脑，设计了这样一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请仔细品味这则广告，回答下面的问题。
（1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2分）
答：①____________________________  ②____________________________
（2）你觉得这则广告有什么妙处？请作简要分析。（1分）
答：______________________________________________________________
13.根据两个表格的内容，各用一句话概括其表明的意思，并用一句话归纳出一个结论。（3分）
表一：森林覆盖率                     表二：中国森林覆盖率
世界平均水平   中 国                     50年代   目 前
33%            10%                       13%      10%
答：表一：___________________________________________________________
表二：___________________________________________________________
结论：___________________________________________________________
14.阅读下面的材料，说说你的发现，写出你探究的结果。（3分）
材料一：在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。
台灯下，孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁，或是举头望明月（监视），或是低头思故乡（瞌睡）。
各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们像看客一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
材料二：日本电影《狐狸的故事》：当小狐狸还娇滴滴地在老孤狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老孤狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老孤狸则是义无反顾的坚决和果断。
答：_______________________________________________________________
二、综合阅读（50分）
（一）阅读下面文言文选段，完成第15—17题。（8分）
周子居常云：“吾时月不见黄叔度，则鄙吝之心已复生矣。”郭林宗至汝南①，造袁奉高②，车不停轨，鸾不辍轭③，诣黄叔度，乃弥日信宿④。人问其故，林宗曰：“叔度汪汪如万顷之陂⑤，澄之不清，扰之不浊。其器⑥深广，难测量也。”
［注］①汝南：地名。       ②袁奉高：和后文的黄叔度都是郭林宗的朋友。
④弥日信宿：指住了几天。    ⑤陂（bēi）：池塘。   ⑥器：气量、气度。
15.解释下列句中加点的词语。（４分）
（1）鸾不辍扼  (              )    （2）诣黄叔度(            )

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（3）乃弥日信宿(              )    （4）人问其故(            )
16.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
叔度汪汪如万顷之陂，澄之不清，扰之不浊。
译文：_____________________________________________________________
17.从这个故事中，你领悟到做人应当具备哪些美好的品质？(答出一点即可)(2分)
答：_______________________________________________________________
（二）阅读《全球卫星定位系统前景诱人》一文，完成第18—20题。（10分）
①全球卫星定位系统包括绕地球运行的多颗卫星，它们能连续发射一定频率的无线电信号。只要持有便携式信号接收仪，则无论身处陆地、海上还是空中，都能收到卫星发出的特定信号。接收仪中的电脑选取几颗卫星发出的信号进行分析，就能确定接收仪持有者的位置。目前，已投入运营的全球卫星定位系统有美国GPS及俄罗斯“格洛纳斯”。
②全球卫星定位系统具有多种用途，如科学家可以用它来监测地壳的微小移动以帮助预报地震，测绘人员利用它来确定地面边界，军队依靠它来保证正确的前进路线，汽车司机在迷途时通过它能找到方向等。
③2005年12月28日，由俄罗斯“联盟-FG”火箭运载的伽利略计划首颗实验卫星“GIOVE-A”顺利发射升空，欧洲向卫星定位技术独立迈出重要一步。伽利略计划是欧盟2002年正式批准的一项战略科研项目，目标是建成一个覆盖全球的卫星导航系统，以打破美国全球定位系统GPS的垄断地位。
④伽利略计划将为欧洲带来巨大的社会效益和经济效益。欧盟的一项研究结果估计，发展伽利略系统仅在欧洲就可创造约14万个就业岗位，每年经济收益将高达90亿欧元。仅出售航空和航海终端设备一项，就可在2008年到2020年收入150亿欧元。预计到2020年，伽利略计划的经济收益将达740亿欧元。
⑤目前，已经有中国、印度、以色列、摩洛哥、沙特阿拉伯及乌克兰等6个非欧盟国家参与到这个伽利略计划中，还有巴西、阿根廷等多个国家正与欧盟及欧洲航天局就加入该计划展开磋商。
18.第②段中主要从哪些方面来介绍全球卫星定位系统具有多种用途的？（请用自己的话概括，不超过15个字）（3分）
19.第④段中画线的句子运用的说明方法是______________________，（2分）作用是______________________________________________________________（2分）
20.从选文看，发展伽利略计划的重大意义表现在哪些方面？（3分）
答：________________________________________________________________
（三）阅读《日本能代表谁？》一文，完成第21—23题。（12分）
①近来，日本为谋求联合国安理会常任理事国席位继续费尽心机。在媒体提及的候选国家中，我们可以合理的推断：巴西代表南美国家，德国代表传统欧洲大陆，印度代表南亚区域，埃及或南非代表非洲大陆。
②那么，日本代表谁？代表东亚吗？东亚已经有中国作为常任理事国了。代表东南亚吗？好像印尼等区域大国更有代表性。代表西亚中东国家？除非日本列岛漂移到波斯湾，否则即便其自卫队停驻在伊拉克南部，也没有日本代言的份儿。
③那么，日本能代表谁？
④伊拉克战争期间，日本国内曾有过一个讨论，就是选择“联合国为中心”的外交路线还是选择“强化日美同盟”路线，讨论的结果有目共睹：
⑤日本外交上唯美国马首是瞻，军事部署上由美国主导。显然，日本在重大国际事务上更多的是“美国全球株式会社东亚子公司”买办的身份。这也是美国国务卿赖斯在最近访日期间力挺日本参加安理会的玄机所在。这与安理会扩充的宗旨，即“使它（指安理会——笔者注）更广泛地代表整个国际社会，并反映当今地缘政治的现实”（安南报告）显然有悖。
21.结合全文，回答下列问题。
（1）第④段中所说的“讨论的结果”是什么结果？（请用原文回答，不超过25个字）（2分） 
（2）“买办”原指殖民地、半殖民地国家里替外国资本家在本国市场上经营企业、推销商品的代理人。它在本文中的含义是_______________________________                   
                                                                （2分）
22.第④⑤两段主要运用了_________________________的论证方法（2分），得出了_______________________________________________________的结论。（2分）
23.从“日本代表谁”到“日本能代表谁”，文章论述的侧重点有什么不同？（4分）
答：_______________________________________________________________
（四）阅读《黑辫子•红绒鞋》一文，完成第24—27题。（20分）
①时间会风化记忆，风化情感。在布满荆棘的人生之路上，我已经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人。她就是我的姐姐。
②我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里，从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天，终生面朝黄土背朝天的祖母病倒了，医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶，并且和大人们一道严守着病情的“秘密”。一天深夜，奶奶几次艰难地唠叨：“嘴里发苦啊！想吃点清口的东西！”父辈们个个囊中空空，只好分头去借。
③这时候的姐姐已经是16岁的少女，她留着两条又黑又长又粗的辫子，那是她从小就非常珍爱的。第二天一早，她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了，双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里，她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。
④1975年初冬，我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而，贫寒的家境使我无法住校上课，我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后，铺天盖地的雨雪封住了去路，但饥肠如鼓，我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门时，两只鞋里全是泥水，母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅，把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早，鹅毛大雪仍在纷纷扬扬，当我端锅取鞋时，鞋已不复存在，只有化为灰烬的鞋子的模样。
⑤正在我难过流泪之时，即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时，我突然意识到这红鞋即将给我带来“灾难性”的羞辱，为避免同学们的讥笑，我将红条绒鞋埋在了雪地里，赤脚走进了教室。谁知放学后，我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪，苦苦地寻觅，最终也未能找到红绒鞋。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时，姐姐反倒平静地说：“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得，就不用伤心。”其实，这双鞋在姐姐眼里，犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样，平日里她自己也轻易不肯穿。
⑥后来，我走出了大山，姐姐也由少女变成孩子的母亲。我们姐弟从此生活在两个不同的环境里。那两条乌黑的辫子和一双红绒鞋却一直在我的记忆中留下了深深的烙印，这么多年来，当时的情形还常常在脑海里闪现。
24.请用简洁的语言概括文中回忆姐姐的两件事。（6分）

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答：（1）＿＿________________________________________________________
（2）＿__________________________________________________________
25.（1）回忆姐姐的两件事，以记叙为主，同时采用了描写的方法。前一件事侧重__________描写；后一件事侧重__________描写。（4分）
（2）分析开头和结尾画线的句子，联系文章的内容，说说是姐姐的什么思想品质使“我”终身难忘？（2分）
答：＿＿＿＿________________________________________________________
26.文章的标题和内容，为什么反复强调辫子的“黑” 和绒鞋的“红”？（4分）
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
27.本文语言很有特色。你最喜欢哪一处（句）？请找出来并作简要分析。（4分）
答：________________________________________________________________
三、作文（60分）
28.阅读下面材料，以“心上的锁”为题目写一篇文章，除诗歌外文体不限，600字左右，所给材料可用也可不用。
老锁匠有两个徒弟，但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，分别让两个徒弟去打开。结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光彩：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞！”再问二徒弟，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没有看见里面有什么，您只让我打开锁。”
老锁匠郑重地宣布二徒弟为他的接班人，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业，都要讲一个‘信’字；尤其是我们这一行，必须做到心中只有锁而无其他，心上要有一把不能打开的锁。”
参考答案
一、1.（2分）B   2.（2分）C   3.（2分）A   4.（2分）D   5.（2分）A
6.（2分）C   7.（2分）B   8.（2分）D
9.（8分）（1）天涯若比邻  （2）春蚕到死丝方尽  （3）月有阴晴圆缺
（4）江山如此多娇  （5）天时不如地利，地利不如人和  （6）略（7）高尔基  （8）家乡
10.（1）（2分）①孔明  ②刘备  ③徐庶  ④猪八戒（2）（1分）①《西游记》  ②《红楼梦》12.（1）（2分）①指“联想”电脑和联想集团。  ②指人类思维活动。（2）（1分）该广告一语双关，它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者注意。
13.（3分）表一：中国的森林覆盖率与世界平均水平相距甚远。
表二：中国目前的森林覆盖率与50年代相比还有3%的差距。
结论：我们一定要大力植树造林。
14.（3分）人类在对待子女的态度问题上不如动物（人类溺爱子女，动物让子女独立）。
15.（4分）（1）停止  （2）到，拜访  （3）竟，却  （4）原因
16.（2分）黄叔度的涵养和胸怀像浩瀚的万顷波涛一样，沉淀过滤不改清澈，翻动搅拌也不会混浊。17.（2分）做人要有宽广的胸怀。或：学会与人相处。（言之有理即可）
18.（3分）科研、军事、日常生活19.举例子、列数字（2分）具体说明了伽利略计划所带来的巨大经济效益。（2分）20.（3分）一是可以打破美国全球定位系统GPS的垄断地位，实现卫星定位技术的独立；二是可以为欧洲创造巨大的社会效益和经济效益。
21.（1）（2分）日本外交上唯美国马首是瞻，军事部署上由美国主导。
（2）（2分）日本是美国在东亚地区的代理人。
22. 举例论证、道理论证（2分）日本不能广泛地代表整个国际社会（2分）
 23.（4分）“日本代表谁”是从地理区域的角度来论述的，“日本能代表谁”是从政治和道义的角度来论述的。
24.（6分）（1）姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头。（2）姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋。25.（1）行动  语言（4分）  （2）尊老爱幼的传统美德。（2分）26.（4分）用鲜明色彩给读者留下深刻印象，突出姐姐的优秀品质。
27.（4分）略28.（60分）参照中考相关标准。 (218.92.214.50)" 

上一篇：2006年春八年级（下）语文期末复习古文专项训练

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