"七年级下期期末检测题
姓名______________    班级______________  总分_____________
一、积累与运用（18分）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（     ）
A、讪笑(shàn)    脑髓(suǐ)     哺育(pǔ)      匀称(chèn)
B、曲折(qǔ)      积攒(zǎn)     确凿(zuǒ)     祈祷(qǐ)
C、星宿(xiù)     亘古(gèn)     姊弟(zǐ)      哽咽(gěng)
D、扑朔(shuò)    秕谷(pǐ)      深邃(suì)     磐石(pǎn)
2、下列词语中字形完全正确的一项是（     ）
A、鞠躬尽瘁     妇孺皆知      杂乱无张        迫不及待
B、参差不齐     群蚁排衙      慷慨淋漓        沥尽心血
C、一反既往     一拍即合      死而后已        家喻户晓
D、当之无愧     荒草萋萋      义愤填鹰        马革裹尸
3、下列句中没有语病的一项是（    ）
A、由于她的到来，使我非常高兴。
B、他对我爱好文学和接近文学是多么的有益啊！
C、是否有认真的学习态度，有助于我们取得好的成绩。
D、品学兼优的赵林是我们学习的好榜样。
4、下列成语使用不得体的一项是（    ）
A、他染上了毒瘾，尽管家人竭力劝戒，他总是执迷不悟。
B、有谁不想在工作中取得事倍功半的效果。
C、读书投机取巧，必然会导致成绩下降。
D、教师必须爱护学生，不能对学生漠不关心。
5、依次填入下列句中的符合句意的一项是（     ）
①巴勒斯坦人民________和平的愿望何时才能真正变为现实？
②我们要努力学习布局谋篇的________，加强作品的表现能力。
③________真诚，它帮助我们创造金色的人生。
A、乞求     技巧     严守      B、乞求      技能      格守
C、祈求     技巧     格守      D、祈求      技能      严守
6、下列作家作品搭配不正确的一项是（     ）
A、《最后一课》——都德    《假如生活欺骗了你》——普希金
B、《伤仲永》——王安石    《孙权劝学》——司马光
C、《邓稼先》——杨振宁    《木兰诗》——郭茂倩
D、《黄河颂》——光未然　　　 《音乐巨人》——贝多芬
二、阅读（64分）
会飞的蒲公英(21分)
    童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈总是轻轻地  ①  我走到山坡的另一侧，那里开着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻_______(yíng)地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住了一朵飞在空中的小白花。

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    妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界闯荡。”
    妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在  ②  的世界上空飘荡。
    不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
    一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
    从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过了一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
    带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
    几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
    从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始了尽情在大学的林阴小道上飞来飞去。
    一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出来的那朵娇________（nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
    很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
    从这幅画里，我读出了妈妈心中那片  ③  的向往——
    蓝天下，一群群孩子，明亮的__④_，痴痴地望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
    这不正是每一个山里母亲期待的吗？
1、根据注音写出汉字。（2分）
       轻________(yíng)          娇________（nèn）
2、文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡淡的牵牛……”有什么作用？（2分）
_____________________________________________________________________。
3、文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：___________________________
_____________________________________。（2分）
4、在我成长的不同时期，妈妈为我做的事和____________的有关。妈妈这样做的用意是；______________________________________________________。（3分）
5、文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？（3分）
________________________________________________________________。
6、文中①、②、③、④处填入的最恰当的一项是（      ）（3分）
A、搀    广阔    真诚    双眸   B、挽    广阔    真诚    双眼
C、搀    广袤    诚挚    双眼   D、挽    广阔    诚挚    双眸
7、文章是按_____________顺序来写的，通过写作者________、________、________、________几个时期母亲对自己的关心和鼓励来表现主题。（5分）
8、第一段中“花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，……”中冒号的用法是：______________。（1分）
自然之道（24分）
一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者有一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去作美餐。
黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察。试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出了瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
“别做声，注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，“它马上就要进攻了。”
反舌鸟一步一步的走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。
向导用手压住自己的嘴唇，说：“这是自然之道。”
“我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉机人提出了抗议。
“你为什么不听他的?”我替那位向导辩护道，“我们不应该干预它们。”
“既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮助小海龟。
我们的_______把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
然而，然后发生的一切使我们每个人都_______了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙的奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。

展开余下试题

刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢，上帝！”我听到身后一个人________地叫着：“我们都干了些什么！”
对小海龟的屠杀正在紧张的进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。
屠杀以后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静地立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得_______了。这肃静也许包含着一种沉思。
1、结合上下文，选择恰当的词语，填入文中的空白处。将它们前面的字母依次写在括号内的横线上（______________________________）4分
A、惊呆         B、沉默        C、争吵      D、懊悔
2、小海龟为什么“把它的脑袋伸出沙面”？请在文中找一句话来结实一下。2分_________________________________________________________________
3、根据课文内容填空。6分
①中描写一年轻向导为了弥补这违背自己出众的恶果时，恰当地使用了六个动词，分别是____________________________________________________________
②中“空中的捕食者”有五种鸟，分别是____________________________________________
4、“刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鸥和海鹅。”为什么说它们“惊喜万分”？选出分析恰当的一项是（     ）3分
A、为它们能饱餐一顿而惊喜             B、为有人帮它们而惊喜
C、为小海龟数量之多而惊喜             D、为小海龟错误地提前投奔大海而惊喜
5、“对小海龟的屠杀正在紧张的进行着”这一句在文中有怎样的表达作用？3分
答：_________________________________________________________________
6、读过这篇文章的人都认为“费力”“拼命”两个词用得好。你的感受如何，说说理由。3分
答：________________________________________________________________
7、文章最后写道：“这肃静也许包含着一种沉思。”“沉思”指什么，请结合文章，选出最准确的一项（     ）3分
A、如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B、这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。
C、做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。
D、我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。
曾子杀彘（19分）
曾子1之妻之市，其子随而泣。其母日：“汝还，顾反为汝杀彘2。”妻适市来3，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
注释：1、曾子：孔子弟子曾参。  2、彘：猪。  3、适市来：到市上回来。适，到、去。
1、说出下列“之”字的词性与意义。2分
曾子之妻之市______________________   ____________________________
2、下列成语或名言哪一句与本文意思毫无相似（      ）3分
A、一言既出，驷马难追           B、言必行，行必果
C、掩耳盗铃                     D、一诺千金
3、这个故事说明一个什么道理？2分
答：_______________________________________________________。
4、选出下列句中“而”字与“母欺子而不信其母”意义相同的一项（    ）3分
A、学而时习之    B、学而不思则罔    C、俄而百千人大呼    D、既而儿醒
5、选出下列句中“之”字与“今子欺之”意义相同的一项（    ）3分
A、曾子之妻之市              B、其子随之而泣
C、借旁近与之                D、其受之天也
6、写出“子”字在不同语境中的不同含义。4分
（1）今子欺之   （                ）（2）是教子欺也（                ）
7、“特与婴儿戏耳”的意思是____________________________________。2分
三、背诵默写（8分）
在下列横线上填写出古诗文的原句（10分）
   ①_____________________________，凭君传语报平安。
   ②峨眉山月半轮秋，____________________________。
   ③将军百战死，_______________________________。
   ④江山代有人才出，_______________________________。
⑤荷笠带斜阳，______________________________。
四、语言运用（8分）
1、下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。（4分）
①三顾茅庐　　　②黛玉葬花　　　③武松打虎　　　④大闹天宫
序号 出自那一部著作 作者 简要写出书中另一个情节

2、修改下列病句。2分
①大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁的笑。
改正：
②同学们是否在考场上保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
改正：
3、仿写两个句子。2分
当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；__________________________，____________________________________；__________________________，____________________；让我怎样感谢你啊!
五、作文（50分）
题目：那一次我真_____________
要求：1、把题目补充完整；2、内容充实，感情真挚；3、详略得当，中心明确；4、字数不少于600字。
附：答案
一、C、B、D、B、C、A
二、（一）1、盈   嫩   2、采用了对比的手法，突出了蒲公英的淡雅、不起眼。3、它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界闯荡。4、蒲公英     让我像蒲公英一样不满足于现状，到外面去闯荡。5、体现了“我”在成长的的不同时期仍牢记妈妈对“我”的教诲，努力使自己不断地进步。6、D  7、时间先后    儿时    上小学   上中学    上大学8、解释说明
   （二）1、C、A、D、B、   2、黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察。试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。 3、抓、装、放、走、挥动、驱赶     反舍鸟   军舰鸟    海鹅   海鸥    秃鹰   4、D  5、生动地体现了当时群鸟捕食小海龟的情形、海鸟的凶猛残忍以及“我们”每人懊悔的心理。  6、“费力”用来修饰走，“拼命”用来修饰挥动；都有竭尽全力的意思。充分体现了那位年轻向导此时悔恨的心理。7、D  
（三）1、助词  “的”；   动词  “到……去” 2、C  3、无论何时、何地我们都要守信用。4、A  5、C  6、你（第二人称）    他（孩子、儿子、第三人称）7、只不过和孩子说笑的罢了。
三、马上相逢无纸笔     影入平羌江水流      壮士十年归   各领风骚数百年
青山独归远  
 四、1、略   2、删掉“的笑”或改“忍俊不禁”为“情不自禁”    删掉“是否”4、略
五、略 (218.89.5.50)" 

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